《學(xué)校三進(jìn)三同黨性作風(fēng)實踐鍛煉活動總結(jié) 》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、學(xué)校三進(jìn)三同黨性作風(fēng)實踐鍛煉活動總結(jié)[學(xué)校三進(jìn)三同黨性作風(fēng)實踐鍛煉活動總結(jié)]為更好地貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，并以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)謀劃學(xué)校發(fā)展和各項工作，按照區(qū)委開展三進(jìn)三同黨性作風(fēng)實踐鍛煉活動的要求，我校開展以進(jìn)教師家庭、進(jìn)學(xué)校班級、進(jìn)學(xué)生家庭，同學(xué)習(xí)、同實踐、同提高為主要內(nèi)容的三進(jìn)三同活動，聽取師生心聲，了解社會需求，學(xué)校三進(jìn)三同黨性作風(fēng)實踐鍛煉活動總結(jié)。達(dá)到了聽真話、辦真事、促和諧的目的。通過活動，黨員教師們有了一些膚淺的認(rèn)識和體會，現(xiàn)總結(jié)如下：我校學(xué)習(xí)實踐活動從2009年9月開始，集中活動時間不

2、少于4個月，另安排2個月時間用于鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實踐活動成果。集中活動分學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段進(jìn)行。第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研（2009年9月至2009年10月）。主要抓好學(xué)習(xí)討論、調(diào)研走訪兩項工作。認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)討論。制定學(xué)習(xí)討論計劃，組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》；學(xué)習(xí)中央、市委以及縣委有關(guān)重要會議和文件精神，特別要組織黨員學(xué)習(xí)國務(wù)院3號文件和市委三屆三次、四次、五次、六次全委會以及縣委十二屆四次、五

3、次、六次、七次全委會精神；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的有關(guān)精神。結(jié)合學(xué)校實際，堅持務(wù)求實效的原則，靈活安排學(xué)習(xí)時間。結(jié)合實際推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)校園，編發(fā)生動解讀科學(xué)發(fā)展觀的口袋書，開展唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言活動，結(jié)合慶祝新中國成立60周年活動深入開展愛國主義教育，加強(qiáng)黨的民族政策和民族團(tuán)結(jié)教育，注重包括八榮八恥在內(nèi)的中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育。發(fā)掘樹立身邊學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型，用身邊人、身邊事教育廣大黨員。充分利用周前會、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動等時間，切實發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)手段的作用，

4、組織黨員參加學(xué)習(xí)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作輔導(dǎo)報告，宣傳黨的教育方針和教育政策法規(guī)等。在充分學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展為主題，學(xué)校通過舉辦我為教育科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一策論壇，采取經(jīng)驗交流會方式，廣泛開展解放思想的討論，形成解決問題的新思路和學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的新共識。在學(xué)習(xí)討論中，全體黨員要撰寫一定數(shù)量的讀書筆記和心得體會。深入開展調(diào)研走訪。結(jié)合學(xué)習(xí)和討論的成果，組織黨員開展大走訪大調(diào)研和三進(jìn)三同黨性作風(fēng)實踐鍛煉活動，探索建立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流接訪師生和群眾制度、重點走訪困難師生和群眾

5、制度、辦理重點問題反饋制度為主要內(nèi)容的聯(lián)系和服務(wù)師生三項制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員密切聯(lián)系師生和群眾，通過多種方式，深入教學(xué)第一線、深入師生、深入家庭，抓住創(chuàng)新辦學(xué)理念、定位學(xué)校發(fā)展、規(guī)范常規(guī)管理、強(qiáng)化隊伍建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、打造學(xué)校特色以及服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等重大問題、突出問題和熱點問題，開展調(diào)研走訪，廣泛聽取師生員工、家長及社會各方面的意見和建議，找出制約本學(xué)校進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展的突出問題，工作總結(jié)《學(xué)校三進(jìn)三同黨性作風(fēng)實踐鍛煉活動總結(jié)》(..)。在調(diào)研走訪中，幫助困難學(xué)生家庭解決一些學(xué)生學(xué)習(xí)、寄

6、宿生活費等方面的實際問題。結(jié)合實際，確定與學(xué)校科學(xué)發(fā)展相關(guān)的重點課題，深入開展調(diào)研，形成調(diào)研報告。第二階段：分析檢查（2009年11月）。主要抓好召開專題民主生活會和組織生活會、撰寫分析檢查報告兩項工作。組織召開專題民主生活會和組織生活會。召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，圍繞深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀這一主題，分析檢查在推進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展等方面存在的差距和突出問題，著重查找辦學(xué)理念、教育質(zhì)量、教學(xué)改革、工作方法、推動行業(yè)發(fā)展等方面的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會圍繞黨組織和

7、黨員在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用這一主題，精心分析檢查，提高思想認(rèn)識，明確整改方向。撰寫分析檢查報告。黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子要根據(jù)召開專題民主生活會的情況，撰寫分析檢查報告。分析檢查報告要注意充分吸收調(diào)研走訪中群眾提出的意見和建議，突出分析檢查問題、理清科學(xué)發(fā)展思路這個重點，反映學(xué)校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的實際情況，系統(tǒng)梳理學(xué)校發(fā)展中存在的主要問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主［文章來源于..］觀原因，總結(jié)和提煉學(xué)習(xí)實踐活動中產(chǎn)生的新認(rèn)識，提出今后貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、進(jìn)一

8、步推進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的努力方向、總體思路和主要舉措。黨組織主要負(fù)責(zé)同志全程主持分析檢查報告的起草工作。分析檢查報告初稿形成后，召開學(xué)校黨組織擴(kuò)大會議進(jìn)行充分討論，并以適當(dāng)方式聽取各方面意見，反復(fù)修改完善。第三階段：整改落實（2009年12月）。主要抓好制定整改落實方案、解決突出問題兩項工作。制定整改落實方案。以分析檢查報告為依據(jù)，制定整改落實方案。按照查找出來問題的輕重緩急，提出具體的整改思路和措施，明確整改落實的目標(biāo)和時限要求，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實具體責(zé)任，使整改落實工作有章可循。整改落實方案