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    人員派遣合同(涉外)

    人員派遣合同(涉外)

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    1、工作近四年來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)知識(shí)還有很多欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,因此渴望回到校園,繼續(xù)深造。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,特此提出申請(qǐng):我自愿申請(qǐng)辭去在XXX的一切職務(wù),敬請(qǐng)批。XXX近四年的時(shí)間里,我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上,我學(xué)到了許多寶貴的科研經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能,對(duì)科研工作有了大致的了解。生活上,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)照與幫助;思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)工作中的第一筆寶貴的財(cái)富。本學(xué)期,我們小班年級(jí)組共二個(gè)班級(jí),四位老師,其中兩位

    2、青年老師,她們富有活力,對(duì)工作充滿熱情。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,這學(xué)期我們的主要目標(biāo)是結(jié)合主題活動(dòng)進(jìn)行區(qū)角活動(dòng)與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),通過(guò)一課三研活動(dòng)提升老師對(duì)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織能力,在實(shí)踐中逐步積累符合課改精神,并有課程特色的科學(xué)活動(dòng)教育內(nèi)容。因此,我們年級(jí)組的每一位老師都需要認(rèn)真學(xué)習(xí),使老師都能在業(yè)務(wù)上有所提高。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,根據(jù)小班年齡特點(diǎn),通過(guò)一課三研的活動(dòng)形式、互相學(xué)習(xí),不斷提升老師把握教材、實(shí)施教材的能力,提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)學(xué)習(xí)理論,并聯(lián)系實(shí)際,設(shè)計(jì)與主題活動(dòng)相符合的區(qū)角活動(dòng),使幼兒在玩中學(xué)。XX年是貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,全面推進(jìn)文

    3、化工作大發(fā)展、大繁榮重要的一年。全縣文化、體育、新聞出版工作的總體思路是人員派遣合同(涉外)  _________(其總部設(shè)在_________,以下稱(chēng)“甲方”)與_________(其總部設(shè)在_________,以下稱(chēng)“乙方”),經(jīng)過(guò)友好協(xié)同,乙方同意為甲方在_________國(guó)_________項(xiàng)目提供勞務(wù),為此與甲方簽訂本勞務(wù)合同。(一)合同目的  本合同的目的:乙方根據(jù)本合同條款向甲方_________人員和其他人員(以下稱(chēng)為派遣人員),甲方向乙方支付報(bào)酬。為保證甲方項(xiàng)目的順利完成,雙方應(yīng)互相協(xié)作,認(rèn)真執(zhí)行合同。(二)人員派遣   1.應(yīng)按雙

    4、方商定的計(jì)劃派遣人員。甲方對(duì)所需派遣的人員應(yīng)提前兩個(gè)月用書(shū)面正式通知乙方。乙方同意在派出前一個(gè)月向甲方提交派遣人員一覽表,包括姓名、出生年月日、工種、護(hù)照號(hào)碼及_________國(guó)申請(qǐng)入境所需要的資料_________。   2.乙方負(fù)責(zé)辦理乙方人員(從其居住國(guó))的出境手續(xù),并承擔(dān)與此有關(guān)的各項(xiàng)費(fèi)用。在_________國(guó)的入境和居住手續(xù)由甲方辦理,并負(fù)擔(dān)與此有關(guān)的各項(xiàng)費(fèi)用?!  ?.根據(jù)計(jì)劃的需要,派遣人員可以隨時(shí)增加或減少?!  ?.如需要增加派遣人員時(shí),甲方同意提前兩個(gè)月向乙方總部提出派遣人員計(jì)劃。英語(yǔ)教學(xué)和語(yǔ)文數(shù)學(xué)教學(xué)一樣重要,不說(shuō)在考試中,

    5、語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)的成績(jī)都是同樣的分?jǐn)?shù),到將來(lái)學(xué)生走上社會(huì),更要很好的使用英語(yǔ),這些都是讓他們必備的素質(zhì),這些都是在不斷的發(fā)展中,要求學(xué)生做好的,相信我們一定能夠做好!教好學(xué)生的英語(yǔ),培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,這都是需要不斷的努力的!本學(xué)期我們英語(yǔ)教研組以學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為指導(dǎo),在區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,制定了務(wù)實(shí)的學(xué)期工作計(jì)劃。繼續(xù)以課程改革為中心,認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改理念和現(xiàn)代教育教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,教研組的活動(dòng)制度化,落實(shí)好時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人員?;顒?dòng)內(nèi)容緊密?chē)@教育教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)展開(kāi),包括理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、課題研究、聽(tīng)課評(píng)課、質(zhì)量分析等。具體實(shí)施

    6、工作的區(qū)角與主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及老師在活動(dòng)中的觀察。學(xué)習(xí)理論,希望借助于理論的學(xué)習(xí),以及聯(lián)系實(shí)際的討論來(lái)幫助每位老師對(duì)區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)有一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí),把握好區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)的方向,根據(jù)主題活動(dòng)有選擇地設(shè)計(jì)區(qū)角,抓住區(qū)角活動(dòng)中的目標(biāo),觀察要點(diǎn),能根據(jù)主題活動(dòng)的需要有目的的添加材料創(chuàng)設(shè)適合的環(huán)境,通過(guò)老師的深入觀察、適度的引導(dǎo),引發(fā)孩子與環(huán)境的互動(dòng)、與同伴的互動(dòng)、與成人的互動(dòng),鼓勵(lì)孩子大膽探索。發(fā)揮每個(gè)老師的自身特長(zhǎng),為青年教師提供展示才華的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新,勇于嘗試。由于年級(jí)組中有新老師,希望通過(guò)本學(xué)期的工作,加強(qiáng)老師與老師之間、班級(jí)與班級(jí)之間

    7、的溝通,盡可能縮短磨合期,培養(yǎng)工作中的默契,從而提高工作效率。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)文化、體育、新聞出版工作的全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的文化體育工作方針,根據(jù)縣委抓基層、促提高,抓重點(diǎn)、促超前,抓特色、促發(fā)展工作近四年來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)知識(shí)還有很多欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,因此渴望回到校園,繼續(xù)深造。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,特此提出申請(qǐng):我自愿申請(qǐng)辭去在XXX的一切職務(wù),敬請(qǐng)批。XXX近四年的時(shí)間里,我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上,我學(xué)到了許多寶貴的科研經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能,對(duì)科研工作有了大致的了解。生活上,得到各級(jí)

    8、領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)照與幫助;思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)

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