国产乱人视频免费观看网站,九九精品视频在线观看,九九久re8在线精品视频,日韩久久精品五月综合

<menu id="zjelp"></menu>

    <th id="zjelp"><tbody id="zjelp"><form id="zjelp"></form></tbody></th>
    <small id="zjelp"><menuitem id="zjelp"></menuitem></small>
  • <small id="zjelp"></small>

    <address id="zjelp"></address>
    <address id="zjelp"></address>
    蘇州杭州上??疾靾?bào)告

    蘇州杭州上??疾靾?bào)告

    ID:21037052

    大小:29.89 KB

    頁數(shù):22頁

    時(shí)間:2018-10-19

    蘇州杭州上??疾靾?bào)告_第1頁
    蘇州杭州上??疾靾?bào)告_第2頁
    蘇州杭州上海考察報(bào)告_第3頁
    蘇州杭州上??疾靾?bào)告_第4頁
    蘇州杭州上海考察報(bào)告_第5頁
    資源描述:

    《蘇州杭州上??疾靾?bào)告》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫

    1、今年以來我們?cè)谏霞?jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)精神文明辦的關(guān)心支持指導(dǎo)下堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀蘇州杭州上??疾靾?bào)告篇一:上海杭州蘇州考察報(bào)告  多元文化背景下地域文化構(gòu)建考察報(bào)告  一、考察時(shí)間、地點(diǎn)  時(shí)間:XX.4.1-XX.4.11  地點(diǎn):上海、蘇州、杭州  二、考察目的  我們這次實(shí)習(xí)考察目的是感受地方文化,提高自己的設(shè)計(jì)水平,全方位了解設(shè)計(jì)。走出校,面向社會(huì),開闊視野,了解當(dāng)今市場(chǎng)對(duì)設(shè)計(jì)的要求,以便以后進(jìn)行工程實(shí)踐?! ∪⒖疾煲蟆 「傲x烏、上海、蘇州、杭州三地,了解當(dāng)前藝術(shù)設(shè)計(jì)潮流及存在的問題,

    2、考  察大中城市商業(yè)狀況,感悟園林藝術(shù)及建筑特色等?! ∷摹⒖疾斓膬?nèi)容  藝術(shù)考察課是美術(shù)專業(yè)的必修課,我們?cè)谶@10天的時(shí)間里先后參觀考察了  蘇州、杭州、上海,一路上的所見所聞,給我很多的感受,收獲很大,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助。也了解了很多建筑特設(shè)及空間布置的設(shè)計(jì)方式與設(shè)計(jì)理念?! ?.蘇州-山塘街緊緊圍繞中心工作以創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位活動(dòng)為載體切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)深入開展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)今年以來我們?cè)谏霞?jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)精神文明辦的關(guān)心支持指導(dǎo)下堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

    3、  山塘街可以分為東西兩段,東段從閶門渡僧橋起至半塘橋,這一段大多是商鋪和住家,各種商店一家挨著一家,東段又以星橋一帶最為熱鬧繁華。山塘街的西段指半塘橋至虎丘山。這一段漸近郊外,河面比東段要開闊,河邊或綠樹成陰、芳草依依,或蒹葭蒼蒼、村舍野艇。這里有普濟(jì)橋、野芳浜等勝景,還有“五人墓”、“葛賢墓”等古跡?! √K州除了有古典園林聞名中外,她那美麗的水鄉(xiāng)也令所有去過的人回味無  窮?!痹谔K州眾多的街巷之中,名勝山塘街(圖一),被稱譽(yù)為“姑蘇第一名街”?! ∑湓?,我想大概有幾條:一是山塘街是一條有1100多年歷史的古街;二是它  的格局具

    4、有最能代表蘇州街巷的特點(diǎn);三是它與許多名人、名事相關(guān)。  (圖一)  2.蘇州-拙政園  全園占地62畝分為東、中、西和住宅四個(gè)部分。住宅是典型的蘇州民居  現(xiàn)布置為園林博物館展廳。本次實(shí)習(xí)參觀重點(diǎn)在中西部景區(qū)中部是拙政園的主景  區(qū)為精華所在。面積約18.5畝。其總體布局以水池為中心亭臺(tái)樓榭皆臨水而建緊緊圍繞中心工作以創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位活動(dòng)為載體切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)深入開展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)今年以來我們?cè)谏霞?jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)精神文明辦的關(guān)心支持指導(dǎo)下堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀  有

    5、的亭榭則直出水中具有江南水鄉(xiāng)的特色。池水面積占全園面積的3/5。池廣樹  茂景色自然臨水布置了形體不一、高低錯(cuò)落的建筑主次分明。總的格局保持明代  園林渾厚、質(zhì)樸、疏朗的藝術(shù)風(fēng)格。如圖二,西部原為“補(bǔ)園”面積約12.5畝  其水面迂布局緊湊依山傍水建以亭閣。起伏、曲折、凌波而過的水廊、溪澗是蘇  州園林造園藝術(shù)的佳作。西部主要建筑為靠近住宅一側(cè)的三十六鴛鴦館另一主要  建筑“與誰同坐軒”乃為扇亭扇面兩側(cè)實(shí)墻上開著兩個(gè)扇形空窗一個(gè)對(duì)著“倒影  樓”另一個(gè)對(duì)著“三十六鴛鴦館”而后面的窗中又正好映入山上的笠亭而笠亭的  頂蓋又恰好配成一個(gè)完

    6、整的扇子?! 。▓D二)  第一次來蘇州,感覺沒什么特別的,不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說:蘇州進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),受到諸多保護(hù)條文規(guī)范的制約,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個(gè)重要組成部分,因而,對(duì)建筑風(fēng)格的要求,以某種法制法規(guī)的形成存在,并對(duì)蘇州城市建筑的設(shè)計(jì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。城市規(guī)劃方面采取對(duì)古城風(fēng)貌的保護(hù)的原則,所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。緊緊圍繞中心工作以創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位活動(dòng)為載體切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)深入開展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)今年以來我們?cè)谏霞?jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)精神文明辦的關(guān)心支持指導(dǎo)下

    7、堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀根據(jù)資料介紹:這種源自保護(hù)城市風(fēng)貌的舉措對(duì)于創(chuàng)造地方特色而言,并不是一個(gè)完全相同的概念,應(yīng)該承認(rèn)前者可以用較為穩(wěn)妥,保守的手法來達(dá)成保護(hù)的效果,在某些特定場(chǎng)合,甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對(duì)來說是富有開創(chuàng)性,探索性的創(chuàng)造過程,它關(guān)注地方文化,自然環(huán)境,建筑歷史等眾多地域因素,其表達(dá)方式和設(shè)計(jì)手法具有相當(dāng)?shù)牟町惡拓S富性?! ≡谔K州,總體文化背景的相對(duì)保守和保護(hù)任務(wù)的緊迫性所導(dǎo)致的對(duì)建筑風(fēng)格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個(gè)特點(diǎn),從這個(gè)意義上說,蘇州地方主義或地方特色的再創(chuàng)造還

    8、有相當(dāng)大的發(fā)展空間。所以,蘇州市區(qū)的建筑,不論是什么結(jié)構(gòu),都要維持這種現(xiàn)狀,表現(xiàn)蘇州城市的特點(diǎn)。蘇州園林占地面積小,采用變換無窮、不拘一格的藝術(shù)手法,以中國山水花鳥的情趣,寓唐詩宋詞的意境,在有限的空間內(nèi)點(diǎn)綴假山、樹木,

    當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

    此文檔下載收益歸作者所有

    當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
    溫馨提示:
    1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
    2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
    3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
    4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。