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《如何培養(yǎng)孩子愛父母》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、如何培養(yǎng)孩子愛父母 古往今來,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德,新世紀(jì)的家庭教育,更應(yīng)注意孩子的孝敬教育,使我們培養(yǎng)的是社會(huì)主義的文明人,對(duì)于精神文明有著更高的要求,不難看出,一個(gè)不懂得孝敬父母的孩子,其精神世界無疑是有缺陷的,而人格不完善,不具備起碼的道德的孩子,也是無法成為一個(gè)真正意義上的現(xiàn)代人。孝敬父母,作為傳統(tǒng)美德,可以促使家庭和睦,有人調(diào)查,三代同堂的家庭,如果中間一代孝敬長(zhǎng)輩,孩子們就會(huì)懂得孝敬父母、祖輩,家庭中不僅長(zhǎng)幼有序,而且相互關(guān)心,互相寬容,呈現(xiàn)一種和樂融融的氣氛,對(duì)每個(gè)
2、人的身心發(fā)展都是有利的?! ∪缃穸鄶?shù)家庭是獨(dú)生子女,父母的愛往往是單向的愛、片面容易使孩子形成自我中心和自私心理,有的家長(zhǎng)恒疼愛孩子,尤其是隔輩人,為了讓孩子吃好、穿好好像好吃好穿只能孩子獨(dú)享,造成孩子的自私心理,心里沒有父母他人,只有自己,對(duì)孩子身心發(fā)展也很不利?! 「改甘呛⒆拥谝蝗卫蠋煟彩呛⒆幼詈玫睦蠋?,盡管每一位為人父母者都希望自己的孩子將來長(zhǎng)大成人能夠有愛父母的孝心,盡管大家都知道孝敬父母長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而在教育孩子時(shí),又往往忽略這方面的內(nèi)容,培養(yǎng)孩子愛父母、有孝心,必須從小抓起
3、,具體來說有以下幾方面: 一、讓孩子了解父母工作的艱辛4 要讓孩子從小知道,孝心是中華民族的傳統(tǒng)美德,沒有孝心的孩子不是好孩子。又要孩子知道怎樣做才算是有孝心,讓孩子知道十月懷胎的艱辛,知道父母的養(yǎng)育之恩。有孝心的孩子,懂禮貌,則已嚴(yán),為父母分憂解難。為了明理,多給孩子講些古今故事,通過形象去理解。如今的孩子聚在一起,往往都是吹噓自己的父母怎樣顯赫,怎樣日進(jìn)斗金,卻不愿講父母真實(shí)的工作情況。事實(shí)上很多孩子不知道父母賺錢是多么的艱難,孩子大手大腳的花錢,攀比心理在相當(dāng)一部分孩子的消費(fèi)水平與他們的家的
4、生活相比,不是正常的水漲船高,而是畸形的超前的膨脹,這是為什么呢?是我們做家長(zhǎng)的無原則的滿足孩子不合理的要求,是盲目的攀比,由于孩子不了解,所以不理解,更談不上孝敬了。 二、教育孩子從小事做起,獲得表達(dá)孝心的機(jī)會(huì) 教育孩子首先要給以孩子愛,這愛滲透在生活中的每時(shí)每刻。在為孩子哺乳時(shí),在給孩子洗尿布時(shí),在同孩子壘積木時(shí),在聆聽孩子朗誦時(shí),在半夜起身為孩子掖好被角時(shí),也在自己對(duì)孩子理解、尊重、誘導(dǎo)、表?yè)P(yáng)和批評(píng)時(shí)。父母的舉止言行是孩子的榜樣,你能正確地愛孩子,孩子也會(huì)學(xué)著愛,這一點(diǎn)非常重要。真正的愛父母
5、,要通過實(shí)踐去培養(yǎng)?!缎氯纸?jīng)》里的能溫習(xí)、小黃香,愛父母,意深長(zhǎng),指的是漢朝時(shí)期因孝敬父母而聞名的小黃香。黃香9歲喪母后,非常孝敬父親。每當(dāng)夏夜臨睡前小黃香就坐在父親的床前把蚊子驅(qū)走,把蚊帳掛好,再用扇子扇涼,而每當(dāng)冬天他就先睡進(jìn)父親的被窩,用自己的體溫焐熱,再請(qǐng)父親睡下。不僅如此,小黃香在學(xué)業(yè)上還十分出色,當(dāng)時(shí)就有“天下無雙,江夏黃香之說”4。顯然意,小黃香的孝心都體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。在日常生活中,細(xì)節(jié)確實(shí)最能表達(dá)愛父母。因此,父母應(yīng)從細(xì)微之處入手,平時(shí)要讓孩子分擔(dān)家里的一切事情,讓他們有責(zé)任感,遇到為
6、難的事講給孩子聽,讓他一起出主意想辦法,還有如果有好吃的東西先給長(zhǎng)輩吃,幫家長(zhǎng)干一些力所能及的事情。長(zhǎng)輩生病不舒服告訴孩子應(yīng)做哪些事,并付諸行動(dòng),點(diǎn)滴小事比較可行,又可以持之以恒,還容易養(yǎng)成習(xí)慣,久而久之,愛父母的種子就能在孩子身上扎根。家長(zhǎng)還要給孩子提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),如果一直沒有機(jī)會(huì),縱有滿腔孝心也無從表現(xiàn)。久而久之,那顆孝心便就掩藏機(jī)智泯滅。有的父母心疼孩子會(huì)累著,擔(dān)心孩子做到不好,而不給他們表達(dá)的機(jī)會(huì)。其實(shí),增強(qiáng)孩子對(duì)家庭的責(zé)任感,讓他們更多地參與家庭事務(wù)的機(jī)會(huì),時(shí)間長(zhǎng)了,才能培養(yǎng)孩子的孝心?! ?/p>
7、三、讓孩子在父母的言傳身教中受到熏陶 感受孝敬父母時(shí)的幸福感,父母言傳身教的作用不必多說,但應(yīng)該提出言傳身教應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心,而不是做給孩子看。孩子的言行反映父母的舉止。孩子偏狹,父母恐怕不會(huì)敦厚;父母暴躁,孩子要么冷酷,要不懦弱;孩子能與小朋友們友愛相處,父母的性格多豁達(dá)溫和;父母開朗樂觀,孩子也不會(huì)抑郁焦慮。因此,教會(huì)孩子孝敬父母的同時(shí),也是觀察孩子言行校正的自己的機(jī)會(huì)。以父母的言傳身教來啟發(fā)和培養(yǎng)孩子的孝敬父母,其過程也非一朝一日之功。4 其實(shí)每個(gè)孩子都有愛心的,只要你去發(fā)現(xiàn)、去肯定愛孩子對(duì)父母
8、來說,并不是簡(jiǎn)單的舐犢之情。這愛包含更深層的意義。它使我們的目光看的久遠(yuǎn),他使我們的心靈更加高尚,它使浮躁的變得更沉穩(wěn),它使隨意的變得理性。真心愛孩子就讓孩子懂得感受愛、體味愛。做到這一點(diǎn)并非易事,如今的父母,少有不視子女為掌上明珠的,但有些子女對(duì)待父母給予的愛卻常常表現(xiàn)出無動(dòng)于衷。他們認(rèn)為,父母的愛是天經(jīng)地義的,他們一邊不停地索取,一邊毫不珍惜的拋棄。更有甚者,他們會(huì)對(duì)父母的愛感到厭煩或因愛的方式不當(dāng)而感到怨恨。如果孩子果然對(duì)父母之愛表示麻木的話,應(yīng)該