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1、就業(yè)前景分析報告專業(yè)：英語（商務方向）專業(yè)學院：集美大學外國語學院班級：英語1314學號：201321152017姓名：溫巧紅2015年10月專業(yè)介紹及基本就業(yè)方向選擇商務英語專業(yè)是在英語學習的基礎上進行對在商務活動屮必備的英語詞匯、在合同、談判、信函等等商務環(huán)節(jié)的英語運用知識的學習，以確保能在門后工作中起到一個“溝通的橋梁”的角色。商務英語專業(yè)畢業(yè)生可在各企事業(yè)單位從事外經、外貿、旅游、外事等口譯、筆譯工作以及管理、文秘、經濟貿易等工作。也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓屮心、大屮專院校及科研部門等從事教學和科研工作。除Y就業(yè),出國的機會也相對較多

2、。除此之外，繼續(xù)深造學＞』考取研究生也是不少學生的選擇。但是，隨著一些社會上的相關改革的出現，也讓畢業(yè)生們的就業(yè)選擇出現了相應的變化，比如教師及公務員，而社會H益提倡的大學生S主創(chuàng)業(yè)和大力引導高校畢業(yè)生到基層就業(yè)等等也讓更多的畢業(yè)生有不一樣的未來選擇。就業(yè)形勢分析和就業(yè)分布特點繼2014年高校畢業(yè)生人數突破700萬之后，2015年的畢業(yè)生人數持續(xù)突破700萬，并超過去年的727萬達到749萬之多，連續(xù)幾年都是“史上最難就業(yè)季”的感覺。2001年-2015年全國高校畢業(yè)生人數■萬人（數據來自中國教冇在線）這是放眼全W的高校畢業(yè)生的數據，而基于S身的英語專業(yè)，則

3、感覺到我國正在更加廣泛融入國際社會，與世界各W的政治、經濟、文化等領域的交流活動日益頻繁，與英語有關的行業(yè)如外貿、外交、海關、旅游、管理等涉外工作部門獲得前所未冇的發(fā)展契機，對于英語方面的人方需求還是存在，而在廈門或者附近沿海城市此種人才需求更為明顯些，外企公司、進出口貿易、軟件園等等。但是很多公司需耍的往往是大專學歷及以上，這在一定程度上也說明了英語學習的低成本，也說明了身為英語專業(yè)的學生需要在能力范圍里盡量讓自身具備其他多方面的技能。企業(yè)用人要求統(tǒng)計（按該專業(yè)的相關職位要求進行統(tǒng)計）工資情況面議3000-44994500-5999g-二6000-7999

4、2000-2999聲J40%30%12%9%8%經驗要求0-2年57%學歷要求大專21%不限學歷3?許10%雜膝篳勝9%中專6-7年1%髙中（數裾來自職友集對商務英語專業(yè)的統(tǒng)計）另外截止至2015年10刀17日14:00時，廈門人才網近半年發(fā)布的對于外語翻譯類的人才總共有808條，針對大專學歷的是346條信息，針對木科生是314條，這在一定程度上也說明了英語學＞J的低成本，也說明了身為英語專業(yè)的學生需耍在能力范圍里盡量讓Cl身具備其他多方面的技能以增加Cl己的競爭力。因此，總體來說，英語專業(yè)，特別是商務英語方向的就業(yè)前景還是不錯的，前提是專業(yè)知識需要較為扎實

5、或者是技能較為豐富。在職友集上，基于一定的數據調查，則顯示出薪酬概況（按英語相關的職位薪酬進行統(tǒng)計）隨著經驗要求正比上升。而英語或是商務英語專業(yè)在文學類的就業(yè)情況排名均靠前。但人才市場對于畢業(yè)生的專業(yè)知識耍求較高。英語專業(yè)學生主耍就業(yè)分布于沿海較為發(fā)達城市，如北上廣，深圳，江浙地帶，廈門等等，內陸城市明敁對此專業(yè)的人才需求較少。前景分析評估語言本身只是交流工具，單純的英語語言人才市場需求已H趨飽和。另一方面來說，英語專業(yè)的就業(yè)方向很廣，但是都不精，比如商務英語專業(yè)學的商務較為簡單，且英語專業(yè)的畢業(yè)生質量上不如數量?？偨Y一下幾個跟英語專業(yè)聯系大一點的就業(yè)方向：

6、1.教師2翻譯3.外貿。一.教師教師證的改革之后，不少畢業(yè)生也將教師更大程度得考慮到自己的就業(yè)選擇方向中去，不同的教學層次對于身為教師的水平程度也冇不同要求，且此吋還人需而臨師范生的競爭。另外，根據廈門人才網發(fā)介的文章，“年師范畢業(yè)生60多萬，需求僅25萬”，師范類教育而臨“控量提質”，“調查數據顯示，目前全W每年有60多萬名師范生畢業(yè)，但基礎教育領域對師資的需求卻只有25萬，僅30%的師范院校畢業(yè)生進入基礎教育領域從教。除Y供大于求外，教師工作的巨大吸引力，還引來了一大批實力強勁的競爭者——優(yōu)秀綜合性大學的本科生、碩士生甚至博士生，中小學校每年招收的教師中

7、宥四分之一來CJ綜合性大學”，雖然在一定程度上說明了“師范生”的光環(huán)正在逐漸消失，但是教師崗位需求冇限，或者尚位水平要求較高，甚至需要研究生以上學歷，所以走學校老師為就業(yè)選擇對于商務英語方向的畢業(yè)生而言，需要仔細考慮。但如果去英語教育培訓機構的話，門檻會相對放低，而門廣州深圳等地宥較為廣泛的英語教冇培訓機構的受眾基礎，即畢業(yè)生的就業(yè)地域選擇范圍還是得到了一定的保證。二.翻譯從傳統(tǒng)的角度來看，翻譯方向就業(yè)情況最好，就業(yè)面比較廣，主要從事文化、科研、學校、新聞出版、經濟、旅游以及其他企事業(yè)單位、行政管理部門的翻'序、管理、研究、教學等工作。最高端的同聲傳譯、會議

8、口譯等翻譯職位也急需高端人才，同聲傳譯更是以每天30