《《消費心理學(xué)》課程課程作業(yè)要求》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、1079《消費心理學(xué)》課程設(shè)計指導(dǎo)書一．課程設(shè)計目的《消費心理學(xué)》課程設(shè)計是市場營銷專業(yè)集中實踐性環(huán)節(jié)之一，是學(xué)習(xí)完《消費心理學(xué)》課程后進(jìn)行的一次全面的綜合練習(xí)。通過綜合練習(xí)，可達(dá)到使學(xué)生加深對消費心理學(xué)基本知識和基礎(chǔ)理論的理解，掌握系統(tǒng)應(yīng)用消費心理學(xué)基礎(chǔ)知識和基本理論進(jìn)行消費者心理分析的基本方法，也可以使學(xué)生系統(tǒng)地應(yīng)用所學(xué)相關(guān)專業(yè)知識（含市場調(diào)查與預(yù)測、市場營銷學(xué)、廣告學(xué)等）尤其是《消費心理學(xué)》知識獨立分析問題、創(chuàng)造性地解決消費心理實際問題，從而為企業(yè)經(jīng)營決策提供重要參考的能力,達(dá)到夯實專業(yè)基礎(chǔ)的目的。二．課程設(shè)計學(xué)分《消費心理學(xué)》課程設(shè)計為

2、2學(xué)分。三．課程設(shè)計內(nèi)容課程設(shè)計內(nèi)容要求站在賣方的立場上來審視消費心理。應(yīng)用消費心理學(xué)的基本知識、理論、方法（諸如：消費心理學(xué)方法、消費需要及其動機(jī)、消費行為、消費習(xí)慣、消費態(tài)度等）來研究：商品顏色與消費心理、商品式樣、流行與消費心理、商品命名與消費心理、商標(biāo)與消費心理、商品包裝與消費心理、商品廣告與消費心理、商店環(huán)境與消費心理、商品銷售與消費心理等，為企業(yè)市場營銷提供重要的決策依據(jù)。要有相關(guān)市場調(diào)查問卷、調(diào)查記錄及分析表格等作為課程設(shè)計報告的附件。四.課程設(shè)計參考選題課程設(shè)計題目嚴(yán)禁雷同，先報的題目優(yōu)先，后報的題目若與已報題目雷同，要重新定題

3、。布置課程設(shè)計后，請盡快定題。選題思路參考：按年齡：如兒童消費心理方面……；按性別：如女性消費心理方面……；按職業(yè)：如白領(lǐng)消費心理方面……；按產(chǎn)品類別：如衣、食、住、用、行等產(chǎn)品……；按品牌：如對某品牌產(chǎn)品消費心理方面……；按檔次：如對某類高（中、低）檔產(chǎn)品消費心理方面……；forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionof

4、programcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans按區(qū)域目標(biāo)市場：如對東北某類產(chǎn)品消費心理方面……；按目標(biāo)顧客：如大客戶消費心理方面……；按家庭：如家庭生命周期不同階段的消費心理方面；也可以綜合幾個標(biāo)準(zhǔn)來選擇消費心理分析對象。總之，要選擇與《消費心理學(xué)》課程相關(guān)的、有研究價值的、自己比較熟悉并感興趣的題目來進(jìn)行設(shè)計。五.課程設(shè)計報告撰寫規(guī)范1.課程設(shè)計報告3000—6000字；2.列出目錄，標(biāo)清頁碼；3.

5、在標(biāo)題下邊有摘要、關(guān)鍵詞；4.在引言中應(yīng)有對研究該課題的意義、研究中采用的方法，研究的目的、范圍、內(nèi)容、相關(guān)背景資料等方面的高度概括，提出問題。本著提出問題、分析問題、解決問題的思路撰寫報告。在結(jié)語部分要有分析結(jié)論、體會及建議。報告后邊應(yīng)列出參考資料5篇以上。參考資料格式如下：書籍類：[序號]作者.書名.出版地：出版者，出版年.起止頁碼雜志類：[序號]作者.文題.刊名，年，卷號（期號）：起止頁碼報紙類：[序號]作者.文題.報紙名，年，月，日，版次5.要求有相關(guān)市場調(diào)查問卷、調(diào)查記錄及數(shù)據(jù)分析表格等作為課程設(shè)計報告的附件。六.課程設(shè)計的排版、裝訂

6、要求字體：宋體。行距：1.5倍紙型：A4。頁邊距：上、下、右2厘米，左3厘米。裝訂：左側(cè)。封皮：見封皮模版。目錄：四號字。標(biāo)題：加粗，3號字居中。摘要：5號字。關(guān)鍵詞：5號字。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhet

7、herviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans標(biāo)題：一級標(biāo)題四號字、二級標(biāo)題小四號字、三級標(biāo)題五號字，標(biāo)題均加粗。引言、正文、結(jié)語（三大部分之間空一行，引言和結(jié)語的字樣在報告中出現(xiàn)，正文的字樣不出現(xiàn)）；參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)另起一頁，這四個字居中、四號字。下邊所列參考文獻(xiàn)五號字。書寫格式嚴(yán)格按照以下順序和標(biāo)點符號：序號[]作者姓名.書名（或文章名）.出版社（或期刊名、或報紙名），出版或發(fā)表時間、所在頁碼或版面。各類舉例如下：[1]竺可楨.物理學(xué)[M].北京：科學(xué)出版社，1973.[2]張昆，馮立群，余昌

8、鈺，等.機(jī)器人柔性手腕的球面齒輪設(shè)計研究[J].沈陽工業(yè)大學(xué)學(xué)報，1994,34(2):1-7.[3]姜英敏.國際理解教育的發(fā)展及其問題［N］.中國教