《七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《乘法公式》第2課時(shí)課件_蘇科版》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)9.4乘法公式（2）邊長為a的小正方形紙片放置在邊長為b的大正方形紙片上，如右圖，你能用多種方法求出未被蓋住的部分的面積嗎？情境創(chuàng)設(shè)baab方法（1）未被蓋住的部分的面積為baabbbaa情境創(chuàng)設(shè)方法（2）：可以拼成等腰梯形，則未被蓋住的部分的面積為aab情境創(chuàng)設(shè)aabb方法（3）：可以拼成長方形，則未被蓋住的部分的面積為兩數(shù)和與它們的差的積等于這兩個(gè)數(shù)的平方差探索新知你能用多項(xiàng)式乘法運(yùn)算法則推導(dǎo)所得到的公式嗎？一般地，對(duì)于任意的a、b，這個(gè)公式稱為平方差公式。你能說出這個(gè)公

2、式的特點(diǎn)嗎？范例點(diǎn)睛注意：①公式中的a與b可以是數(shù)也可以是單項(xiàng)式、多項(xiàng)式或其他代數(shù)式。②正確判斷哪個(gè)數(shù)為a，哪個(gè)數(shù)為b（與位置、自身的性質(zhì)符號(hào)無關(guān)，兩因式中的兩對(duì)數(shù)是否有一個(gè)數(shù)完全相同，而另一個(gè)數(shù)是相反數(shù)）。范例點(diǎn)睛525隨堂演練隨堂演練感悟與反思感悟與反思通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)你有哪些收獲？①熟記公式，弄清公式的特征②關(guān)鍵是如何判斷a、b另見作業(yè)紙作業(yè)