《公共演講的藝術(shù)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)，他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里公共演講的藝術(shù)　　1.Theneedforeffectivepublicspeakingwillalmostcertainlytouchyousometimeinyourlife.Whenitdoes,youwanttobeready.Butevenifyounevergiveanotherspeechinyourlife,youstillhavemuchtogainfromstudyingpublicspeaking.Y

2、ourspeechclasswillgiveyoutraininginresearchingtopics,organizingyourideas,andpresentingyourselfskillfully.Thetrainingisinvaluableforeverytypeofcommunication.　　翻譯：在你生活的某個(gè)時(shí)刻，幾乎必定需要做某種有影響力的公開演講。當(dāng)這個(gè)時(shí)刻來(lái)到時(shí)，你希望自己十分有把握。但是，即便你從未發(fā)表過(guò)一個(gè)演講，你仍然會(huì)從學(xué)習(xí)公共演說(shuō)中獲益良多。你的演講課將會(huì)在研究主題、組織思路、和表現(xiàn)技巧方面對(duì)你進(jìn)行訓(xùn)練。這種訓(xùn)練對(duì)任何類型的交流都是非常

3、寶貴的。　　2.Therearemanysimilaritiesbetweenpublicspeakinganddailyconversation.Thethreemajorgoalsofspeaking-toinform,topersuade,toentertain-arealsothethreemajorgoalsofeverydayconversation.Inconversation,almostwithoutthinkingaboutit,youemployawiderangeofskills.Youorganizeyourideaslogically.Youtai

4、loryourmessagetoyouraudience.時(shí)間如白駒過(guò)隙，彈指間，我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)，他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里Youtellastoryformaximumimpact.Youadapttofeedbackfromyourlistener.Theseareamongthemostimportantskil

5、lsyouwillneedforpublicspeaking.　　翻譯：在公開演講和日常交談之間有許多類似的東西。演說(shuō)的三個(gè)主要目的是：傳達(dá)、說(shuō)服、吸引，這些也是日常交談的三個(gè)主要目的。在交談中，你已經(jīng)不假思索地使用很多技巧。你有條理地組織你的觀點(diǎn)，你根據(jù)聽眾修改信息。你選擇講述某個(gè)故事以取得最大的效果。你從聽眾的反饋中改變自己。這些是你在公開演講時(shí)所需要的最重要的技巧。　　3.Ofcourse,publicspeakingisalsodifferentfromconversation.First,publicspeakingismorehighlystructuredtha

6、nconversation.Itusuallyimposesstricttimelimitationsonthespeaker,anditrequiresmoredetailedpreparationthandoseordinaryconversation.Second,speechmakingrequiresmoreformallanguage.Listenersreactnegativelytospeechesloadedwithslang,jargon,andbadgrammar.Third,publicspeakingdemandsadifferentmethodof

7、delivery.Effectivespeakersadjusttheirvoicestothelargeraudienceandworkatavoidingdistractingphysicalmannerismandverbalhabits.時(shí)間如白駒過(guò)隙，彈指間，我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)，他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)