《文科學(xué)習(xí)方法總結(jié)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃文科學(xué)習(xí)方法總結(jié)　　文科生的學(xué)習(xí)方法：值的你參考!　　一、數(shù)學(xué)　　在整個(gè)高中階段，數(shù)學(xué)可以說(shuō)是文科生的命根子?！　〉珨?shù)學(xué)同時(shí)也是許多文科生的軟肋。因此，我們應(yīng)該花更多的時(shí)間在數(shù)學(xué)這一學(xué)科上。1，預(yù)習(xí)。這個(gè)預(yù)習(xí)，不必提前做練習(xí)冊(cè)，只要把課本通讀一遍即可。文科數(shù)學(xué)注重教材，其實(shí)很多東西都能在教材上找到雛形，只有掌握好基礎(chǔ)，我們才能向更高的水平進(jìn)發(fā)。2，聽(tīng)講。許多同學(xué)聽(tīng)課時(shí)喜歡一字不落的記老師做

2、題的步驟，其實(shí)這個(gè)是大家聽(tīng)課最大的誤區(qū)。我們聽(tīng)課是要把東西記在腦子里，而不是記在筆記上。經(jīng)過(guò)提前預(yù)習(xí)，我們已經(jīng)大體知道了這一節(jié)課要講的東西是什么，也清楚了自己哪一部分理解還不夠深刻還沒(méi)有弄懂，我們主要聽(tīng)的就是這個(gè)部分。數(shù)學(xué)是一個(gè)講究解題方法的學(xué)科，對(duì)老師給出的例題，我們沒(méi)有必要把步驟一字不差的記下來(lái)，只要把關(guān)鍵步驟給記下來(lái)就行了。但是對(duì)于一些數(shù)學(xué)解題步驟寫(xiě)得并不是很完美的同學(xué)，記一些常用步驟的寫(xiě)法也是必需的?？偨Y(jié)為一句話，就是我們聽(tīng)課，是要聽(tīng)老師系統(tǒng)詳細(xì)的講解，而不是為了有一本工工整整的筆記！目的-

3、通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　3，復(fù)習(xí)。課后的習(xí)題是必需的。但我們也沒(méi)必要非得去買(mǎi)很多本練習(xí)冊(cè)來(lái)做。正確的方法是緊跟老師的步伐,老師讓做的題一定要做完,因?yàn)樵诟呷?老師要求做的題,一般情況下他都會(huì)在下一節(jié)課的時(shí)候進(jìn)行講解.如果我們沒(méi)有做,也就沒(méi)有獨(dú)立的思考,聽(tīng)課效果也會(huì)大打折扣。學(xué)有余力的同學(xué)

4、或者想在數(shù)學(xué)上有所提高的同學(xué)，在完成老師留的作業(yè)外，也可適當(dāng)買(mǎi)一些練習(xí)冊(cè)做，我感覺(jué)高一高二階段的《剖析》和《王后雄教材全解》的質(zhì)量都很不錯(cuò)。另外，數(shù)學(xué)本身就是一門(mén)很注重“量”的學(xué)科，只有通過(guò)我們大量做題，才能有量的積累，最終達(dá)到質(zhì)變，提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)?！　?，補(bǔ)課。如果你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)真的很差，就一定要在高一高二階段把落下的知識(shí)給弄懂！我同桌就是高一高二數(shù)學(xué)學(xué)的不好，現(xiàn)在已經(jīng)聽(tīng)不懂課，完全放棄數(shù)學(xué)了！我認(rèn)為，挑補(bǔ)課老師也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。我不主張請(qǐng)自己在學(xué)校的數(shù)學(xué)老師給自己講課。我們應(yīng)該在補(bǔ)課時(shí)多接觸一些其他

5、的老師，博取百家眾長(zhǎng)，也有助于我們開(kāi)闊自己的思路。如果你感覺(jué)自己連初中的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)都沒(méi)弄懂，強(qiáng)烈建議你請(qǐng)一個(gè)家教而不要去跟大班補(bǔ)課，有針對(duì)性的講解和訓(xùn)練才對(duì)你的成績(jī)能有本質(zhì)上的提高！　　數(shù)學(xué)是文科生的天下，想學(xué)好文科，一定要學(xué)好數(shù)學(xué)！　　二、語(yǔ)文。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　大家從出生到

6、現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了十幾年的語(yǔ)文了。高中階段，我們不應(yīng)該泛泛的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，或者根本不重視語(yǔ)文。就算你平時(shí)不做語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，你也應(yīng)該聽(tīng)好語(yǔ)文課，尤其是老師講文言文的課節(jié)——這是一個(gè)來(lái)自高三“過(guò)來(lái)人”最鄭重的建議！！　　1，語(yǔ)基。這是語(yǔ)文卷的第四部分。所謂語(yǔ)基，其實(shí)就是字音、字形、病句、標(biāo)點(diǎn)、選擇語(yǔ)序。如果你是一個(gè)懶人，或者說(shuō)不善于總結(jié)積累的人，你可以直接去買(mǎi)一本語(yǔ)基手冊(cè)，要注重實(shí)用性的，甚至可以說(shuō)是注重應(yīng)試性的，因?yàn)槲覀兊闹苯幽康氖歉呖肌Ｎ腋咭粫r(shí)買(mǎi)過(guò)一本《語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)》，但是到目前為止，我翻它不超過(guò)3次，一是

7、我覺(jué)得它很厚，很繁瑣，而且白紙黑字很容易視覺(jué)疲勞；二是它的知識(shí)雖然細(xì)，但卻不夠扼要，想抓出重點(diǎn)，非仔細(xì)閱讀不可，耽誤時(shí)間。目前對(duì)于這類書(shū)，我還沒(méi)有一個(gè)太好的建議，因?yàn)槲易约旱浆F(xiàn)在還沒(méi)有這樣的一本書(shū)?！　?，文言文。這是語(yǔ)文卷的第二部分。文言文在語(yǔ)文考試中的比重逐漸增加，可見(jiàn)這一部分的重要性??！雖然咱們可能都不太聽(tīng)語(yǔ)文課，但是我再次強(qiáng)烈建議大家一定要聽(tīng)好老師講解文言文的課節(jié)?。?！可能在高三以前，你還看不出這樣做的具體效果。但等你高三以后，接觸　　到各種高考題模擬題預(yù)測(cè)題，你就知道前兩年的文言文積累有多

8、么重要了?。?！我現(xiàn)在就是很后悔高一高二時(shí)沒(méi)有好好聽(tīng)過(guò)語(yǔ)文課，導(dǎo)致我古文實(shí)詞虛詞的知識(shí)極其匱乏，有時(shí)甚至3個(gè)古文選擇題，我能錯(cuò)2個(gè)！！要知道，高考時(shí)6分能壓到多少考生?。。?！目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　對(duì)于古文翻譯，我們應(yīng)該著重培養(yǎng)語(yǔ)感，注重平時(shí)積累?！　?duì)于