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    成人禮活動(dòng)策劃方案

    成人禮活動(dòng)策劃方案

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    時(shí)間:2018-11-05

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    1、自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來,貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒?dòng)的主要部分,并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立成人禮活動(dòng)策劃方案  篇一:成人禮策劃書  成人禮策劃書  冠(笄)之禮是我國(guó)漢民族傳統(tǒng)的成人儀禮,是漢民族重要的人文遺產(chǎn),它在歷史上,對(duì)于個(gè)體成員成長(zhǎng)的激勵(lì)和鼓舞作用非常之大。華夏先祖對(duì)于冠禮非常重視,所謂“冠者禮之始也”,《儀禮》將其列為開篇第一禮,絕非偶然?! ‖F(xiàn)代的成人禮是在少男少女年齡滿18歲時(shí)舉行的象征邁向成人階段的儀式。中華成人禮串連了自然、人文、古代、今朝,把握住了傳統(tǒng)文化的精髓以及時(shí)代跳動(dòng)的脈

    2、搏,讓中國(guó)的民族和傳統(tǒng)文化,有了一個(gè)很好的落腳點(diǎn)。青少年在活動(dòng)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,啟發(fā)心智,洗滌心靈,培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻(xiàn)、珍惜友誼的優(yōu)秀品格,從而受益終身?! 〗M織開展成人儀式主題教育活動(dòng),積極推動(dòng)完成一名“未成年人”向“社會(huì)人”的良好過渡,是全社會(huì)人們共同的職責(zé)?!爸腥A成人禮”的推出,不僅體現(xiàn)出全社會(huì)對(duì)青少年的關(guān)心和愛護(hù),同時(shí)也彰顯了社會(huì)對(duì)于當(dāng)今少年的期望。  活動(dòng)宗旨隨著信息化和全球化的發(fā)展,國(guó)家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以

    3、來,貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒?dòng)的主要部分,并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立  本次活動(dòng)旨在通過行成人禮,宣傳傳統(tǒng)文化,使青少年在活動(dòng)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,啟發(fā)心智,洗滌心靈,培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻(xiàn)、珍惜友誼的優(yōu)秀品格,從而受益終身。  活動(dòng)目的  1、傳承中華傳統(tǒng)文化,寓教于樂;  2、傳達(dá)個(gè)體進(jìn)入負(fù)有使命的成人社會(huì)時(shí)須具備的道德感和責(zé)任心;  3、激發(fā)個(gè)體承擔(dān)起家庭和社會(huì)的責(zé)任的意識(shí),促進(jìn)心理覺醒,形成積極的人生態(tài)度;  4、使社會(huì)和父母意識(shí)到孩子們作為獨(dú)立個(gè)體的事實(shí),促進(jìn)平等對(duì)話,和

    4、諧相處?! 』顒?dòng)時(shí)間  XX年1月日  活動(dòng)地點(diǎn)  圖書館后廣場(chǎng)  活動(dòng)流程  9:30——10:00簽到(現(xiàn)場(chǎng)工作人員9點(diǎn)到達(dá),分配任務(wù))  參與者憑簽到信息免費(fèi)入場(chǎng),參與者若有漢服請(qǐng)穿漢服到場(chǎng)(工作人員按區(qū)域幫助各位參與的同學(xué)列隊(duì),就位)  10:00——11:00成人禮儀式  流程如下:  1.服裝隨著信息化和全球化的發(fā)展,國(guó)家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來,貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒?dòng)的主要部分,并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一

    5、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立  服裝準(zhǔn)備好:三冠(布冠,弁冠,梁冠)和三衣(深衣,玄端,公服)  2.就位  行冠禮前老師、嘉賓、執(zhí)事(工作人員數(shù)名)各就于各自的位置,老師于老師及嘉賓們于廣場(chǎng)西側(cè)等待,執(zhí)事在平臺(tái)西側(cè)放置嘉賓坐席,東側(cè)放置冠者席?! ?.迎賓  老師及嘉賓三揖三讓。升座(執(zhí)事引領(lǐng)各位老師,嘉賓入席)。參禮人員自覺排好隊(duì)?! ?.始加  老師、嘉賓、執(zhí)事盥洗,復(fù)位?! ?zhí)事從更衣間領(lǐng)加冠者(每批5人)著深衣,順時(shí)針繞行上搭好的平臺(tái)。面北跪坐,執(zhí)事端布冠上,嘉賓取布冠,由執(zhí)事幫助冠者帶冠。冠者拜謝起身,向南面展示儀容,執(zhí)事引領(lǐng)由西側(cè)臺(tái)階回更衣室。

    6、  5.再加  同上,換玄端,加弁冠  6.三加  同上,換公服,加梁冠。嘉賓起身還禮?! 」谡咚陌菘鬃樱谡呷胱?。執(zhí)事加酒?! ?.賓禮冠者  嘉賓代表簡(jiǎn)短祝辭,向冠者敬酒。  執(zhí)事再加酒,冠者答謝酒。隨著信息化和全球化的發(fā)展,國(guó)家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來,貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒?dòng)的主要部分,并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立  8.見老師  北面拜老師,老師還禮  9.冠者見同學(xué)  冠者由西側(cè)階下,繞行至大成殿

    7、平臺(tái)南面,向參禮同學(xué)行禮,同學(xué)還禮?! 。ü诙Y結(jié)束后,是女生笈禮。步驟同上)  10.禮畢  老師及嘉賓向受禮者發(fā)放成人儀式證書?! ×嘘?duì)恭送嘉賓及老師?! 。ㄗ杂苫顒?dòng)10分鐘,受禮者與各位合影留念)  篇二:成人禮活動(dòng)策劃方案  周一活動(dòng):  一、十字繡的展覽會(huì)  1.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)  XX年5月9日  舊教學(xué)樓  2.準(zhǔn)備工作  1.宣傳部出海報(bào)。  2..女生部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)禮儀招待。  3.外聯(lián)部積極爭(zhēng)取贊助,擴(kuò)大宣傳?! ?.生活部,文藝部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置?! ?.紀(jì)檢部,體育部負(fù)責(zé)工作流程安全,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。隨著信息化和全球化的發(fā)展,國(guó)家及地

    8、區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來,貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒?dòng)的主要部

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