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《新湘美版五年級美術(shù)上冊教案第8課 飛機(jī)夢工廠》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下新湘美版五年級美術(shù)上冊教案第8課飛機(jī)夢工廠 第8課飛機(jī)夢工廠(21) 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)直升飛機(jī)模型、紙飛機(jī)模型的設(shè)計(jì)與制作方法,了解直升飛機(jī)的外形構(gòu)造基本知識(shí)和各種類型飛機(jī)的造型特點(diǎn)?! ?.訓(xùn)練發(fā)散性思維能力,培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)設(shè)計(jì)制作與應(yīng)用的能力?! ?.培養(yǎng)學(xué)生的國防意識(shí)和熱愛科學(xué)的情感,增強(qiáng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)過程中的角色意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成有序地進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作的工作態(tài)度與合作精神
2、。 教學(xué)重難點(diǎn): 學(xué)習(xí)直升飛機(jī)模型、紙飛機(jī)模型的設(shè)計(jì)與制作方法?! 〗虒W(xué)準(zhǔn)備: 有關(guān)飛機(jī)的資料、各種不同的盒子 教學(xué)程序: 教學(xué)活動(dòng) 媒體運(yùn)用 直觀感受 1.欣賞直升飛機(jī)影像片斷。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 2.引導(dǎo)提問:有誰了解有關(guān)直升飛機(jī)的知識(shí)? 學(xué)生組內(nèi)交流、
3、討論,以組為單位推舉同學(xué)發(fā)言?! ≌J(rèn)識(shí)直升飛機(jī)的垂直起飛和飛行,小結(jié)直升飛機(jī)的簡單飛行原理和直升飛機(jī)的分類?! ?.欣賞直升飛機(jī)圖片。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行欣賞。 4.引入新課,板書課題:直升飛機(jī)工廠?! ≌n件出示:直升飛機(jī)飛行影像片斷課件出示;動(dòng)畫課件出示;各種造型優(yōu)美的直升飛機(jī)的圖片?! ≌宫F(xiàn)設(shè)想 1.欣賞直升飛機(jī)范作?! ∫龑?dǎo)思考:制作這些直升飛機(jī)用的什么材料?有什么巧妙的地方? 2.提問: 用得巧,做得妙,巧在什么地方?妙在什么地方? 學(xué)生討論,自由發(fā)言?! ≌故颈菊n的重點(diǎn)(巧用材料,妙在出
4、新)與制作直升飛機(jī)的穿插、粘合等方法和過程?! ?.小結(jié): 根據(jù)材料的外形、質(zhì)感特點(diǎn),結(jié)合恰當(dāng)?shù)墓ぞ哌M(jìn)行穿插、粘合,就能夠創(chuàng)造出新穎別致的直升飛機(jī)造型?! ?.漫談制作設(shè)想并小組發(fā)表。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 學(xué)生組內(nèi)交流直升飛機(jī)的制作設(shè)想,綜合小組成員意見,推舉代表進(jìn)行發(fā)言,展
5、示制作小組的巧用材料、妙在創(chuàng)新的設(shè)計(jì)意圖?! ≌n件出示:優(yōu)秀直升琶機(jī)造型錄像?! ≌n件出示:動(dòng)畫?! ≈谱鞅憩F(xiàn) 小組組合 1.角色分工?! ∫螅好恳恍〗M推舉一位同學(xué)擔(dān)任總工程師,負(fù)責(zé)整個(gè)制作小組的設(shè)計(jì)制作、分工與協(xié)調(diào)。并負(fù)責(zé)安排組內(nèi)成員承擔(dān)直升飛機(jī)各個(gè)部件的制作任務(wù)?! ?.制作要求: (1)時(shí)間:15分鐘?! ?2)紀(jì)律:討論聲低,以組為單位,團(tuán)結(jié)協(xié)作?! ?3)正確操作工具,注意安全,講究衛(wèi)生?! ?.學(xué)生作業(yè)時(shí),循環(huán)播放各種直升飛機(jī)圖片,拓展學(xué)生的創(chuàng)造思維。時(shí)間指示鐘顯示制作時(shí)間。
6、課件出示:各種直升琶機(jī)圖片出示;白行制作的時(shí)間指示鐘。 成果展示 1.播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,出示“新世紀(jì)雛鷹直升飛機(jī)展”背景,并以小組為單位,總工程師輪流上臺(tái)展示各制作小組的成果。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 要求:說說各直升飛機(jī)的巧妙之處,并開展簡單的推介宣傳?! ?.教師或?qū)W生
7、進(jìn)行角色扮演,進(jìn)行采訪與參觀?! ≌n件營造情境?! W(xué)生習(xí)作 教學(xué)拓展 教師出示準(zhǔn)備好的水果電動(dòng)直升飛機(jī)模型,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步的創(chuàng)作和進(jìn)行科學(xué)探索的興趣。 出示:電動(dòng)直升飛機(jī)模型。 課后反思: 狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教