《“入學(xué)儀式”活動(dòng)方案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、歡迎你可愛的小苗苗“入學(xué)儀式”活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的1、體會(huì)上學(xué)的樂趣和自豪，培養(yǎng)愛集體、愛伙伴、愛老師的情感。2、知道自己是個(gè)小學(xué)生了，要在新的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。3、認(rèn)識(shí)校園，了解學(xué)校的要求。二、活動(dòng)對(duì)象全休學(xué)生三、活動(dòng)準(zhǔn)備儀式標(biāo)志橫幅歌曲磁帶四、活動(dòng)過程（一）活動(dòng)前奏：鼓號(hào)隊(duì)表演（二）儀式開始主1:幸福的節(jié)口就在今天，可愛的小朋友加入了小學(xué)生的行列。主2：幸福的節(jié)日就在今天，我們又將開始新的起航。主1:今天，我們迎來了一群新朋友，他們將和我們一起迎接新的生活新的挑戰(zhàn)，讓我們歡迎他們的到來。（一年級(jí)學(xué)生列隊(duì)進(jìn)場，全場齊唱《歡迎歌》校舞蹈隊(duì)身著小芭蕾服裝表演）“歡迎你，可愛的小苗

2、苗”2006年虹橋小學(xué)入學(xué)儀式現(xiàn)在開始。（鼓掌）讓我們熱烈歡迎各位家長的到來。（鼓掌）主1:親愛的小朋友們，昨天你們還在幼兒園里聆聽老師親切的話語,做著有趣的游戲，今天，你們已經(jīng)跨入學(xué)堂成為了一名光榮的小學(xué)生。主2：在這里，你們將從一豎一橫開始，從1、2、3、4起步，走進(jìn)知識(shí)的殿堂。主1：在這里，你們將從尊敬老師，遵守紀(jì)律起步，邁向人生的旅途!（一年級(jí)學(xué)生代表詩朗誦）我們是綠色的小苗，迎著風(fēng)兒茁壯成長。我們是勇敢的戰(zhàn)士,時(shí)刻迎接任何挑戰(zhàn)。我們是潔白的鴿子，飛翔在美麗的校園。我們是快樂的雛鷹，張開翅膀沖上藍(lán)天。（全體新生合）張開我們的翅膀，努力學(xué)習(xí)，沖上藍(lán)天。主2：你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)

3、了我們美麗的校園，那么你們知道我們虹橋小學(xué)的校訓(xùn)是什么呢？學(xué)風(fēng)呢?（全校學(xué)生合：知道，知道，我知道?！皩W(xué)真知、悟真理、明真德、做真人”是我們的校訓(xùn)?！皹穼W(xué)、勤思、善究、踐行”是我們的學(xué)風(fēng)。）主1：你們已經(jīng)成為虹橋小學(xué)的小學(xué)生了，你們想做一個(gè)怎樣的小學(xué)生呢？（新生一年級(jí)代表上臺(tái)每人講一句話）主2：看著小朋友們熱情的笑臉，聽著你們充滿激情的回答，你們的班主任老師也要對(duì)你們說說心里話。（4位班主任分別說一句話）主1:老師的希望是我們努力的方向，老師的教誨是我們前進(jìn)的方向,他們用愛心滋潤我們的心山，他們用知識(shí)澆灌我們成長，今天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也要來說說新學(xué)期的希望。（校長致賀詞）主］:陽光照

4、耀綠葉的生長，微風(fēng)吹拂四季的旋律。緊張的學(xué)習(xí)生活將伴隨我們度過童年，除了身旁的小伙伴，我們還將認(rèn)識(shí)一些大朋友,你們看，他們來了。（小輔導(dǎo)員手持班牌入場，新生合：哥哥姐姐好,哥哥姐姐好。）（手拉手一一對(duì)應(yīng)站成友誼班的隊(duì)形）主2：他們是一群少先隊(duì)員，將要擔(dān)任一年級(jí)的小輔導(dǎo)員。主1:親愛的弟弟妹妹們，我們的小輔導(dǎo)員哥哥姐姐將成為你們的朋友，帶著你們游戲歌唱。（情景表演：小輔導(dǎo)員之歌）小輔導(dǎo)員代表發(fā)言：親愛的小弟弟小妹妹，今天你們成為一名小學(xué)生,我們小輔導(dǎo)員會(huì)幫助你們開展隊(duì)活動(dòng)，幫助你們建立苗苗陣地、幫助你們加入小紅星兒童團(tuán)。一聲聲哥哥姐姐激勵(lì)我們更好地為你們服務(wù)，希望你們早H成為紅

5、星兒童團(tuán)員，加油吧！主2：孩子的成長離不開父母的辛勞，孩子的成長是父母最大的收獲,從今天起，你們是一名光榮的小學(xué)生了，請聽聽家長的祝福吧?。议L代表發(fā)言）主1:今天的儀式是一個(gè)美麗的開始，今后的故事還有許多許多，讓我們共同努力，一起追求幸福燦爛的生活！（全校齊唱:幸福拍手歌）閔行區(qū)虹橋中心小學(xué)張怡