国产乱人视频免费观看网站,九九精品视频在线观看,九九久re8在线精品视频,日韩久久精品五月综合

<menu id="zjelp"></menu>

    <th id="zjelp"><tbody id="zjelp"><form id="zjelp"></form></tbody></th>
    <small id="zjelp"><menuitem id="zjelp"></menuitem></small>
  • <small id="zjelp"></small>

    <address id="zjelp"></address>
    <address id="zjelp"></address>
    中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃

    中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃

    ID:23735821

    大?。?6.50 KB

    頁數(shù):17頁

    時(shí)間:2018-11-10

    中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃_第1頁
    中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃_第2頁
    中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃_第3頁
    中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃_第4頁
    中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃_第5頁
    資源描述:

    《中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

    1、中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃編輯ly736543811精心整理,可為2017年寫作與“中學(xué),教導(dǎo)處,工作計(jì)劃”有關(guān)的文章提供參考,需要更多范文資料請進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃欄目,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了更豐富實(shí)用的最新資料,或從右側(cè)的搜索框重新搜索,會有更多發(fā)現(xiàn)。一、指導(dǎo)思想以教育局教育工作會議精神為指導(dǎo),以學(xué)校教學(xué)工作為核心,牢固樹立為師生服務(wù)的理念,以課程改革為契機(jī),以開展“滿意課堂”搞好“學(xué)科教研日”為主線,貫徹中央提倡的走“群眾路線”,本著“為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效”這一原則,為提高我校教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)廣大師生做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、上學(xué)

    2、期工作總結(jié)1、常規(guī)教學(xué)上學(xué)期我校常規(guī)教學(xué)開展順利,整體運(yùn)行平穩(wěn)。廣大教師的教風(fēng)正、干勁足。整個學(xué)期,各年級教師都爭分奪秒,投入全部精力,搞好教學(xué)。不足的是本學(xué)期教師因私事請假調(diào)課仍然很多,沒有得到有效改觀。2、班主任工作(1)班級常規(guī)管理穩(wěn)步有序。各班紀(jì)律都比較嚴(yán)明。并且各班主任進(jìn)班都很早。(2)歷次考試考場整理與考號編排都能及時(shí)到位,并且統(tǒng)分及時(shí)。(3)班主任之間的協(xié)調(diào)配合比較好,尤其同年級班主任之間協(xié)調(diào)得多,交流得多。班主任與任課老師之間交流協(xié)調(diào)也比較緊密。班主任完成學(xué)校布置的任務(wù)也很及時(shí)積極。應(yīng)該說本學(xué)期班主任

    3、工作非常令人滿意。班主任按時(shí)到班率最高。3、教研與教改(1)繼上學(xué)年度開展“滿意課堂”教學(xué)活動評選,本學(xué)期又繼續(xù)開展“一師一優(yōu)”曬課活動。我校張茂奎、詹少學(xué)、吳平、杜新、蔣道生、鄧傳新等五位老師走上講臺,一展風(fēng)采,進(jìn)行曬課活動。各教研組長和部分教師、認(rèn)真評議,對我校教師課堂教學(xué)質(zhì)量的提高以及多媒體軟件的使用起到了很好地促進(jìn)作用。(2)在教導(dǎo)處和教研組統(tǒng)一安排下,劉光明、朱德友、王明舉、史壽青分別上了示范課和公開課。不少年輕教師聽課積極,主動聽課、主動參與評課。(3)教導(dǎo)處專門組織骨干教師和班主任在教室電腦上安裝“暢言

    4、教學(xué)軟件”,并且教導(dǎo)處專門對廣大教師進(jìn)行軟件教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)。各科教師都能積極響應(yīng),主動運(yùn)用多媒體技術(shù)。努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率。(4)在橋頭分會統(tǒng)一安排下,我校語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史四學(xué)科教師分別參加了分會組織的骨干教師觀摩課聽課評課活動和初三全體老師參加的分會中考研討會,了解了別人,充實(shí)了自己。彭靜老師代表分會給分會全體英語老師上了一節(jié)公開示范課。4、體育工作在前兩年工作取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上我校繼續(xù)開展陽光體育活動,開展大課間體育活動,開展陽光體育冬季長跑鍛煉。在前幾年我校成功向國家教育網(wǎng)體育標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫上報(bào)

    5、學(xué)生體質(zhì)健康測試成績的基礎(chǔ)上,2014年又一次開展數(shù)據(jù)收集工作,而且流程更加規(guī)范,數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確,上報(bào)更加及時(shí)。5、期末統(tǒng)考名詞略6、學(xué)籍管理我校學(xué)籍管理已經(jīng)和全省一樣都是電子學(xué)籍,馬上要和全國聯(lián)網(wǎng),一人一籍,終身不變。并且上學(xué)期不再保留空頭學(xué)籍。使學(xué)籍管理真正做到了制度化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。7、控流保學(xué)任重道遠(yuǎn)上學(xué)期是近幾年控流保學(xué)做的比較好的,全校只下去四個學(xué)生。但是仍然不可掉以輕心。三、本學(xué)期教學(xué)工作奮斗目標(biāo)1、九年級中考達(dá)明光中學(xué)計(jì)劃內(nèi)分?jǐn)?shù)線人數(shù)努力達(dá)標(biāo)。2、力爭職高春季招生和中職招生圓滿完成任務(wù)。3、保持七八年

    6、級教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。四、本學(xué)期工作思路與措施1、以課堂教學(xué)為中心,以教學(xué)質(zhì)量為生命線,關(guān)注課堂,關(guān)注上課,關(guān)注教師教學(xué)過程,努力提高我校教學(xué)質(zhì)量。尤以初三為重,力爭今年中考考出好成績。同時(shí)抓好初三體育和理化實(shí)驗(yàn),為中考加分。2、繼續(xù)推進(jìn)我校課改工作,把我校課改工作引向深入。(1)組織落實(shí)好教師參加上級舉辦的各種教研活動。(2)組織各教研組集體學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)課改書籍、文件。觀看教學(xué)錄像、講座等。抓好本校公開教學(xué)活動,尤其年輕教師,多給鍛煉機(jī)會,早日成為名師棟梁。組織教師集中學(xué)習(xí)討論,交流經(jīng)驗(yàn)與體會。(3)舉辦有關(guān)課

    7、改方面的論文評選,提高教師的理論水平。3、抓好教師各項(xiàng)培訓(xùn)。組織初三教師到合肥參加2015中考趨勢分析報(bào)告會4、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)管理制度。加大教研與教學(xué)檢查力度,做到以研興教,以查促教。努力提高我校教學(xué)質(zhì)量。5、繼續(xù)抓好“滿意課堂”和“學(xué)科教研日”活動,抓好“班班通”設(shè)備使用效率。抓好月考工作和初三模擬考試工作。6、做好常規(guī)教學(xué)資料的收集與整理工作,搞好常規(guī)考核與評估資料建設(shè)工作。7、做好兩基工作與學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格控制學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和外出借讀;建立好學(xué)生的電子學(xué)籍檔案,搞好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)。8、

    8、做好控流保學(xué)工作,杜絕人為因素導(dǎo)致學(xué)生流失。實(shí)行流生動員和上報(bào)制度和流失原因責(zé)任追究制度。9、開展豐富的文體活動,充實(shí)學(xué)生的業(yè)余生活。10、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮貌教育和思想品德教育。11、做好“留守兒童之家”建設(shè)工作,關(guān)注留守兒童健康成長,搞好民生工程,接受上級考核。編輯ly736543811精心整理,可為2017年寫作與“學(xué)校,體衛(wèi)藝,工作計(jì)劃”

    當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

    此文檔下載收益歸作者所有

    當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
    溫馨提示:
    1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
    2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
    3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
    4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。