《初高中化學銜接》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、初高中化學銜接專題一：原子結(jié)構(gòu)[知能點]一、物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的宏觀組成微觀結(jié)構(gòu)結(jié)合離子質(zhì)子結(jié)合組成原子核元素物質(zhì)原子中子聚集分子電子1．物質(zhì)是由極其微小的、肉眼看不見的微粒構(gòu)成的（1）物質(zhì)可以再分；（2）物質(zhì)是由極其微小的微粒構(gòu)成的；（3）不同的物質(zhì)由不同的微粒構(gòu)成，具有不同的化學性質(zhì)，即：構(gòu)成物質(zhì)的微粒能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)；（4）構(gòu)成物質(zhì)的微粒不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì)，物理性質(zhì)是由大量微粒體現(xiàn)的。2．微粒是不斷運動的（1）構(gòu)成物質(zhì)的微粒是不斷運動的；（2）不同微粒的運動情況有所不同；（3）微粒的運動速率與溫度有關(guān)。3．微粒間具有一定的間隙（1）構(gòu)成物質(zhì)的微粒間具有間隙（2）不同種物質(zhì)的

2、微粒間隙有所不同（3）同種物質(zhì)時，液體、固體微粒間隙小，而氣體間隙大[課堂練習]1．下列有關(guān)微粒的說法中，正確的是()A．所有物質(zhì)都是由肉眼看不見的、細小的微粒構(gòu)成的B．同種微粒的性質(zhì)不同C．發(fā)生物理變化時，微粒間的距離保持不變D．微粒之間是緊密排列的，沒有空隙2．“酒香不怕巷子深”這句話最能說明化學知識中的()A．微粒都很小B．微粒之間存在間隙C．微粒在不斷運動D．微粒保持物質(zhì)的化學性質(zhì)3．夏天，給自行車輪胎充氣時，不要充得太足，其原因是()A．溫度升高，構(gòu)成氣體的微粒體積增大B．構(gòu)成氣體的微粒之間的空隙太大，使輪胎爆炸C．車輪摩擦時會產(chǎn)生熱量，使氣體的微粒間間隙更大，造成氣體體積膨

3、脹而爆炸D．夏天溫度高，使空氣中可能含有的可燃性氣體因達到著火點而發(fā)生爆炸4．下列敘述中不正確的是()A．蔗糖放到水中不見了，說明蔗糖以肉眼看不見的微粒分散到了水中B．從遠處就能聞到香醋的氣味，是因為醋的微粒運動到了空氣中C．濕衣服曬干了，說明衣服上的水的微粒運動到了空氣中52D．水結(jié)冰后，冰中微粒間的距離比液態(tài)水中微粒間的距離小5．物質(zhì)在不同條件下的“三態(tài)”變化，主要是由于()A．微粒的質(zhì)量發(fā)生變化B．微粒的大小發(fā)生變化C．微粒間的空隙發(fā)生變化D．微粒處在靜止還是運動狀態(tài)6．水受熱蒸發(fā)和水通電分解分別發(fā)生了變化和變化。水受熱蒸發(fā)時，構(gòu)成水的微粒（發(fā)生、沒有發(fā)生）變化，水通電分解時，構(gòu)

4、成水的微粒________（發(fā)生、沒有發(fā)生）變化。二、構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子——分子、原子、離子1．原子：（1）原子由帶正電的原子核和帶負電的電子構(gòu)成，原子核以由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成，核電荷數(shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)；所以原子是電中性的。（2）原子的質(zhì)量、體積很小，原子在不斷地運動，原子間存在一定的間隔。（3）原子可結(jié)合成分子，也可直接構(gòu)成物質(zhì)。（4）原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒（是化學變化中的最小粒子）。在化學變化中，原子不能再分，而且原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都保持不變。（5）相對原子質(zhì)量：以一種碳原子質(zhì)量的1/12為基準，其他原子的質(zhì)量與這一基準的比所得到的即為相對原子質(zhì)量。原子的

5、質(zhì)量主要集中在原子核上。2．分子：（1）分子是由原子構(gòu)成的微粒，分子又可構(gòu)成物質(zhì)。分子是電中性的。（2）分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒（是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子）。（3）分子的質(zhì)量、體積很小，分子在不斷地運動，分子間存在一定的間隔。（4）分子在學變化中可以再分為原子，由原子重新組成新的物質(zhì)。所以在化學變化中分子的種類和數(shù)目都發(fā)生了變化。（5）相對分子質(zhì)量：構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量的總和。3．離子（1）離子是原子經(jīng)得到或失去電子而成為帶電荷的微粒（離子是帶電的原子或原子團）。原子失去電子形成陽離子，帶正電荷；到電子形成陰離子，帶負電荷。（2）離子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。[課堂練習]1

6、．物質(zhì)是由、、等微粒構(gòu)成的，例如氧氣是由構(gòu)成的，鐵是由構(gòu)成的，氯化鈉是由構(gòu)成的，保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小微粒是。2．原子是由居于原子中心的和核外構(gòu)成的。其中帶正電荷，帶負電荷。所帶正電荷(填“大于”、“小于”或“等于”)負電荷。原子核又是由和兩種微粒構(gòu)成的，其中不帶電，每個質(zhì)子帶一個單位的電荷。3．根據(jù)水電解的反應填空：（1）水是由水構(gòu)成的，通電后被分解為氧和氫，每兩個氧_構(gòu)成一個氧，每兩個氫構(gòu)成一個氫，大量的氧聚集成為氧氣，大量的氫聚集為氫氣。（均填“分子”或“原子”）52（2）該反應中發(fā)生變化的微粒是，不能再分的微粒是，由此說明原子是最小微粒。4．在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、

7、原子核、陰離子、陽離子中，按要求填寫：（1）能保持物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒是；（2）化學變化中的最小微粒是；（3）能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒是；（4）構(gòu)成原子核的微粒是；（5）帶正電荷的微粒是；（6）帶負電荷的微粒是；（7）不帶電荷的微粒是。[課后練習]1．下列現(xiàn)象不能反映出構(gòu)成物質(zhì)的微粒所具有的性質(zhì)的是()A．酒精燈不蓋燈帽其中的酒精會減少B．將糖放入水中糖不見了，水卻變甜C．衣柜里衛(wèi)生球消失了仍可聞到其氣味D．敲擊玻璃，玻璃會變成碎片2．下列是日常生活