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    2014北京高考理綜生物試卷答案解析

    2014北京高考理綜生物試卷答案解析

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    1、2014北京高考理綜生物試卷答案解析2014北京高考理綜生物試卷答案解析2014北京高考理綜生物試卷答案解析  選擇題部分  第1題,藍細胞與酵母菌相同之處是什么?酵母菌屬于均能進行需(有)氧呼吸,這個答案是正確的??梢詮倪@里看出,開卷出現(xiàn)眼前的第一道題屬于基礎(chǔ)題型,它讓同學(xué)們平穩(wěn)了心態(tài)?! 〉?題,在我國北方游泳愛好者冬泳入水之后,身體立即發(fā)生一系列的生理反應(yīng),以維持體溫恒定。此時,機體不會發(fā)生的反應(yīng)是什么?我們可以看出來在這個考題中考察的是非?;A(chǔ)的知識點,在進入冷環(huán)境中之后,興奮中樞系統(tǒng)加強肌肉收縮,通過反射活動引起皮膚毛細血管收縮,

    2、通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗腺分泌,這都是基礎(chǔ)的知識點。D選項,在進入冷環(huán)境中,抑制垂體活動導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少,這是錯誤的。進入冷環(huán)境之后,我們機體需要增強代謝,提高產(chǎn)能,所以甲狀腺激素的分泌不應(yīng)該是減少,由此可見D選項為錯誤的。  第3題,當我們做完兩道選擇題之后,接下來是開始拔高靈活性,需要同學(xué)們具體進行分析解決數(shù)據(jù)圖形的題型。我們這里的生物膜和人工膜,人工膜不具有載體的結(jié)構(gòu),這道題中給了非常好的圖形,需要鍛煉的是同學(xué)們對圖形的分析和辨析能力,這道題的橫軸是人工膜的通透性,縱軸是生物膜的通透性。例如氧氣、二氧化碳、甘油在生物膜和人工膜通透性是

    3、一致的,我們可以看到這里的水分子在生物膜中的通透性從它的坐標點可以看到,水分子在生物膜中的通透性比在人工膜中通透性略高,掌握知識同學(xué),應(yīng)該知道生物膜對水分子通透性比人工膜要大一些,所以水分子是有區(qū)別的。人工膜沒有載體,它只是控制直徑大小來控制。我們看四個選項,A選項說生物膜上存在著協(xié)助水通過的物質(zhì),這里指的是水通道。B答案說生物膜對于鉀、納、氯是有選擇性的,是對的。C答案說離子以易化擴散方式通過人工膜,它的進出水平比較低,在生物膜進出高而且有差別,因為它在生物膜上有載體,但是通過這個圖形,我們并不能夠看出有沒有消耗能量,我們可以確定離子需要

    4、載體方式通過膜的,有沒有消耗能量不能確定,所以不能得到結(jié)論一定是協(xié)助擴散,這個是錯的。分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率,這是對的。  通過前三道題可以看出來,現(xiàn)在看到的選擇題相對難度適中。不出意外,每年北京的理綜高考題中關(guān)于生物學(xué)方面總會考一道跟生態(tài)、進化有關(guān)的考題,可以說這是北京試卷歷年來比較鮮明的特色。  第4題是為了控制野兔種族數(shù)量,澳洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒,引入初期強度性病毒比例最高,兔被強毒性病毒感染后很快死亡,致兔種群數(shù)量大幅下降,兔被中毒性病毒感染后可存在一段時間。幾年后中毒性病毒比例最高,兔種群數(shù)量維持在低水平

    5、。由此推斷出什么?首先病毒感染對兔種群的抗性具有選擇作用,病毒感染在選擇兔子,作為宿主來講同樣也在選擇寄生的生物,這是生物之間的相互選擇。第二,毒性過強不利于維持病毒與兔子的寄生關(guān)系,沒錯,毒性過強雖然病毒活性很強,但是由于宿主大量死亡,并不利于兔子與病毒的寄生關(guān)系。C答案,中毒性病毒比例升高是因為兔子的抗病毒能力下降所致,抗病毒的能力并不是下降,從這里得不出這樣的結(jié)論。最后一個答案,蚊子在兔和病毒之間起到非常重要的傳播作用,這道題也可以看出來正確的選項,C選項。  第5題是課本上非?;A(chǔ)的實驗,在25攝氏度實驗條件下下列哪些是可以順利完成

    6、的?這幾乎可以說是一道送分的題,只要同學(xué)們對基礎(chǔ)知識有非常好的掌握,對于課本上已有的故有學(xué)生實驗有非常好的了解,這道題就可以。光和色素的提取和分離在實驗過程中,全程常溫下就可以了,這是可以完成的。B用本尼迪特試劑鑒定還原糖是錯的。大鼠神經(jīng)細胞的培養(yǎng),也是錯的。制備用于植物組織培養(yǎng)的固體培養(yǎng)基也是錯誤的。這道題非常平實的看到答案是A。實際上這5道選擇題相對來說難度都是非常適中,甚至略偏低的,對于同學(xué)來講作為生物題有非常好的信心?! ⊥ㄟ^這5道題同學(xué)們感受到什么樣的氣息?我們發(fā)現(xiàn)2014年北京理綜考試中生物實體中前5道單選題,給同學(xué)們營造了非常

    7、平鋪直敘的良好的考試心態(tài),這場考試中真正考察出的側(cè)重在后三種簡答題中。下面看一下后三道簡答題。  三、簡答題部分解析  第29題,這是一道關(guān)于植入激素的實驗問題。我們的實驗分為A、B、C三組,植物激素作為一種信息分子,信號分子它在植物細胞之間是一種專門傳遞信息的分子。這道題中它的亮點體現(xiàn)在哪里?本實驗中試管為什么要有濾膜來封口?我們都知道植物在生長過程中需要氣體,所以回答氧氣回答呼吸作用。我們在這里濾膜封口主要為了不影響氣體等分子的通過,為什么要封這樣的濾膜?因為植物的培養(yǎng)基上容易滋生雜菌,它主要起到阻止的作用。我們都知道植物激素是一種急性

    8、的運輸,不出意外我們在添加的時候當然應(yīng)該將激素添加到莖牙尖端。圖2數(shù)據(jù)顯示,我們可以看到這里的第一組不加激素,黑色的柱形圖是加了GA3,灰色的柱形圖是兩種共同起作用,我們單看每一

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