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《小升初英語考試句式匯總》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在應用文檔-天天文庫。
1、學生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴厲,老師們教會我們做人,教會我們學習,教會我們工作。老師對我們的關心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里小升初英語考試句式匯總 考試近在咫尺了,考生們是否已經準備好考試了呢?考試前的復習是很重要的哦,下面是小編為大家準備的考試實用的復習練習題,希望能夠幫助大家高效復習,這里先預??忌鷤兛荚図樌! ?.動詞be(is,am,are)的用法 我(I)用am,你(you)用are,is跟著他(he),她(she),它(it)。單數名詞用is,復數名詞全用are。變否定,更容易,be后not加上去。變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。還有一
2、條須注意,句首大寫莫忘記?! 。瑃hat和it用法 (1)this和that是指示代詞,it是人稱代詞。 (2)距離說話人近的人或物用this,距離說話人遠的人或物用that。如:Thisisaflower.這是一朵花。(近處) Thatisatree.那是一棵樹。(遠處) (3)放在一起的兩樣東西,先說this,后說that。如: Thisisapen.Thatisapencil.這是一支鋼筆。那是一支鉛筆?! ?4)向別人介紹某人時說Thisis…,不說Thatis…。如: ThisisHelen.Helen,thisisTom.這是海倫,海倫,這是湯姆。時間如白駒過隙
3、,彈指間,我已在學生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進步!學生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴厲,老師們教會我們做人,教會我們學習,教會我們工作。老師對我們的關心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里 (5)Thisis不能縮寫,而Thatis可以縮寫。如: Thisisabike.That’sacar.這是一輛自行車。那是一輛轎車?! ?6)打電話時,介紹自己用this,詢問對方用that。如: -Hello!IsthatMissGreen?喂,是格林小姐嗎? -
4、Yes,thisis.Who’sthat?是的,我是,你是誰? 注意:雖然漢語中使用“我”和“你”,但英語中打電話時絕不可以說:Iam…,Areyou…?/Whoareyou? (7)在回答this或that作主語的疑問句時,要用it代替this或that。如: ?、?Isthisanotebook?這是筆記本嗎? -Yes,itis.是的,它是?! 、?What’sthat?那是什么? -It’sakite.是只風箏?! 『蛅hose用法 this,that,these和those是指示代詞,these是this的復數形式,指時間,距離較近的或下面要提到的人或事;those
5、是that的復數形式,指時間、距離較遠或前面已經提到過的人或事物?! 、賂hisismybed.ThatisLily’sbed.這是我的床。那是莉莉的床?! 、赥hesepicturesaregood.那些畫很好。時間如白駒過隙,彈指間,我已在學生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進步!學生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴厲,老師們教會我們做人,教會我們學習,教會我們工作。老師對我們的關心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里 ?、跘rethoseappletrees?那些是
6、蘋果樹嗎? 在回答主語是these或those的疑問句時,通常用they代替these或those以避免重復。如: ?、蹵rethese/thoseyourapples?這些(那些)是你的蘋果嗎? Yes,theyare.是的,他們是?! ?.名詞+’s所有格 單數名詞后直接加“’s”: Jim’scoat吉姆的外套Jeff’smother杰夫的媽媽 以s結尾的復數名詞,只加“’” Teachers’Day教師節(jié)thetwins’books雙胞胎的書 不以s結尾的不規(guī)則的名詞復數,加“’s” Children’sDay兒童節(jié)men’sshoes男式鞋 表示兩者共同擁有
7、時,只在最后一個名詞后加’s LucyandLily’smother露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽,一個媽媽) 表示兩者各自擁有時,要在每個名詞后加’s Lucy’sandKate’srooms露茜和凱特的房間(各自的房間,兩間房子) be句型 (1)Therebe句型主要用以表達“某處(某時)有某人(某物)?!逼浠窘Y構為“There時間如白駒過隙,彈指間,我已在學生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯