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《建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策探究》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、為了確?!敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策探究 摘要:建筑行業(yè)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的前進(jìn)和建筑工程技術(shù)進(jìn)步得到發(fā)展,而人民跟著時(shí)代潮流也不再滿足過(guò)去的建筑工程模式,對(duì)其質(zhì)量和舒適度有了新的看法。建筑行業(yè)應(yīng)把握市場(chǎng)環(huán)境機(jī)遇,從建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)著手,以技術(shù)的提升來(lái)保障建筑工程的質(zhì)量和美觀要求,從而達(dá)到人民和市場(chǎng)環(huán)境需要。本文首先探討了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)原則,并分析了現(xiàn)代
2、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中存在的主要問(wèn)題,最后針對(duì)這些問(wèn)題提出節(jié)點(diǎn)提高建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)質(zhì)量的管理策略,為建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)管理工作的開(kāi)展提供資料參考?! £P(guān)鍵詞:建筑;結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)管理;問(wèn)題;對(duì)策 隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的生活質(zhì)量水平的不斷提高,人們對(duì)居住建筑物質(zhì)量和美觀度的要求也越來(lái)越嚴(yán)格。建筑工程的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作是一項(xiàng)復(fù)雜、全面并且系統(tǒng)的工作,現(xiàn)階段在我國(guó)建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的過(guò)程中也是存在著諸多的問(wèn)題的,而作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員或是從建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)角度來(lái)講,建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的質(zhì)量應(yīng)是我們始終為之奮斗的目標(biāo),因此,我國(guó)建筑工程更應(yīng)深度研究國(guó)內(nèi)外相關(guān)技術(shù)和理論經(jīng)
3、驗(yàn),提升自身建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)水平,提高整體綜合素質(zhì),從而產(chǎn)出技術(shù)含量和美觀度都具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)?! ?建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的原則為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)的特色欄目開(kāi)展課外活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?!敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?! 〗ㄖY(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案的合理性 在建
4、筑結(jié)構(gòu)方案設(shè)計(jì)過(guò)程中,設(shè)計(jì)人員在掌握施工地質(zhì)情況以及實(shí)際施工需求的基礎(chǔ)上進(jìn)行方案制定,具體的設(shè)計(jì)方案必須連帶著一份地質(zhì)調(diào)查報(bào)告,相關(guān)人員還必須進(jìn)行有效的地基變形演算【1】,除此之外,如果建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部門(mén)忽視了對(duì)建筑物整體情況的研究,那么很難才能從根本上保證設(shè)計(jì)質(zhì)量?! 〗ㄖY(jié)構(gòu)計(jì)算簡(jiǎn)圖的恰當(dāng)性 因?yàn)橛?jì)算簡(jiǎn)圖的選擇不合適會(huì)造成結(jié)構(gòu)安全事故,所以,為了保證結(jié)構(gòu)的安全性,選擇恰當(dāng)?shù)挠?jì)算簡(jiǎn)圖是必然的,同時(shí)還需要配合相應(yīng)的構(gòu)造措施。然后我們還要分析判斷,將誤差設(shè)計(jì)在合理的范圍內(nèi),即使實(shí)際的結(jié)構(gòu)節(jié)點(diǎn)不能是純粹的剛接點(diǎn)或者鉸接點(diǎn)?! 〗ㄖ?/p>
5、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的多功能性 建筑是為人們工作、生活提供空間的自然改造項(xiàng)目,不同的使用要求對(duì)建筑的功能有著不同的需求,在建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作中,首先要保證建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能夠滿足使用功能要求。例如,現(xiàn)代的教學(xué)樓設(shè)計(jì),要同時(shí)滿足學(xué)生上課、教師辦公和大型會(huì)議活動(dòng)舉辦等要求,在設(shè)計(jì)中就要做好教學(xué)單元、辦公單元和大型報(bào)告廳等設(shè)計(jì)。 建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的環(huán)保性為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)的特色欄目開(kāi)展課外活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?!敖虒W(xué)
6、點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?! ∩鐣?huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境變好了,人們?cè)谧分鸾?jīng)濟(jì)型的東西的同時(shí),更加注重精神文明了,更加提倡環(huán)保性了,因此,在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中應(yīng)該積極采用綠色設(shè)計(jì)方案,這樣,不僅深得民心,也是全社會(huì)所提倡的環(huán)保原則?! ?建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題 建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的管理體系不全面 建筑工程施工的時(shí)間較長(zhǎng),工作過(guò)程復(fù)雜且工作壓力大,迄今為止,建筑設(shè)計(jì)過(guò)程中還沒(méi)有一套完整的管理體系來(lái)掌控整個(gè)施工過(guò)程
7、,所以在實(shí)際施工過(guò)程中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題很難及時(shí)得到妥善解決,這也對(duì)后續(xù)工程的開(kāi)展存在著安全隱患,對(duì)人們的生活生產(chǎn)也會(huì)造成不便,如果問(wèn)題嚴(yán)重的還有可能會(huì)威脅到施工人員的生命安全,從而影響整個(gè)建筑施工環(huán)節(jié)?! 〗ㄖA(chǔ)選型不科學(xué)為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)的特色欄目開(kāi)展課外活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?!敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員
8、統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?! 〗ㄖこ痰鼗钦麄€(gè)建筑結(jié)構(gòu)的奠基石,承載建筑物的所有重力,對(duì)于建筑結(jié)構(gòu)地基的質(zhì)量問(wèn)題,要作為建筑設(shè)計(jì)的首要把關(guān)點(diǎn),從源頭重視建筑物的穩(wěn)定性和質(zhì)量安全【2】。建筑基礎(chǔ)的選型需要綜合考慮建筑的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和地區(qū)的地質(zhì)特點(diǎn),如果在