《從嚴(yán)上要求向?qū)嵦幇l(fā)力》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、從嚴(yán)上要求　向?qū)嵦幇l(fā)力持續(xù)推進(jìn)黨員干部作風(fēng)建設(shè)——“三嚴(yán)三實(shí)”主題黨課講稿劉國榮（2015年5月28日）2014年3月9日，習(xí)近平總書記在十二屆全國人大二次會(huì)議期間參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)，就深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，第一次對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出了“三嚴(yán)三實(shí)”的明確要求——嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。近日，中央和省委先后下發(fā)了在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案，對開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育做出了安排部署。5月8日，省委召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育座談會(huì)，守盛書記親自上黨課，正式拉開了全省“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育帷幕。5月21日，省委教育工

2、委召開了全省教育系統(tǒng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育視頻會(huì)，柯敏廳長親自上黨課，對全省教育系統(tǒng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作進(jìn)行了深入指導(dǎo)。中央強(qiáng)調(diào)，這次專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)，要融入到領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育中，貫穿嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，形成常態(tài)長效。要求很明確、很實(shí)在，充分表明了中央從嚴(yán)管黨治黨的堅(jiān)定決心。我們20要把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央和省委的部署上來，把“嚴(yán)”的要求、“實(shí)”的精神貫穿到專題教育之中，以思想自覺引領(lǐng)行動(dòng)自覺，真正把“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行。按照中央、省委和省委教育工委的部署要求，今天這次會(huì)議，由我圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”為大家上一

3、堂主題黨課，既是對全校專題教育進(jìn)行動(dòng)員，也是與大家共同探討踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的認(rèn)識和體會(huì)。下面，我結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)，談三點(diǎn)認(rèn)識。一、“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和重大意義“三嚴(yán)三實(shí)”從黨員干部的黨性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、為人準(zhǔn)則等方面作出了簡明的闡述，雖然只有短短24個(gè)字，但卻有著深刻而豐富的內(nèi)涵。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，自

4、覺遵守黨紀(jì)國法，自覺做到為政清廉。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃20事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派?！叭龂?yán)三實(shí)”是一個(gè)辯證統(tǒng)一的整體?！皣?yán)”是內(nèi)在要求，指向主觀思想改造，蘊(yùn)含著馬克思政黨的政治追求、組織原則和紀(jì)律要求。“實(shí)”是行為取向，指向客觀世界，蘊(yùn)含著實(shí)事求是的思想路線、求真務(wù)

5、實(shí)的工作方法和忠誠老實(shí)的處世態(tài)度。“嚴(yán)”是基礎(chǔ)，是根本，是出發(fā)點(diǎn)，沒有“嚴(yán)”就不會(huì)有“實(shí)”；“三實(shí)”是目標(biāo)，是歸宿，是落腳點(diǎn)，離開了“實(shí)”，“嚴(yán)”就會(huì)成為一句空話?！叭龂?yán)三實(shí)”貫穿著馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則和內(nèi)在要求，既是我們共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，也是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。我們要深刻領(lǐng)會(huì)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義，切實(shí)把“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心，外化于行。（一）踐行“三嚴(yán)三實(shí)”是貫徹黨的群眾路線的內(nèi)在要求一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，是我們黨的群眾路線。去年，我們用了整整一年時(shí)間，深入開展了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

6、。這次的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展和深化。首先，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”是堅(jiān)持“一切為了群眾”，不斷實(shí)現(xiàn)人民根本利益的保證。為了達(dá)到“一切為了群眾”的目的，黨員干部必須在任何時(shí)候和任何情況下，堅(jiān)持嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，做到權(quán)為師生所用，情為師生所系，利為20師生所謀，一切以實(shí)現(xiàn)廣大師生員工的根本利益為己任。同時(shí)，為了實(shí)現(xiàn)廣大師生員工的根本利益，在任何時(shí)候、任何情況下都要做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，腳踏實(shí)地的為師生服務(wù)。否則，就會(huì)使“一切為了群眾”變于空談。其次，要做到“一切依靠群眾”，就必須踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。“一切依靠人民群眾”，就

7、是相信廣大師生員工，在一切工作中吸取群眾的智慧，相信群眾的力量。黨員干部只有始終堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”才能有群眾基礎(chǔ)，在群眾中形成崇高的威望，才能充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大師生員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，凝聚群眾的力量來推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的快速發(fā)展。最后，“從群眾中來，到群眾中去”要求踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。一方面，要“從群眾中來”，黨員干部就必須堅(jiān)持嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，去除官僚主義，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，向群眾做調(diào)查工作，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，了解真實(shí)情況。另一方面，要“到群眾中去”，就必須做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。各種決策、方案、措施是不是符合實(shí)際、能不能取得實(shí)效，必

8、須首先得到