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    淺析廣告設(shè)計(jì)中運(yùn)用的語(yǔ)言元素

    淺析廣告設(shè)計(jì)中運(yùn)用的語(yǔ)言元素

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    1、今年,共有19所高校部分外國(guó)語(yǔ)專(zhuān)業(yè)可單獨(dú)招生,這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試,在全國(guó)統(tǒng)考前提前錄取淺析廣告設(shè)計(jì)中運(yùn)用的語(yǔ)言元素  一、文字語(yǔ)言的排版  字體設(shè)計(jì)中的重點(diǎn)  在設(shè)計(jì)字體時(shí),統(tǒng)一基調(diào),保證字體形態(tài)、筆畫(huà)粗細(xì)、斜度以及空間占用上都是嚴(yán)格按照統(tǒng)一格式,也是十分重要的。字體形態(tài)的統(tǒng)一、規(guī)范是字體設(shè)計(jì)的首要準(zhǔn)則,是傳播企業(yè)品牌形象的必然要求。文字設(shè)計(jì)一旦保證了外部形態(tài)上擁有鮮明的一致性,就能在視覺(jué)上保證字體的高識(shí)別度和注目度,從而準(zhǔn)確地傳達(dá)文字的內(nèi)涵。字體筆畫(huà)的粗細(xì)要有精確的規(guī)格和比例,使得字體工整勻稱(chēng)。字體的斜度有兩個(gè)方面:一是字體自身筆

    2、畫(huà)中斜筆畫(huà)的處理,二是字體必須有統(tǒng)一的傾斜度,這樣無(wú)論向哪個(gè)方向,都會(huì)保持一致,也會(huì)有一定的整體性。在字體排版上,要注意繁簡(jiǎn)搭配的原則,突出設(shè)計(jì)中的重點(diǎn),制造對(duì)比效果,文字位置要適當(dāng),比例要準(zhǔn)確?! 《?、圖形語(yǔ)言的設(shè)計(jì)  1.圖形的概念小語(yǔ)種自主招生的對(duì)象主要是外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生,考生被錄取后,不得再報(bào)考其他高校,新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專(zhuān)業(yè)。今年,共有19所高校部分外國(guó)語(yǔ)專(zhuān)業(yè)可單獨(dú)招生,這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試,在全國(guó)統(tǒng)考前提前錄取  各個(gè)領(lǐng)域里的人們進(jìn)行溝通和交流,是通用的世界語(yǔ)言。圖形是廣告設(shè)計(jì)中也是生活中最為常見(jiàn)

    3、的一種元素,它的直觀與真實(shí)是其他設(shè)計(jì)元素所無(wú)法比擬的,它也具有很強(qiáng)的吸引力和說(shuō)服圖1商務(wù)汽車(chē)廣告力,正如中國(guó)的古語(yǔ)所說(shuō)的“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”。實(shí)際上,消費(fèi)者在看一個(gè)優(yōu)秀的平面廣告的時(shí)候,就是先從圖片開(kāi)始的,如果被吸引,才會(huì)繼續(xù)閱讀標(biāo)題,最后才到正文部分?! ?.圖形設(shè)計(jì)的作用  在進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)時(shí),圖形的設(shè)計(jì)起著至關(guān)重要的作用,在一定程度上影響著消費(fèi)者對(duì)廣告的關(guān)注度,甚至影響一個(gè)廣告的成敗。圖形設(shè)計(jì)具有易讀、真實(shí)、重點(diǎn)突出和情與理結(jié)合等原則。在如今的社會(huì)中,使得廣告信息快捷、準(zhǔn)確地傳達(dá)的最好方法就是使用高度簡(jiǎn)潔、富有創(chuàng)意的圖形來(lái)吸引消費(fèi)者。所以,圖形越直觀,消費(fèi)者讀

    4、起來(lái)就越清楚,也能更快的理解廣告的內(nèi)容?! ?.圖形設(shè)計(jì)的要點(diǎn)  在廣告設(shè)計(jì)中,真實(shí)是最為重要的,一個(gè)企業(yè)、一個(gè)廣告設(shè)計(jì)者必須遵守這一永恒的創(chuàng)作原則。真實(shí)、可信且富有創(chuàng)意的畫(huà)面,會(huì)給消費(fèi)者帶來(lái)美的享受,從心理上產(chǎn)生親切感,也就是親和力的增強(qiáng),這會(huì)使廣告的內(nèi)容得以順利地傳播,從而實(shí)現(xiàn)廣告目標(biāo)。例如蘋(píng)果公司廣告,青花瓷的圖形元素配合蘋(píng)果圖案,兩者相結(jié)合相得益彰,給消費(fèi)者留下深刻的印象。在廣告設(shè)計(jì)的過(guò)程中,有很多的元素需要組合排列,在這時(shí),設(shè)計(jì)者需要做到緊扣廣告目標(biāo),突出重點(diǎn)元素,抓住消費(fèi)者的眼球,否則就會(huì)分散他們的注意力,導(dǎo)致廣告偏移主題,傳達(dá)不了有效的信息?! ?.圖

    5、形的表現(xiàn)形式小語(yǔ)種自主招生的對(duì)象主要是外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生,考生被錄取后,不得再報(bào)考其他高校,新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專(zhuān)業(yè)。今年,共有19所高校部分外國(guó)語(yǔ)專(zhuān)業(yè)可單獨(dú)招生,這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試,在全國(guó)統(tǒng)考前提前錄取  具象圖形表現(xiàn)的是客觀形象,包括人、動(dòng)物等,它描述了一種寫(xiě)實(shí)的意境,形象性和真實(shí)性的生活寫(xiě)照具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力,增強(qiáng)受眾對(duì)廣告內(nèi)容的信任度,視覺(jué)上激發(fā)人們對(duì)產(chǎn)品的興趣和需求。在NIKE廣告的海報(bào)中,設(shè)計(jì)者把具象的鞋直接讓消費(fèi)者了解了產(chǎn)品,讓讀者留下深刻的印象。對(duì)比來(lái)說(shuō),抽象圖形則不同于具象圖形,它是一種觀點(diǎn)

    6、、觀念以及思想的視覺(jué)表現(xiàn),其形式美具有客觀的科學(xué)性和時(shí)代精神。它在表現(xiàn)空間上有一定的無(wú)限性和遐想性。由于抽象圖形的思想性較強(qiáng),不同民族、文化程度、生活經(jīng)歷的觀看者對(duì)同一抽象圖形會(huì)產(chǎn)生不同的看法。當(dāng)抽象圖形被應(yīng)用于廣告設(shè)計(jì)中的時(shí)候,我們會(huì)要更多的考慮到受眾的文化積淀,以免受眾看不懂廣告內(nèi)容而產(chǎn)生歧義?! ∪⑸收Z(yǔ)言的傳達(dá)  1.色彩語(yǔ)言的背景  在色彩斑斕、五光十色的大千世界中,人們擁有著色彩本能的感知能力。不同的顏色能夠給觀眾帶來(lái)不同的心理感受,比如綠色代表希望,紅色代表熱情洋溢。由于色彩代表不同的意義,所以色彩才會(huì)進(jìn)入到了視覺(jué)傳達(dá)的語(yǔ)言符號(hào)當(dāng)中。實(shí)際上,人們對(duì)視

    7、覺(jué)接觸到物品的第一印象是來(lái)自于色彩,它準(zhǔn)確地提高了人們對(duì)物的關(guān)注程度,憑其先聲奪人的強(qiáng)大力量在設(shè)計(jì)中存在,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用色彩,可以增強(qiáng)廣告的吸引力,從而激起人們的購(gòu)買(mǎi)欲望。小語(yǔ)種自主招生的對(duì)象主要是外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生,考生被錄取后,不得再報(bào)考其他高校,新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專(zhuān)業(yè)。今年,共有19所高校部分外國(guó)語(yǔ)專(zhuān)業(yè)可單獨(dú)招生,這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試,在全國(guó)統(tǒng)考前提前錄取  2.色彩設(shè)計(jì)的基本原則  色彩設(shè)計(jì)的基本原則主要有對(duì)比性、識(shí)別性、真實(shí)性、情感性和美觀性。其作用是通過(guò)一定的屬性加深消費(fèi)者對(duì)于作品的理解和感悟。其視

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