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    早戀問題的主題班會(huì)記錄

    早戀問題的主題班會(huì)記錄

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    1、早戀問題的主題班會(huì)記錄第一篇:《高一三班關(guān)于早戀問題的主題班會(huì)記錄》高一三班關(guān)于早戀問題的主題班會(huì)記錄時(shí)間:2008年4月11日晚課地點(diǎn):高一(3)班教室參加人員:高一三班全體主持人:班主任步驟與內(nèi)容:一、由一些早戀造成嚴(yán)重后果的事例入手,導(dǎo)入班會(huì)課1、四川十五歲女孩,談戀愛被奶奶發(fā)現(xiàn),怕奶奶告狀,殘忍地將奶奶殺害。2、據(jù)濟(jì)南一家醫(yī)院的統(tǒng)計(jì),每年到該醫(yī)院婦產(chǎn)科做人流手術(shù)的學(xué)生(絕大多數(shù)是背雙肩包的人),大約有兩千人次。3、某學(xué)校兩名男生因追求同一位女生,拔刀相向,一人死亡。4、2001年1月6日,歷城四中98級(jí)某男生因失戀在校食堂八寶粥中下毒鼠強(qiáng),導(dǎo)致三人死亡,多人住院。二

    2、、區(qū)別正常異性之間的交往和不正常的異性之間的交往1、正常異性之間的交往與異性同學(xué)交往,并不等于早戀。當(dāng)青少年進(jìn)入青春期之后,由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,從而使情緒易于波動(dòng),活動(dòng)能力增強(qiáng),人格獨(dú)立要求增加,同時(shí)產(chǎn)生愿意與異性交往的想法,這些都屬于正常現(xiàn)象,而非是“戀愛”。從心理角度看,男女同學(xué)的正常交往活動(dòng)是有益無害的。男生往往比較剛強(qiáng)、勇敢、不畏艱難、更具獨(dú)立性;而女生則更具細(xì)膩、溫柔、嚴(yán)謹(jǐn)、韌性等特點(diǎn);因?yàn)橛心行?,女性才變得更加溫柔;因?yàn)橛信?,男性才變得更加剛?qiáng)。男女同學(xué)的正常交往可以促使雙方互補(bǔ),對(duì)性格發(fā)育和智力發(fā)育都有益;進(jìn)入青春期的男女同學(xué)都希望自己能夠成為受到

    3、異性注目和歡迎的人,為此,他們會(huì)盡力地改變自己、完善自己,這也是一個(gè)自我發(fā)展、自我評(píng)價(jià)、自我完善的最佳心理環(huán)境,是克服自身缺點(diǎn)及弱點(diǎn)的好機(jī)會(huì)。2、不正常的異性間的交往在青春期間,對(duì)異性有好感其實(shí)是一件非常自然而又正常的事情,但同樣也是一件幸福而又煩惱的事情。那么應(yīng)當(dāng)如何處理煩惱呢?什么是早戀?”早戀是一枚包著糖衣的苦果早戀的特點(diǎn)①分辨不清“愛情”與“好感”的區(qū)別②認(rèn)識(shí)不到愛情與友誼的差別③早戀具有盲目性④早戀具有隱蔽性⑤早戀具有興奮性和沖動(dòng)性⑥過于美化、迷戀對(duì)方⑦情緒多變,難舍難分而又喜怒無常三、問題討論:?jiǎn)栴}一:當(dāng)你收到他人的“愛慕”怎么辦?1、正確對(duì)待2、妥善解決問題二

    4、:如果對(duì)方不知趣,苦苦追求、糾纏怎么辦?1、寫信、交談態(tài)度要鮮明、堅(jiān)決、注意場(chǎng)合、注意語氣。2、必要時(shí)請(qǐng)求老師、家長(zhǎng)、朋友幫助,擺脫困境。問題三:花季雨季男女生應(yīng)持怎樣的交往原則?――親密有間第一,等距交往。第二,坦然交往。第三,公開交往。問題四:那交往中要注意什么呢?1.不必過分拘謹(jǐn);2.保持一定距離特別是心理距離3.舉止落落大方;4.文雅莊重,自尊自愛;5.不傷害對(duì)方的自尊心;6.不賣弄自己,令人生厭;7.不過分嚴(yán)肅,不過分輕??;8.尊重民族傳統(tǒng),尊重地方習(xí)俗。四、朗誦舒婷的《致橡樹》致橡樹舒婷我如果愛你——/絕不學(xué)攀援的凌霄花,/借你的高枝炫耀自己;/我如果愛你——/

    5、絕不學(xué)癡情的鳥兒,/為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;/也不止象泉源/常年送來清涼的慰籍;/也不止象險(xiǎn)峰,/增加你的高度,/襯托你的威儀。/甚至日光/甚至春雨/不,這些都還不夠/我必須是你近旁的一株木棉,/作為樹的形象和你站在一起。/根,相握在地下;/葉,相觸在云里。/每一陣風(fēng)吹過,我們都互相致意,/但沒有人/聽懂我們的言語/你有你的銅枝鐵干,/象刀象劍也象戟;/我有我紅碩的花朵,/象沉重的嘆息,早戀問題的主題班會(huì)記錄。/又象英勇的火炬/我們分擔(dān)寒潮風(fēng)雷霹靂;/我們共享霧靄流嵐虹霓;/仿佛永遠(yuǎn)分離,卻又終身相依/這才是偉大的愛情,/堅(jiān)貞就在這里/愛/不僅愛你偉岸的身軀,/也愛你堅(jiān)持的位

    6、置,/足下的土地。五、龍沐云同學(xué)朗讀特萊米雅杯第十屆全國(guó)新概念作文大賽一等獲獎(jiǎng)作品:我的戀愛觀如果我親愛的班主任看到這個(gè)題目,定會(huì)仰天大笑三聲——絕非曹孟德敗走華容道之笑,而是張飛威震長(zhǎng)坂坡——然后引用她珍藏多年的經(jīng)典案例來證明中學(xué)生戀愛有百害而無一利。平心而論,當(dāng)下老師們的戀愛教育也是與時(shí)俱進(jìn),“影響學(xué)習(xí)成績(jī)”云云早已成為廢物箱里的長(zhǎng)住居民。我的班主任堪稱本校愛情教育的翹楚,每天掛在嘴邊的是戀愛中人最怕的兩句話——“沒有結(jié)果的”和“不會(huì)成功的”。當(dāng)然,實(shí)例必不可少:高三某男某女如膠似漆,女生甚至為了保送復(fù)旦的某男而考取了華東政法大學(xué),所有人都看好這幸福的一對(duì),結(jié)果到了大二

    7、,感情日淡,分手。教數(shù)學(xué)的班主任本意是想用此例來證明高中愛情的不成熟性,卻被我等學(xué)生斷章取義,兩只閃著金光的眼睛只盯在“華東政法”和“復(fù)旦”這一雙天字一號(hào)招牌上,進(jìn)而由此認(rèn)定戀愛有助于提高成績(jī)。學(xué)生與家、校之間關(guān)于戀愛觀的爭(zhēng)執(zhí)是個(gè)老話題了。中國(guó)的“早戀”似乎是以高考分界的,只要過了六月獨(dú)木橋,仿佛一下子由小變大,一切隨你。雖然學(xué)校的早戀教育不遺余力,其實(shí)真正打算在中學(xué)尋找另一半的學(xué)生為數(shù)不多,之所以高舉“愛情無罪”的大旗,無非是對(duì)學(xué)校強(qiáng)制性教育的不滿罷了。前段時(shí)間本市報(bào)紙報(bào)道說,國(guó)家規(guī)定的《校園華爾茲》沒有一家高中

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