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《感恩主題班會(huì)《感恩》主題班會(huì)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、感恩主題班會(huì)《感恩》主題班會(huì)設(shè)計(jì)第一篇:《感恩教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案一.主題:“回報(bào)那份愛(ài)”二.活動(dòng)目的:對(duì)青少年的一次感恩教育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)、飲水思源的品行,教育學(xué)生牢記父母的恩情,孝順父母,報(bào)答親恩;并學(xué)會(huì)懂得做人的責(zé)任,珍惜生命和所擁有的一切,擁有一顆感恩的心。三.活動(dòng)準(zhǔn)備:班會(huì)主題布置和對(duì)學(xué)生感恩思想教育;學(xué)生自行準(zhǔn)備和排練節(jié)目。四.活動(dòng)過(guò)程1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始;2、世上有千種情,惟有親情最感人;人間有萬(wàn)種愛(ài),惟有母愛(ài)最偉大;故事《瘋娘》。3、聽(tīng)了故事后,互動(dòng)活動(dòng):學(xué)
2、生談感受(學(xué)生發(fā)言)。4、羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,而又應(yīng)拿什么來(lái)報(bào)孝父母所付出的無(wú)數(shù)艱辛呢?說(shuō)一句“媽媽我愛(ài)你”;歌曲《媽媽我愛(ài)你》。5、無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛(ài)是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,下面聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)的心聲,感受她心中的恩詩(shī);詩(shī)朗誦:《母親》。6、慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。一首《游子吟》道出所有母親的愛(ài)子之心,讓我們看看下面這位母親;情景劇《舍棄》。7、感人的故事,偉大的母親,同學(xué)們的淚水背后有太多話要說(shuō),下
3、面我們聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)的心聲;互動(dòng)活動(dòng):學(xué)生談感想和談父母最讓自己感動(dòng)的一件事(學(xué)生發(fā)言)。8、知恩圖報(bào)、飲水思源,我們應(yīng)該牢記父母的恩情,孝順父母,報(bào)答親恩;學(xué)會(huì)懂得做人的責(zé)任,珍惜生命和所擁有的一切,擁有一顆感恩的心。舞蹈表演《感恩的心》。9、班主任總結(jié):在這次“回報(bào)那份愛(ài)”主題班會(huì)的活動(dòng)中,我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,作為班主任,我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng),并且我看到了曾經(jīng)在我眼里頑皮的孩子們竟會(huì)如此獨(dú)立,如此懂事,更讓我感到了欣慰。同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng),將自己對(duì)于恩情的感受
4、抒發(fā)出來(lái),培養(yǎng)自己能擁有了一顆感恩的心,并能影響到了他人,還懂得了做子女的責(zé)任,做人的道理,這都是成熟和積極地表現(xiàn)。或許我們平時(shí)不善于直接抒發(fā)自己對(duì)親人、對(duì)朋友的情感,但是我們有必要讓身邊的人了解到我們對(duì)他們的關(guān)心和感激,這樣的體驗(yàn)正是我們每個(gè)學(xué)生和更多的人所需要的。我也更希望同學(xué)們把感想化為行動(dòng),在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的熱潮,這些也正是我們感恩教育活動(dòng)的目的。最后,讓我們每個(gè)人都敞開(kāi)心扉,感謝父母、感謝老師、感謝朋友、感謝所有值得我們感激的人。10.學(xué)生互動(dòng),齊唱《感恩的心》。五.活動(dòng)評(píng)價(jià)現(xiàn)在的青少年
5、絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,父母的寵愛(ài),生活的安逸,助長(zhǎng)了他們的奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、拈輕怕重等不良習(xí)氣,很多是驕生慣養(yǎng)、道德觀念淡薄。通過(guò)在學(xué)生中開(kāi)展感恩教育活動(dòng),使學(xué)生在感激父母養(yǎng)育之恩的同時(shí),學(xué)會(huì)了感激他人、感激社會(huì),擁有一顆感恩的心。感恩是美德,學(xué)會(huì)感恩就等于架起了做人的支點(diǎn),學(xué)校的思想教育,不能只停留在口頭道理上,更不要只停留在傳授知識(shí)、技能上,更要幫助教育學(xué)生們懂得做人的道理,特別是職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,即將步入社會(huì),要完善他們良好的個(gè)性和健全的人格,讓他們懂得,感念父母之恩,要孝敬父母;感念祖國(guó)之恩,要報(bào)效祖國(guó);感念社
6、會(huì)之恩,要學(xué)會(huì)和不同性格、不同階層、不同文化背景的人相處;感念自然之恩,要學(xué)會(huì)和大自然生靈和諧相處,這是一種更加豐富的教育,這樣的教育才是“刻骨銘心”的,并且加快了融入社會(huì)的過(guò)程。在積極開(kāi)展“八榮八恥”教育的今天,感恩教育更是作為榮辱觀教育的一個(gè)重要內(nèi)容,以“感恩報(bào)德”為榮,以“忘恩負(fù)義”為恥,努力營(yíng)造一種全民知恩圖報(bào)的良好社會(huì)氛圍,為構(gòu)建和諧社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。長(zhǎng)春醫(yī)藥化工工業(yè)技工學(xué)校吳**2007-9-22第二篇:《感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)》“與水同行,學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)課活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景作為一所九年寄宿
7、制學(xué)校,班上孩子的大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò),常常感受不到更多的親情,容易產(chǎn)生情感的困惑,和父母情感疏遠(yuǎn),對(duì)老師有逆反心理,對(duì)同學(xué)有戒心。一些孩子由于家長(zhǎng)補(bǔ)償性的嬌寵,導(dǎo)致了任性、自私和同學(xué)關(guān)系處不好。學(xué)生進(jìn)入三年級(jí)后,學(xué)習(xí)壓力增加,自我意識(shí)增強(qiáng),孩子的學(xué)習(xí)效果受到直接的影響。二、活動(dòng)目的1、為了擦亮蒙塵的童心而不致麻木,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)感恩,感謝父母推至感謝所有幫助過(guò)他們的人,并懂得回報(bào)別人的幫助,學(xué)會(huì)用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待身邊的人,健康成長(zhǎng);2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中。用愛(ài)呼喚愛(ài),用真情點(diǎn)燃真
8、情,解開(kāi)心里的疙瘩,釋放壓力,讓孩子們?cè)谝粋€(gè)充滿友愛(ài)的集體健康成長(zhǎng),提高班級(jí)凝聚力;3、結(jié)合小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),利用角色互換游戲、陳述母愛(ài)故事、創(chuàng)設(shè)意外情景等方式引起學(xué)生的情感共鳴,通過(guò)情感體驗(yàn)達(dá)到感恩的教育效果,增加學(xué)生的對(duì)感恩的認(rèn)識(shí),真正做到“與水同行,學(xué)會(huì)感恩”。形成積極向上的人生態(tài)度,健康成長(zhǎng)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、水結(jié)晶的照片,并做成PP