《探討高職物流信息技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)論文》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、探討高職物流信息技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)論文高職物流信息技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)論文導讀：本論文是一篇關于高職物流信息技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的優(yōu)秀論文范文,對正在寫有關于物流論文的寫有一定的參考和指導作用,理理念，既懂現(xiàn)代物流管理又懂信息技術(shù)的復合型人才。該專業(yè)的人才應具有較強的物流信息應用與管理能力、物流信息系統(tǒng)集成與維護能力，能從事物流管理信息系統(tǒng)的應用、集成和維護等工作；具有物流信息化應用、物流系統(tǒng)終端運作能力，懂得物流運作的規(guī)律和組織方式，能夠熟練地操作物流管理軟件、物流信息系統(tǒng)，利用所學知識進行物【摘要】闡述高職院校物流信息技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的必定

2、性和重要性，結(jié)合當前物流行業(yè)發(fā)展的目前狀況和需求分析物流信息技術(shù)專業(yè)存在的理由，提出相關的解決辦法和途徑?！　　娟P鍵詞】高職物流信息技術(shù)專業(yè)　　人才培養(yǎng)　　0450-9889（2高職物流信息技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)由優(yōu)秀站.提供,助您寫好論文.013）10C-　　0037-03　　人才是一個企業(yè)發(fā)展的核心軟動力，高職院校物流信息技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)一定程度上給我國物流產(chǎn)業(yè)注入了新鮮的血液，一定程度上推動了我國物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。然而，目前我國高職院校對物流人才的培養(yǎng)狀況并不是很樂觀，存在著對物流專業(yè)的定位不夠明確、重視不夠、教學投入不足等理由，這些

3、理由一方面阻礙了高職院校物流人才的培養(yǎng)，另一方面使得學校的教育和社會對人才的需求脫節(jié)，阻礙了我國物流行業(yè)的發(fā)展。因此，研究我國高職院校物流人才培養(yǎng)模式是很有必要的。　　一、物流信息技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的必定性和重要性　　隨著X絡經(jīng)濟和電子商務的發(fā)展，物流行業(yè)在我國的經(jīng)濟交易中起著重要的作用。物流行業(yè)創(chuàng)造的產(chǎn)值在國民經(jīng)濟中占據(jù)的比重越來越大，對我國經(jīng)濟的發(fā)展起到了很大的推動作用。如何提高物流效率、降低物流成本已成為我國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸。同時，物流信息技術(shù)方面人才的欠缺也在嚴重制約著我國未來經(jīng)濟的發(fā)展，物流信息技術(shù)專業(yè)人才是我國信息技術(shù)發(fā)展到

4、一定階段的必定產(chǎn)物?！　?jù)調(diào)查，當前物流人才已經(jīng)成為我國典型的緊缺型人才，而掌握信息技術(shù)的物流管理方面的人才更是少之又少，人才數(shù)量的不足和質(zhì)量的低水平已經(jīng)不能滿足高速發(fā)展的經(jīng)濟的需要。隨著電子商務物流的發(fā)展、行業(yè)電子商務服務企業(yè)的增加，物流業(yè)必須利用現(xiàn)代的信息技術(shù)讓其向全球化、信息化、X絡化發(fā)展，這是物流業(yè)長遠發(fā)展的必經(jīng)之路。現(xiàn)階段，信息技術(shù)正日益滲透和被廣泛應用到物流行業(yè)的倉儲、運輸、營銷、財務等工作內(nèi)容之中來，成為了物流業(yè)現(xiàn)代化的基礎和基本特征；X絡技術(shù)的應用從計算機局域X到Inter；軟件技術(shù)的應用從物流企業(yè)的內(nèi)部信息系統(tǒng)到基于

5、供應鏈的業(yè)務整合；自動化信息技術(shù)的應用從小小的條碼到全自動化的立體倉庫，信息技術(shù)與現(xiàn)代物流業(yè)的作業(yè)、生產(chǎn)緊密相關起來。這些具有鮮明的現(xiàn)代物流特征的企業(yè)已逐漸成為物流行業(yè)中的佼佼者，但這些企業(yè)一直以來都在為找不到既懂物流知識又懂信息技術(shù)的實用型人才發(fā)愁。由于我國電子商務和物流行業(yè)的大力發(fā)展，培養(yǎng)物流信息技術(shù)專業(yè)人才已成必定；現(xiàn)代物流業(yè)中的從業(yè)者，無論是業(yè)務操作人員還是管理人員，都需要掌握不同程度的信息技術(shù)，以適應物流業(yè)的信息化進程。　　二、高職院校物流信息技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標和人才培養(yǎng)定位　　物流行業(yè)所涉及的工作崗位眾多，物流管理所包含的

6、范疇廣，物流管理專業(yè)培養(yǎng)出來的學生知識普遍存在泛而不精、精而不深的理由。為此，把物流行業(yè)所涉及的管理范疇進行科學分解，以“行動導向”為依據(jù)有效地分離出一部分關聯(lián)度高、要求知識面相對集中的崗位來開設對應的專業(yè)，是解決上述理由的有效辦法；因此，物流信息技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的初次崗位應該是物流信息系統(tǒng)操作及維護員、物流業(yè)務管理人員、倉儲配送員、物流市場營銷員、物流軟件推銷員，發(fā)展崗位包括物流信息中心（部門）主管、經(jīng)理，物流信息系統(tǒng)程序設計工程師，倉儲、配送中心（部門）主管、經(jīng)理?？偟膩碚f，主要面向基層的物流操作類、IT系統(tǒng)管理類、軟件開發(fā)類

7、崗位。能夠應用IT技術(shù)來開展物流的業(yè)務，將IT的系統(tǒng)管理模式實施到企業(yè)生產(chǎn)的實踐中，開發(fā)具有企業(yè)性質(zhì)和特點的實用性的X站和運輸管理系統(tǒng)等?！　。ㄒ唬└呗毼锪餍畔⒓夹g(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標。立足于服務物流、大型商業(yè)、大型生產(chǎn)企業(yè)、銷售企業(yè)等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)適應生產(chǎn)、管理和服務第一線需要，具備現(xiàn)代物流管理理念，既懂現(xiàn)代物流管理又懂信息技術(shù)的復合型人才。該專業(yè)的人才應具有較強的物流信息應用與管理能力、物流信息系統(tǒng)集成與維護能力，能從事物流管理信息系統(tǒng)的應用、集成和維護等工作；具有物流信息化應用、物流系統(tǒng)終端運作能力，懂得物流運作的規(guī)律和組織方式，能夠

8、熟練地操作物流管理軟件、物流信息系統(tǒng)，利用所學知識進行物流信息系統(tǒng)設計、安裝、調(diào)試、維護，并可從事物料采購管理，物流管理軟件應用與維護，物流信息系統(tǒng)開發(fā)、培訓、維護和銷售等生產(chǎn)與管理工作。學生通過三年的學習，應具備相應的