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    高校思想政治教育中國(guó)夢(mèng)的融入

    高校思想政治教育中國(guó)夢(mèng)的融入

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    1、高校思想政治教育中國(guó)夢(mèng)的融入1“中國(guó)夢(mèng)”融入高校思想政治教育的必要性和重要性“中國(guó)夢(mèng)”融入高校思想政治教育的必要性和重要性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:是高校思想政治教育貫徹落實(shí)黨的十八大精神的現(xiàn)實(shí)要求和邏輯必然,是高校思想政治教育工作者加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育教學(xué)的理論自覺(jué),更是激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”偉大目標(biāo)而努力奮斗的重要的思想基礎(chǔ)。高校在對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的過(guò)程中應(yīng)以中國(guó)化的馬克思主義為理論指導(dǎo),順應(yīng)社會(huì)發(fā)展和時(shí)代要求,促使大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義事業(yè)必將勝利的理想信念,不斷提升自身的思想政治覺(jué)悟,迎接“中國(guó)夢(mèng)”

    2、所賦予的歷史使命,積極投身到實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大斗爭(zhēng)中去。2“中國(guó)夢(mèng)”融入高校思想政治教育所遇到的問(wèn)題當(dāng)前,中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入到快速發(fā)展時(shí)期,改革開(kāi)放力度不斷加大,政治、經(jīng)濟(jì)、人文等方面都在與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行接軌,故在受到西方國(guó)家的拜金主義、利己主義和享樂(lè)主義等錯(cuò)誤思潮的沖擊影響下,部分高校大學(xué)生的政治信仰、理想觀念、價(jià)值取向等都出現(xiàn)了不同程度的問(wèn)題,道德思想淪陷,迷茫困惑,貪圖享樂(lè),個(gè)人理想背離了社會(huì)理想的范疇,過(guò)分追求物質(zhì)生活和個(gè)人利益,無(wú)法面對(duì)生活困難、挫折和挑戰(zhàn),社會(huì)責(zé)任感嚴(yán)重弱化甚至缺失。在新的歷史環(huán)境和社會(huì)形勢(shì)影響下,高校思想政治教育工作還會(huì)遇到很多的問(wèn)

    3、題與挑戰(zhàn),包括各種錯(cuò)誤的社會(huì)思想觀念對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀的沖擊所造成的大學(xué)生無(wú)信仰、無(wú)理想、無(wú)目標(biāo)狀況的出現(xiàn);高校思想政治理論教育無(wú)法依據(jù)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)制定科學(xué)有效的課程內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo),教學(xué)手段和方法的不當(dāng)都造成了當(dāng)前我國(guó)高校思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng);部分高校思想政治工作者自身思想覺(jué)悟低下和行為準(zhǔn)則缺失使其無(wú)法對(duì)學(xué)生的思想政治教育產(chǎn)生說(shuō)服力和感染力,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”所表現(xiàn)的就是這種問(wèn)題,高校思想政治教育工作者首先要做到為人師表,通過(guò)運(yùn)用多種現(xiàn)代教學(xué)手段來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育引導(dǎo)。3“中國(guó)夢(mèng)”融入高校思想政治教

    4、育的實(shí)踐路徑探析3.1營(yíng)造學(xué)習(xí)“中國(guó)夢(mèng)”的良好校園氛圍在“中國(guó)夢(mèng)”融入高校思想政治教育的途徑方法里面,營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍對(duì)于學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)理解“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵和踐行“中國(guó)夢(mèng)”的目標(biāo)具有極大的作用。它可以提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和政治素質(zhì),陶冶大學(xué)生的高尚情操,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的信心,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀,所以我們應(yīng)積極創(chuàng)造這樣的健康的良性的環(huán)境氛圍。同時(shí),在高校開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”融入思想政治教育的工作中,應(yīng)充分利用一切有利的手段和方法,比如新媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用就可以在很大程度上擴(kuò)大學(xué)生的視野,使其接觸到先進(jìn)的新穎的思想觀念,有利

    5、于學(xué)生之間的溝通交流,深入開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”的各項(xiàng)活動(dòng)。3.2深化當(dāng)代大學(xué)生對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”提出對(duì)中國(guó)社會(huì)各界產(chǎn)生極大影響,全國(guó)各族人民和各界人士紛紛熱議“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)問(wèn)題,當(dāng)代大學(xué)生作為國(guó)家未來(lái)發(fā)展的主力軍,應(yīng)該深入理解中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想內(nèi)涵,把自身的夢(mèng)想和國(guó)家社會(huì)的夢(mèng)想緊密聯(lián)系在一起,通過(guò)系統(tǒng)完善的理論學(xué)習(xí)和充分的實(shí)踐檢驗(yàn)來(lái)踐行“中國(guó)夢(mèng)”所賦予的偉大歷史使命。高校應(yīng)加大“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)踐活動(dòng)幫助學(xué)生深化對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)知,不斷完善自身的特點(diǎn),進(jìn)一步提高個(gè)人素質(zhì)和思想政治修養(yǎng),將“中國(guó)夢(mèng)”融入到高校學(xué)生[1][2]下一頁(yè)的思想政治教育當(dāng)中,增

    6、強(qiáng)大學(xué)生對(duì)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信心和決心,凝聚大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,在黨和國(guó)家政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下積極投身到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的運(yùn)動(dòng)中去。3.3增強(qiáng)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的專(zhuān)業(yè)技能和理論知識(shí)人才是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步和國(guó)家強(qiáng)盛的生力軍,同時(shí)是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),所以,高校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)高素質(zhì)和高技能人才的培養(yǎng)。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),高等院校應(yīng)通過(guò)多種途徑和方法來(lái)增強(qiáng)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的專(zhuān)業(yè)技能和理論知識(shí),培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和擔(dān)當(dāng)意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育工作,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)探討實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”所需要掌握的理論知識(shí),使其

    7、可以正確理解“中國(guó)夢(mèng)”的相關(guān)背景和歷史意義,努力提升自身能力和素養(yǎng)。還要通過(guò)社會(huì)主義核心價(jià)值體系來(lái)指導(dǎo)和加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育,使其樹(shù)立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想和正確的人生觀及其價(jià)值觀,意識(shí)到自身所肩負(fù)的使命,做一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者。高校思想政治教育工作者要與時(shí)俱進(jìn),運(yùn)用先進(jìn)的理論知識(shí)來(lái)提升自身的能力水平,積極鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,做好學(xué)生思想政治教育的培養(yǎng)和引領(lǐng)工作。

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