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1、煤礦優(yōu)秀班組長培訓教案張銀成貴州綠洲紅城能源投資有限公司2018年7月◇第一部分班組長安全培訓的背景◇第二部分班組長的使命與職責◇第三部分班組管理體系◇第四部分提高班組管理水平主要內容：愿景：◇了解班組長在企業(yè)管理中的重要作用◇了解如何提高班組長管理水平◆一、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局第一部分班組長培訓的背景令第92號規(guī)定1、煤礦安全培訓規(guī)定1.1安全培訓機構◆第三十五條：煤礦企業(yè)或者具備安全培訓條件的機構應當按照培訓大綱對其他從業(yè)人員進行安全培訓。其中，對從事采煤、掘進、機電、運輸、通風、防治水等工作的班組長的安全培訓

2、，應當由其所在煤礦的上一級煤礦企業(yè)組織實施；沒有上一級煤礦企業(yè)的，由本單位組織實施。1.2安全培訓學時要求◆第三十五條：煤礦企業(yè)其他從業(yè)人員的初次安全培訓時間不得少于七十二學時，每年再培訓的時間不得少于二十學時?！舻谌l解釋煤礦企業(yè)其他從業(yè)人員：是指除煤礦主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員以外，從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的其他從業(yè)人員，包括煤礦其他負責人、其他管理人員、技術人員和各崗位的工人、使用的被派遣勞動者和臨時聘用人員。1.3安全培訓內容◆第三十三條：煤礦企業(yè)應當對其他從業(yè)人員進行安全培訓，保證其具備必要的安全

3、生產(chǎn)知識、技能和事故應急處理能力，知悉自身在安全生產(chǎn)方面的權利和義務。1.4安全培訓資料歸檔及保存◆第九條：煤礦企業(yè)應當建立企業(yè)安全培訓檔案，實行一期一檔。煤礦企業(yè)安全培訓檔案的內容包括：（一）培訓計劃；（二）培訓時間、地點，培訓課時及授課教師；（三）課程講義；（四）學員名冊、考勤、考核情況；（五）綜合考評報告等?！舻诰艞l：對煤礦企業(yè)其他從業(yè)人員的煤礦企業(yè)安全培訓檔案應當保存三年以上。1.5頒發(fā)安全培訓合格證◆第三十五條：煤礦企業(yè)或者具備安全培訓條件的機構對其他從業(yè)人員安全培訓合格后，應當頒發(fā)安全培訓合格證明；未經(jīng)培訓

4、并取得培訓合格證明的，不得上崗作業(yè)?！粢?、班組長在企業(yè)管理中的作用◆二、班組長的現(xiàn)狀和基本要求第二部分班組長的使命與職責一、班組長在企業(yè)管理中的作用☆1、班組長的地位和作用☆2、班組長的使命☆3、班組長的職責☆4、班組長的權力1、班組長的地位和作用1.1企業(yè)的縱向管理層次決策層管理層執(zhí)行層1.2班組長的地位1、班組長的地位和作用1、班組長的地位和作用◆班組長影響著決策的實施，因為決策再好，如果執(zhí)行者不得力，決策也很難落到實處。所以班組長影響著決策的實施，影響著企業(yè)目標的最終實現(xiàn)；◆班組長既是承上啟下的橋梁，又是員工聯(lián)系

5、領導的紐帶；◆班組長是生產(chǎn)的直接組織和參加者，所以班組長既應是技術骨干，又應是業(yè)務上的多面手。1.3班組長的作用2、班組長的使命3、班組長的職責4、班組長的權力管理者的權力職位權力非權因素法定權專長權威望權懲罰權獎勵權二、班組長的現(xiàn)狀和基本要求1、班組長的管理水平現(xiàn)狀2、班組長的基本要求1、班組長的管理水平現(xiàn)狀1.1當前班組長管理類型1.2班組長的常犯的錯誤☆講究哥們義氣☆不懂得發(fā)動群眾，只知道自己苦干☆定位不清晰。總是在做事，而不是在管理☆不能顧全大局，本位主義☆抓不住工作的重點☆拒絕成長和改變☆不懂創(chuàng)新，喜歡按部就

6、班☆不懂得和下屬保持一定的職業(yè)距離。和下屬走的太近1、班組長的管理水平現(xiàn)狀1、班組長的管理水平現(xiàn)狀☆對品質不夠執(zhí)著，對偏差不夠敏感☆不懂得啟發(fā)下屬☆以權壓人☆執(zhí)行力欠缺☆專業(yè)程度不夠高☆不能堅持標準和原則☆居功自傲1.2班組長的常犯的錯誤1.3成功與失敗班組長的區(qū)別成功的班組長失敗的班組長對待錯誤是我錯了，馬上改進這不是我的錯，是…….對待成績幸運/大家努力的結果都是我自己的努力對待挫折努力不夠/方法不夠運氣不好/他們不配合對待問題又得到一次進步的機會找借口/逃避對待工作還不夠好，繼續(xù)努力已經(jīng)很不錯了對待職責站高一層，

7、為他人服務出于無奈/草草了事1、班組長的管理水平現(xiàn)狀成功的班組長失敗的班組長對待同事降低身份/看到優(yōu)點評頭論足對待上司尊敬/輔助表面一套對待時間每天進步一點明天再說吧對待先進尊敬/學習/超越排斥/找麻煩對待利益團隊優(yōu)先利己主義對待目標樹立高目標留有余地1.3成功與失敗班組長的區(qū)別1、班組長的管理水平現(xiàn)狀2、班組長的基本要求☆角色認知☆能力要求☆素質要求2.1角色認知2.1角色認知角色一：作為下屬的班組長角色二：作為上司的班組長角色三：作為同事的班組長2.1角色認知成功的領導者一般的領導者不成功的領導者生理需求安全需求社

8、交需求尊重需求自我實現(xiàn)需求2.2素質要求☆安全知識☆成本、質量和環(huán)保意識☆組織生產(chǎn)運行的能力☆排除設備故障的能力☆定期總結☆協(xié)調關系能力☆終身學習的意識2.3能力要求☆管理層的技能要求2.3能力要求☆不同管理層的三項技能的權重比例見識人情技術高層（董事長、總經(jīng)理一級）473518中層（車間主任一級）314227基層（班組長一級）1