《8《安全地玩》名師教案教學(xué)設(shè)計(jì)（新部編人教版二年級(jí)下冊品德道德與法治）》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、卜冊《安全地玩》這一節(jié)的內(nèi)容對同學(xué)們來說是很有意義的，在二年級(jí)玩游戲是必不可少的，安全問題也就是一個(gè)大問題，通過這節(jié)課的教學(xué)可以讓同學(xué)們了解更多的安全知識(shí)，也能加深安全意識(shí)?！局R(shí)與能力目標(biāo)】(1)知道哪些場所是危險(xiǎn)的；(2)能夠主動(dòng)告知他人危險(xiǎn)?！具^程與方法目標(biāo)】通過討論和實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力?！厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】加深同學(xué)們“安全玩耍”的意識(shí)；【教學(xué)重點(diǎn)】讓同學(xué)們了解哪些地方是危險(xiǎn)的;【教學(xué)難點(diǎn)】讓同學(xué)們在以后注意安全玩耍。?課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：多媒體課件、紙板等。?教學(xué)過程J丿【導(dǎo)入新課】老師出示多媒體課件，展示一些在危險(xiǎn)地方玩耍的圖片讓同學(xué)們辨析?！局v授

2、新課】板書：在這里玩安全嗎？師：同學(xué)們我們之前已經(jīng)學(xué)了兒課關(guān)于游戲的內(nèi)容了，學(xué)習(xí)了很多新游戲，那咱們今天就來看一下游戲的場所，老師展示兒張圖片，大家看一下這些做法對不對，如果不對，危險(xiǎn)在哪里呢？如圖一：在馬路上踢球生：不對，因?yàn)轳R路上汽車很多很危險(xiǎn)，因?yàn)樵诓賵龌蛘咔驁觥D二：下樓梯時(shí)追逐打鬧生：這樣不對，因?yàn)樵跇巧仙先菀姿さ?。師：同學(xué)們說的非常對，有些地方是不適合做游戲的，那大家知道有哪些地方不難玩耍嗎？老師先給大家說一個(gè)真實(shí)的故事。老師小時(shí)候有一位同學(xué)叫小明，聰明又伶俐，他各方面都挺優(yōu)秀。有一天，在他身上卻發(fā)生了一場悲劇。一位低年級(jí)的小男孩吊在校門口的鐵門上玩，他在鐵門上蕩來

3、蕩去，非常好玩。這時(shí)小明因急事想跑進(jìn)學(xué)校，他剛跑到校門口時(shí),那位吊在校門口上的小男孩就剛好把鐵門蕩過來，鐵門上的門扣正好撞上小明的眼睛，他一聲慘叫摔倒在地上。雖然事后他被及進(jìn)送到了醫(yī)院，對他的這只受傷的眼睹卻永遠(yuǎn)看不見東西了。同學(xué)們，這場悲劇是因?yàn)槭裁炊鴮?dǎo)致的？（低年級(jí)的那位小男孩在不該玩的地方玩耍，還有小明如果不是跑進(jìn)校，他的眼睛也不會(huì)受傷）。教師：所以同學(xué)們有些地方是不能玩耍的，那大家覺得有哪些地方不能玩呢？現(xiàn)在大家可以討論一下，然后進(jìn)行發(fā)言。（學(xué)生回答師進(jìn)行補(bǔ)充，特別提醒人太多的地方，太窄的地方，或后面有階梯，或周圍有很多障礙物的地方等都不適合玩耍）板書：我要告訴他師：同

4、學(xué)們學(xué)了這門課以后有沒有想到之前和小朋友玩的游戲危險(xiǎn)呢？或者你想告訴小伙伴什么呢？生：我的好朋友喜歡在水邊玩耍，我要告訴他在水邊很危險(xiǎn)生：我喜歡和同學(xué)在教室里打鬧，現(xiàn)在我覺得很危險(xiǎn)，我以后不會(huì)這樣做了。師總結(jié)：同學(xué)們做的很棒,我們要了解一些危險(xiǎn)的地方不能玩耍并且也要告訴好朋友們,接下來就讓我們動(dòng)手做一些安全提示牌，放在你們覺得危險(xiǎn)的地方，這樣能提醒大家哦！同學(xué)們動(dòng)手做安全提示牌。板書：小學(xué)生安全常識(shí)歌老師總結(jié)：同學(xué)們，玩耍會(huì)讓人很愉悅，不過健康安全更重要！咱們拍手來讀讀《小學(xué)生安全常識(shí)歌》吧！紅燈停，綠燈行，人行橫道把路行；過馬路，左右看，快速通過不要停。校園內(nèi)，要安靜，追逐打

5、鬧可不行；危險(xiǎn)事，不靠近，不翻圍墻上樓頂。遇事故，要冷靜，家人、老師最可信，安全事，大家事，時(shí)時(shí)刻刻要謹(jǐn)慎，要謹(jǐn)慎！【課堂小結(jié)】本節(jié)課讓同學(xué)們自己辨別了不能玩耍的場所,這些內(nèi)容對同學(xué)們的安全玩耍來說是很重要的，通過講述、討論和讓同學(xué)們白己動(dòng)手做安全標(biāo)識(shí)，能加深安全意識(shí)。■、?教學(xué)反思