《試論如何利用民族舞蹈常識(shí)創(chuàng)作好民族舞蹈作品》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、試論如何利用民族舞蹈常識(shí)創(chuàng)作好民族舞蹈作品　　[摘要]文章通過(guò)民族舞蹈常識(shí)、民族舞蹈編導(dǎo)個(gè)人素質(zhì)、培養(yǎng)優(yōu)秀的民族舞蹈人才等三個(gè)方面對(duì)怎樣創(chuàng)作優(yōu)秀民族舞蹈進(jìn)行了分析和探討.　　[關(guān)鍵詞]民族舞蹈起源民族舞蹈分類(lèi)知識(shí)型編導(dǎo)民族舞蹈創(chuàng)新　　民族舞蹈不僅娛樂(lè)了大家的文化生活也成為當(dāng)前人類(lèi)生活中不可或缺的文化精神需求，還起宣傳教育的社會(huì)作用.如何創(chuàng)作一個(gè)好的民族舞蹈作品擺在了民族舞蹈工作者和愛(ài)好者面前.本文通過(guò)民族舞蹈常識(shí)、民族舞蹈編導(dǎo)個(gè)人素質(zhì)、培養(yǎng)優(yōu)秀人才等幾個(gè)方面展開(kāi)研究和探討.　　1.民族舞蹈的分類(lèi)　　1.1自?shī)市悦褡逦璧浮　∽詩(shī)市悦褡逦璧割櫭剂x就是為了自我?jiàn)蕵?lè)而跳的民族舞

2、蹈.自?shī)市悦褡逦璧竸【邆鋸V泛的群眾性，例如，人數(shù)、場(chǎng)地、時(shí)間均由大家自己選擇決定，同時(shí)更以群眾民族舞蹈娛樂(lè)活動(dòng)為互相交際為手段而到達(dá)交流感情的特殊性.　　1.2表演性民族舞蹈　　表演性的民族舞蹈，是指專(zhuān)門(mén)為觀眾欣賞而表演的節(jié)目.這種民族舞蹈更多是具有了規(guī)范性，除了在個(gè)別的場(chǎng)合由專(zhuān)業(yè)的民族舞蹈工作者即興表演之外，大多數(shù)一般都在民族舞蹈編導(dǎo)的精心的編排下，提煉出主題思想、故事情節(jié)通過(guò)民族舞蹈的表演形式來(lái)塑造人物，通過(guò)扮演者的表演來(lái)娛悅觀眾，讓觀眾和舞者在精神上得到高度的統(tǒng)一.5　　表演性民族舞蹈具有特殊性：有人為的編導(dǎo)編排而成，演員受到了場(chǎng)地和作品情景的限制不能夠脫離節(jié)目主題

3、隨意發(fā)揮；需要運(yùn)用專(zhuān)業(yè)演員的動(dòng)作技巧和情感表達(dá)從而體現(xiàn)民族舞蹈編導(dǎo)的意圖；當(dāng)代的民族舞蹈需要利用舞臺(tái)的各種條件，如燈光、舞美等，來(lái)幫助幫助表達(dá)作品的內(nèi)容.　　表演性民族舞蹈細(xì)節(jié)上又可以分為群舞、單項(xiàng)民族舞蹈（單、雙、三）、組舞、歌舞、舞劇等不同類(lèi)型的演出形式.　　2.民族舞蹈編導(dǎo)個(gè)人素質(zhì)　　客觀的條件到個(gè)人的文化素質(zhì)形成了密切聯(lián)系.所以在遵循民族舞蹈編創(chuàng)的規(guī)律法則制約下，切實(shí)提高編導(dǎo)的整體素質(zhì)成為當(dāng)務(wù)之急.好的民族舞蹈作品的稀缺并不是一個(gè)偶然的現(xiàn)象，很多原因?qū)е逻@種現(xiàn)象的產(chǎn)生，其中優(yōu)秀編創(chuàng)人員的稀缺為主要的癥結(jié).培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的民族舞蹈編導(dǎo)需要諸多的條件和因素.　　2.1民

4、族舞蹈的文化內(nèi)涵　　一個(gè)民族舞蹈的文化內(nèi)涵完全取決于編導(dǎo)的個(gè)人內(nèi)涵，他創(chuàng)作的作品更多的是一種文化的傳承.最初民族舞蹈在舞臺(tái)上拼的是技巧，再拼就是民族舞蹈的文化內(nèi)涵.在民族舞蹈編導(dǎo)、演的技巧，學(xué)養(yǎng)、文化人格等諸因素中，影響創(chuàng)作的終極因素是民族舞蹈藝術(shù)者自身的文化人格.　　2.2做文化知識(shí)型編導(dǎo)　　一個(gè)能讓人從民族舞蹈中讀出知識(shí)讀出文化的作品，無(wú)疑是一個(gè)具有深度的作品，這個(gè)民族舞蹈作品就不會(huì)僅僅局限于藝術(shù)類(lèi)的表演，更多得起到了社會(huì)的作用，讓人們?cè)谘匾u自己民族的文化傳統(tǒng)同時(shí)，利用好這種廣泛而又直接的藝術(shù)形式繼續(xù)創(chuàng)新發(fā)展.具體地說(shuō)一個(gè)編導(dǎo)的”知識(shí)性”5很強(qiáng)，那么她必然是一個(gè)民族舞

5、蹈人才，是一個(gè)從簡(jiǎn)單的藝術(shù)表演到知識(shí)型和復(fù)合型轉(zhuǎn)化成功的藝術(shù)家，她會(huì)給我們編創(chuàng)出一個(gè)匯集美學(xué)、文學(xué)、音樂(lè)、舞美，民族學(xué)、建筑、自然科學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)等等各學(xué)科的藝術(shù)作品.　　2.3在民族舞蹈的表現(xiàn)中揭示生活　　一個(gè)好的民族舞蹈作品除了專(zhuān)業(yè)的技巧外，重要的就是生活中的元素在節(jié)目中體現(xiàn)，這樣大家都看得懂，都會(huì)拍手叫好.民族舞蹈本身就來(lái)自人民群眾在勞動(dòng)和生活中根據(jù)自?shī)?、祈福、達(dá)情所需而創(chuàng)作并直接傳承的一種藝術(shù)形式.　　賈作光老師指出：”民族舞蹈形象和生活的美是相互作用的.生活的美是基礎(chǔ)的，也是最生動(dòng)最豐富的，因而民族舞蹈編導(dǎo)必須從實(shí)際生活中去體驗(yàn)、觀察、分析，然后把自然形態(tài)上的

6、人體美給予加工，創(chuàng)造出美的民族舞蹈形象”通過(guò)賈老師的一席話(huà)，我們可以看出，一個(gè)好的民族舞蹈作品應(yīng)該得到人們正確的理解，可以在民族舞蹈的表現(xiàn)中揭示生活，美化生活，感悟生活.　　2.4在傳統(tǒng)民族舞蹈語(yǔ)言上去創(chuàng)作更加豐富的藝術(shù)語(yǔ)言5　　我國(guó)的民族舞蹈資源豐富，有一些民族舞蹈文化經(jīng)過(guò)藝術(shù)大師們的挖掘已經(jīng)得到了保護(hù)和發(fā)展，但是目前仍然有很多的遺產(chǎn)沉睡在民間中，這樣就需要我們?nèi)ネ诰?，成功地挖掘后面臨的就是怎么樣符合大眾的審美觀念，這樣就要求我們?cè)诒３治幕厣幕A(chǔ)上進(jìn)行二次的創(chuàng)新，這種創(chuàng)新目的是為了讓這些寶藏更好的發(fā)揮它的特色，適合社會(huì)的發(fā)展需求.我們要求民族舞蹈的創(chuàng)新不是要求民族舞

7、蹈動(dòng)作的重復(fù)組合，而是要求編創(chuàng)者在傳統(tǒng)民族舞蹈語(yǔ)言上去創(chuàng)作更加豐富的藝術(shù)語(yǔ)言.　　3.培養(yǎng)優(yōu)秀的民族舞蹈人才　　3.1表達(dá)民族舞蹈所帶來(lái)的文化內(nèi)涵　　一個(gè)定位就可以決定一個(gè)人的價(jià)值取向，所以作為當(dāng)代的民族舞蹈演員們，更要著眼于未來(lái)，拋開(kāi)功利心，搞藝術(shù)不是搞商業(yè)，民族舞蹈是經(jīng)濟(jì)建筑中的高層建筑，是一種文化的象征，所以所有從事民族舞蹈生涯的演員們應(yīng)該以知識(shí)民族舞蹈為導(dǎo)向，改變觀眾對(duì)民族舞蹈就是”蹦蹦跳跳”的想法.民族舞蹈不能淪落到伴舞的地步，更不能容忍把歌舞藝術(shù)降低為在歌舞廳里的賣(mài)弄風(fēng)騷.這就要求我們從事民族舞蹈的工作者們從自身的