《英語專業(yè)就業(yè)前景調(diào)查報告》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、四、英語專業(yè)就業(yè)前景調(diào)查報告摘要：隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，我國的就業(yè)形勢十分嚴峻，勞動力供大于求的矛盾長期存在，總量壓力巨大，而大學生“畢業(yè)就失業(yè)”，早已不是危言聳聽。在這個大學生多如牛毛的社會，大學生已經(jīng)不能引領(lǐng)時代潮流，將大學生視為天之驕子的時代早已過去。許多大學生為找工作而煩惱，社會總的就業(yè)勢日趨緊張。以英語為例，隨著英語在全球的普及，很多人都會說英語，因此有些人覺得英語只是一門工具，英語專業(yè)等于沒有專業(yè)，很不看好英語的就業(yè)前景，加之最近幾年英語專業(yè)還被稱為“紅牌專業(yè)”，被一些家長及學校視為冷門專業(yè)。那么英語專業(yè)就真的那么“無處可去”么？為了正確分析我國當前的英

2、語就業(yè)形勢，我們小組進行了相關(guān)的社會調(diào)查，并提出相應(yīng)的意見。關(guān)鍵詞：英語專業(yè)問題及現(xiàn)狀就業(yè)前景一、前言1.調(diào)查目的幫助英語專業(yè)的學生明確自己所學專業(yè)的就業(yè)方向和前景，擁有積極的思想狀態(tài)和精神面貌，找到科學的解決辦法，以便英語專業(yè)的學生樹立正確的就業(yè)觀，更好充分利用自己的優(yōu)勢，以便更好的在這個競爭日趨激烈的社會脫穎而出，順利找到適合自己的工作。二、調(diào)查基本情況1.調(diào)查時間：2015年6月5日2.調(diào)查地點：中原工學院3.調(diào)查對象：英語大三學生，即將畢業(yè)的大四學生4.調(diào)查研究方法：查找網(wǎng)上資源、問卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查5.人員分工：姓名學號分工備注組織、策劃撰寫報告收集資料整合資

3、料統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)三、英語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀目前英語專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀我國的英語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要有以下幾個特點(1)就業(yè)競爭激烈(2)能力結(jié)構(gòu)單一,專業(yè)水平不高(3)自我認識不足,就業(yè)期待過高(4)東部地區(qū)的就業(yè)相對中西部地區(qū)要好很多(5)211、985高校的英語專業(yè)要比普通高校的英語專業(yè)就業(yè)好很多(6)師范類英語專業(yè)要比非師范類英語專業(yè)好就業(yè)(7)傳統(tǒng)語言類大學比其他大學更容易就業(yè)英語就業(yè)方向經(jīng)濟全球化、市場國際化的進一步深化，各個領(lǐng)域都離不開英語人才。英語的就業(yè)方向很廣，以商務(wù)英語方向為例。它是商務(wù)和英語的結(jié)合,要求學生受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好

4、訓練，掌握英語語言和文學、政治、經(jīng)濟、管理、社會文化等方面的基本理論和基本知識，并通過英語專業(yè)全國四級和八級考試。該專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和較系統(tǒng)的國際商務(wù)管理理論知識，具有較強的實踐技能，能在外貿(mào)、外事、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、管理、教學、研究工作的應(yīng)用型復(fù)合專業(yè)人才。具體可以細分為①國際貿(mào)易實務(wù)方向如國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員（報關(guān)員、報檢員、跟單員等）、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理等。②國際商務(wù)管理及秘書方向③會展英語方向（學生畢業(yè)后能從事國際、國內(nèi)各種會展的組織與策劃、會展翻譯、會展協(xié)調(diào)與服務(wù)、外事辦公等工作）④旅游方向（英文導(dǎo)游及涉外賓館的接

5、待及管理人員、外企業(yè)高級文員、外企業(yè)一般管理員）⑤從事老師的職業(yè)。⑥口譯（目前我的對優(yōu)秀的口譯人員需求缺口大）⑦公務(wù)員近年來英語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)呈現(xiàn)了多元化態(tài)勢，越來越多的英語專業(yè)畢業(yè)生到金融、通信、媒體、物流等領(lǐng)域。就業(yè)領(lǐng)域的擴大意味著就業(yè)機會的增加，也就要求英語專業(yè)畢業(yè)生努力作好就業(yè)準備，成為“一專多能”的復(fù)合型人才。因為這有在你具備一項技能的同時，如果你還具備外語能力的優(yōu)勢，這樣你才能為公司創(chuàng)造更多的價值，你才能更容易受到企業(yè)的親睞。四、調(diào)查報告及分析（1）問卷調(diào)查分析要了解英語專業(yè)的就業(yè)優(yōu)劣勢我們首先對人們對我們學校英語專業(yè)學生就業(yè)前景的看法進行了抽樣調(diào)查，調(diào)查

6、結(jié)果分析如下顯示：79.3%的被調(diào)查者認為當前大學英語畢業(yè)生就業(yè)前景不理想。就其原因,有65.31%的人認為目前高等教育普遍,有太多的大學畢業(yè)生,競爭太過激烈了;32.65%認為現(xiàn)在大學生好高騖遠,眼高手低,缺乏實踐經(jīng)驗;2.04%認為現(xiàn)企事業(yè)單位基本上達到飽和。而20.97%的被調(diào)查者則認為當前大學生的就業(yè)前景還可以,原因是：（1）現(xiàn)在有很多新興產(chǎn)業(yè)在崛起,需要人才。（2）現(xiàn)在大學生都比較注重自身各方面能力的培養(yǎng),綜合性強,能適合多種職業(yè)。（3）現(xiàn)在大學生也開始感到從低做起的道理,更加實際。英語專業(yè)作為一門語言的學習，跟其他應(yīng)用性強的專業(yè)相比也有很多能力上的差別，這

7、也導(dǎo)致英語專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)上有一定的劣勢。我們調(diào)查了英語專業(yè)學生最缺乏的能力，32.26%的人認為英語專業(yè)學生最欠缺管理能力；27.42%認為最欠缺市場洞察能力；19.35%則認為最欠缺計算機能力；還有17.74%認為最欠缺社會實踐能力。(2）訪談?wù){(diào)查分析英語老師：“現(xiàn)在學外語的學生很吃香，因為隨著全球經(jīng)濟的發(fā)展，越來越多的外企進入中國，一個公司只要涉及外貿(mào)業(yè)務(wù)的，它就需要外語人才，所以英語專業(yè)的學生不用擔心找不到工作，雖然開始會遇到一些瓶頸與挫折，但最后都能找到工作的，只要你有扎實的英語功底并把英語學好?！贝笕膶W生：“現(xiàn)在我除了努力備戰(zhàn)考研外，我