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1、科研組長述職報告科研組長述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！轉(zhuǎn)眼間，忙忙碌碌的一學期馬上就要結(jié)束了?；仡櫼粚W期的工作，既有沉甸甸的收獲，也有急需改進的不足，現(xiàn)將本學期的工作及下學期的打算匯報如下，敬請批評指正！一、本學期的工作：.服從領(lǐng)導(dǎo)，積極執(zhí)行，認真完成學?？蒲泄ぷ鳌１緦W期，在魏校長和杜主任的領(lǐng)導(dǎo)下，我和其他科研組長一樣，認真貫徹領(lǐng)導(dǎo)部署，積極溝通交流團結(jié)合作，指導(dǎo)幫助老師，認真完成各項任務(wù)。做好上傳下達工作，及時細致地把學?？蒲型ㄖ?、要求通知到有關(guān)老師，將老師們的建議、困惑及時給領(lǐng)導(dǎo)匯報；做好建言獻策工作，多學習、多思考、多交流；做好科研常規(guī)工作，積極

2、執(zhí)行，抓好落實，順利完成了指導(dǎo)老師制定題研究計劃、撰寫題研究周記、評選教育教學案例心理案例、整理檢查題材料、準備科研視導(dǎo)等任務(wù)。2.結(jié)合教學開展題研究?？蒲性从诮虒W，促進教學。本學期，我結(jié)合指導(dǎo)學生外閱讀的實踐繼續(xù)進行《小學低年級外閱讀研究》。一方面，進行了推薦閱讀書目、指導(dǎo)閱讀方法、布置摘抄、開展讀書知識競賽、開展讀書交流會等活動；另一方面，整理過程性材料、總結(jié)提煉活動收獲，進行題研宄。3.樹立“問題即題”的研宄意識?？蒲胁⒉簧衩?，也并不虛空?？蒲信c教育教學猶如車之兩輪、鳥之兩翼，科研離開了教育教學便是無源之水、無本之木、空中樓閣，教育教學離開了科研便會陷于

3、經(jīng)驗主義。本學期，我以班級管理中的小問題為切入點，發(fā)現(xiàn)問題、反思問題、解決問題。比如：學生值日拖拉怎么辦，學生愛說話怎么辦，班級怎樣在集體比賽中百戰(zhàn)百勝，如何處理班級管理中的“干群矛盾”等。通過對這些小問題的研宄，反思梳理了教育思路、積累總結(jié)了教育方法，取得了很好的效果。2.堅持撰寫教育反思，進行“草根研究”。專家講到：經(jīng)驗+反思=成功。本學期我從班級管理研究入手，采用敘事研宄法、案例研宄法、行動研宄法等多種方法，堅持撰寫教育反思30余篇，進行了原汁原味的草根研宄。。我開通了名為“追夢老班的博客”，從管理實錄、班級活動、主題班會、問題研究、案例分析、家校共育、

4、班級相冊等不同方面進行了記錄、反思、研宄?？梢哉f，這是本學期我的心血之作，而它給我?guī)淼氖斋@也是豐厚的，更新了教育理念、開闊了教育思路、提升了班級管理水平，更促進了班級的進步與發(fā)展。.加強專業(yè)閱讀，促進專業(yè)成長。如果說撰寫教育教學反思是促進專業(yè)成長的內(nèi)在修煉，那么閱讀專業(yè)教育教學書籍則是外在引領(lǐng)。從暑假到現(xiàn)在，我重讀了《第6號教室的奇跡》、《給教師的建議》的一部分，閱讀了陳XX老師的《你能做最好的班主任》、李XX老師的《愛心與民主》、竇XX老師的《回歸教育原點》、張XX的《給年輕班主任的建議》、趙坡老師的《如何帶好差班》、鐘XX老師的《教育兩游記》，正在閱讀萬

5、諱老師的《班主任兵法》，即將要讀閆XX老師的《跟蘇霍姆林斯基學做班主任》。通過閱讀，學到了很多巧妙的方法，讀到了很多精彩的故事，更大大開闊了視野，革新了教育理念。二、存在的不足：.題研究專業(yè)性、深入性、系統(tǒng)性還需提高。題研究還不夠?qū)I(yè)，比較淺顯，不系統(tǒng)，下學期我將根據(jù)潘主任的指導(dǎo)，提高題研宄的質(zhì)量。2.工作還需更加細致、更有創(chuàng)新，對老師的指導(dǎo)和引領(lǐng)還不足。三、下學期打算：.提高題研宄的質(zhì)量，真正發(fā)揮題研宄的作用。2.加強學習，提升科研水平。3.深入研究，堅持提煉反思，力爭取得顯著科研成果?；厥走^去，辛勤播撒收獲良多；展望未來，無限美好更需努力。在以后的工作中，

6、我將以杜校長“想干事、會干事、干成事”的九字箴言激勵自己，百尺竿頭思更進，不須揚鞭自奮蹄！