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1、科林·費斯擔當主演的英國電影,整部電影以敘述故事的形式,講述了英國女王伊麗莎白二世的父親喬治六世國王的故事。小學七七事變80周年紀念日主題班會活動方案 通過回顧屈辱的歷史,讓同學們體會到幸福生活來之不易;我們青少年要有“為中華之富強而讀書”的信念,只有將國恥銘記在心中,以此為動力,奮發(fā)圖強,才能擔負起建設祖國的重任。下面是語文迷小編整理的小學七七事變80周年紀念日主題班會活動方案,希望對大家有所幫助! 【小學七七事變80周年紀念日主題班會活動方案1】 背景分析 今年7月7日是“七?七事變”紀念日,80年前,日本侵略者挑起事端,在中國
2、東北發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,而80年后的今天,中日關系再次面臨嚴重考驗。日本政府不顧中方強烈反對,執(zhí)意推行所謂“購買”釣魚島的行為,公然侵犯中國領土主權,嚴重傷害中國人民感情。愛祖國是一種深厚的感情,每個人都有自己的祖國。對養(yǎng)育了本民族一代又一代人的祖國,對給了自己特有的歷史傳統(tǒng)、文化素養(yǎng)的祖國,對自己命運息息相關的祖國,誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢!“以史為鑒,勿忘國恥;愛我中華,強我國防”,落后就要挨打,曾經(jīng)的國恥是每個中華兒女心中永遠的痛。每一位中華兒女都要奮發(fā)圖強,為建設富強的中國努力奮斗。作為當代小學生就應該從現(xiàn)在起樹立遠大理想,學好本領
3、,隨時聽從祖國的召喚。影片的故事情節(jié)非常簡單,取材于真實的歷史事件。英國國王喬治六世從小患有嚴重的口吃,最后,在萊昂納爾的治療下,終于克服口齒,發(fā)表了振奮人心的演講科林·費斯擔當主演的英國電影,整部電影以敘述故事的形式,講述了英國女王伊麗莎白二世的父親喬治六世國王的故事。 教育目標 利用紀念“七?七事變”這一契機,教育和引導學生牢記歷史,樹立理想,報效祖國,不斷增強民族自尊心、自信心和責任心?! ∏捌跍蕚洹 ∷鸭袊嗣窨箲?zhàn)圖片及抗戰(zhàn)英雄故事,歌曲?! 』顒有问健 ?.專題討論 2.學唱經(jīng)典歌曲 活動過程 1.宣布活動開始 今年
4、是“七?七事變”80年紀念日。在這樣的日子里,我們在教室里舉行一次班隊活動,活動的主題就是“感動抗日精神”。 出旗儀式,宣布活動開始?! 〗處熤v述: 80年來,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的祖國已遠離了戰(zhàn)火??墒牵覀儾荒芡洠?0年前日本帝國主義的鐵蹄踐踏中華大地的斑斑血痕。不能忘記這場戰(zhàn)爭給中國人民帶來的深重災難。歷史就是一部鮮活的教科書,它將屈辱深深地刻在中國人的臉上,也將仇狠深深地烙在人們的心中! (出示圖片)影片的故事情節(jié)非常簡單,取材于真實的歷史事件。英國國王喬治六世從小患有嚴重的口吃,最后,在萊昂納爾的治療下,終于克服
5、口齒,發(fā)表了振奮人心的演講科林·費斯擔當主演的英國電影,整部電影以敘述故事的形式,講述了英國女王伊麗莎白二世的父親喬治六世國王的故事。 2.讓學生說說看圖片后的感想。 讓學生自由說說,也可討論?! ?.教師:我們這里正好有南京大屠殺的錄音故事,讓我們?nèi)ジ惺芤幌氯毡厩致哉叩臍埍┳炷??! ?聽錄音) 4.讓我們用歌聲來表達自己的心聲吧?! ?播放歌曲《歌唱二小放牛郎》)并學唱這首歌?! ?.師講述王二小的故事,學生說感受?! ∫部勺寣W生自己說關于抗日的故事?! ?.小結: 抗戰(zhàn)八年,千千萬萬中國人手挽手,心連心,拋頭顱,灑熱血,用鮮血,
6、用生命,用智慧筑起了一道鋼鐵長城,打得日本鬼子落花流水?! ∪祟悷釔酆推?,世界需要和平! 同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起!樹立理想,振興民族,創(chuàng)造一個獨立自主、繁榮富強、和平安寧的中國! 7.在國歌聲中結束這次隊活動?! 』顒友由臁 ∽寣W生們相互分享自己的愛國見解或者對于釣魚島事件的看法,或者自己在日常生活中的一些愛國行為。 活動反思影片的故事情節(jié)非常簡單,取材于真實的歷史事件。英國國王喬治六世從小患有嚴重的口吃,最后,在萊昂納爾的治療下,終于克服口齒,發(fā)表了振奮人心的演講科林·費斯擔當主演的英國電影,整部電影以敘述故事的形式,
7、講述了英國女王伊麗莎白二世的父親喬治六世國王的故事?! ⊥ㄟ^這次活動,更激發(fā)了我們的愛國情懷,歷史已經(jīng)過去,明天是屬于我們的,我們要用自己的努力來證明自己的愛國心。我想無論以后我們走到哪里,我們都會以自己是一個中國人而自豪?! 拘W七七事變80周年紀念日主題班會活動方案2】 一、活動目的 通過緬懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對學生進行培育和弘揚中國傳統(tǒng)革命精神教育,讓學生在革命精神的激勵下,努力學習,嚴格要求自己,全面發(fā)展,健康成長。 二、活動準備 1.讓學生搜集革命先烈的資料或書籍進行閱讀,準備革命詩歌、宜興地區(qū)
8、革命先烈故事、演講、手抄報等?! ?.在班長協(xié)調(diào)下,各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點,準備有特色的匯報形式?! ?.教師搜集影片,圖片,資料,制作課件。 三、活動過程 (一)影