《新人教版美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)教案《色彩的魅力》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下新人教版美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)教案《色彩的魅力》教學(xué)設(shè)計(jì)　　觀摩課《色彩的魅力》教學(xué)設(shè)計(jì)　　黑龍江省勃利縣第一中學(xué)　劉金華　　一、教材分析　　本課是人教版七年級(jí)下冊(cè)第二單元《春天的暢想》一課。屬于造型表現(xiàn)、欣賞評(píng)述內(nèi)容。本課中的色彩學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生，但是讓學(xué)生理解色彩的對(duì)比特性，并準(zhǔn)確運(yùn)用色彩對(duì)比表達(dá)情感有一定難度，因此根據(jù)課標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)擬定本課教學(xué)目標(biāo)。　　二、教學(xué)目標(biāo)　　知識(shí)與能力：結(jié)合欣賞認(rèn)識(shí)色彩的基本知識(shí)及在造型作品中的地位?！　∵^(guò)程與方法：通過(guò)游戲活動(dòng)，

2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)將色彩配置運(yùn)用于生活中?！　∏楦小B(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)了解色彩配置，讓學(xué)生感知色彩在中國(guó)藝術(shù)品中的運(yùn)用、認(rèn)識(shí)其獨(dú)特藝術(shù)魅力?！　∪⒔虒W(xué)重、難點(diǎn)　　重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)色彩、學(xué)會(huì)色彩基本知識(shí)和搭配方法?！　‰y點(diǎn)：能自由運(yùn)用色彩搭配完成作品?！　〗叹邷?zhǔn)備：教師—多媒體、色彩配置圖、圖片。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下　　學(xué)生—收集的圖片、色彩顏料、畫筆?！　∷?、教學(xué)過(guò)程　　游戲?qū)?/p>

3、　　1．列舉自己喜歡的色彩，說(shuō)出顏色所象征的情感?！　?．將自己喜歡的圖片有選擇性的粘貼在彩色底版上?！　∽寣W(xué)生認(rèn)識(shí)色彩?！　　驹O(shè)計(jì)意圖】從學(xué)生喜歡的顏色入手，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)生興趣。保護(hù)學(xué)生對(duì)視覺(jué)感知的差異。讓學(xué)生初步感知色彩的對(duì)比性?！　∮^察分析，主動(dòng)探究：　　1．欣賞紅色在不同底色呈現(xiàn)的不同感受?！　?．觀察其他色彩的對(duì)比性　　原色：　　間色：　　【設(shè)計(jì)意圖】引導(dǎo)學(xué)生感知色彩，針對(duì)同一顏色在不同底色呈現(xiàn)出不同感受。利于學(xué)生對(duì)色彩對(duì)比知識(shí)的認(rèn)識(shí)?！　§柟叹毩?xí)、主動(dòng)探究：　　1．分析色彩配置在繪畫中的作用。　?。?）出示內(nèi)容、形式一樣，色彩不同的圖片，分析相同內(nèi)容的繪畫作品，色彩在其

4、中所表現(xiàn)的視覺(jué)?！　⌒〗Y(jié)：有的明快，有的凝重，有的跳躍······　　正是因?yàn)樯视袑?duì)比性。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下　?。?）學(xué)生聯(lián)想色彩在生活中的運(yùn)用?！　∪绮祭匣D片—熱烈、紅火。鮮花圖片—色彩感鮮艷強(qiáng)烈。　　服裝設(shè)計(jì)圖片—顏色艷的華麗、彩度低的樸素?！　?．游戲中加強(qiáng)色彩在生活的運(yùn)用?！　〕鍪旧h(huán)圖，引導(dǎo)學(xué)生利用對(duì)比色做游戲?！　　驹O(shè)計(jì)意圖】在游戲中鞏固剛學(xué)得的色彩

5、配置，通過(guò)游戲幫助學(xué)生在愉悅中形成記憶、加深認(rèn)識(shí)?！　?．欣賞中國(guó)藝術(shù)品----剪紙作品、少數(shù)民族服飾。　　【設(shè)計(jì)意圖】引導(dǎo)學(xué)生欣賞、分析中國(guó)藝術(shù)品，有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀民族美術(shù)的熱愛(ài)?！　?．生活中色彩----分析教室中色彩，提出自己意見(jiàn)?！　　驹O(shè)計(jì)意圖】強(qiáng)調(diào)美術(shù)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用。使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)獨(dú)特價(jià)值?！　±L畫練習(xí)，實(shí)踐創(chuàng)新：　　運(yùn)用色彩搭配知識(shí)表現(xiàn)浪漫的、樸素的熱烈的沉靜的色彩感覺(jué)。----學(xué)生畫魚圖案。　　學(xué)生作畫，教師巡視指導(dǎo)?！　　驹O(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行色彩搭配練習(xí)，給學(xué)生創(chuàng)造的空間，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)合作能力。　　展示作品，匯報(bào)交

6、流。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下　　學(xué)生互相介紹自己作品，大膽地發(fā)表意見(jiàn)、交流創(chuàng)意，相互評(píng)價(jià)?！　　驹O(shè)計(jì)意圖】通過(guò)學(xué)生自評(píng)互評(píng)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，建立自信心?！　『葑セA(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教