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    xx年初中全國安全教育日活動主題班會

    xx年初中全國安全教育日活動主題班會

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    時間:2018-08-25

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    1、XX年初中全國安全教育日活動主題班會  人的生命是一切東西都換不來的,下面由fwdq就由小編為大家整理的XX年初中全國安全教育日活動主題班會,歡迎大家閱讀與借鑒!  【XX年初中全國安全教育日活動主題班會一】  學校:XX中學  班級:八年級64班  班主任:趙XX  時間:20XX年3月23日  活動形式:師生互動  活動內(nèi)容及過程:舉案例,營造氣氛  (一)班主任開場白:  人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中學生,我們是否有強烈的安全意識,是否有足夠的自我防護自救能力在當今這個

    2、平和安定的年代里,我們可能會覺得安全二字很輕飄,也很遙遠,我們總相信,被厄運女神光臨的那個人,一定不是我。然而,事實往往是殘酷的。請同學們展示搜集資料,告訴大家:危險,究竟離我們有多遠  (二)危險,距離我們并不遙遠  學生敘述近年來定襄縣一帶交通事故、神山鄉(xiāng)及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……  1、定襄在線上的一些事故?! ?、周邊兄弟學校發(fā)生的安全事故:宏道初中、南關(guān)學?! ?、我校以往出現(xiàn)的安全小事故?! ?三)面對一幕幕慘劇,我們想到什么  學生們談自己的感受,分析事

    3、故發(fā)生原因,慘劇釀成原因……班主任歸結(jié)各類安全隱患:  交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等?! ?四)珍愛生命,我們該做些什么  1、學生自由論壇——增強安全意識,學習安全知識:介紹火災(zāi)脫險、溺水救護等知識。  2、班主任強調(diào)平時行為規(guī)范:  (1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。  (2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學會謙讓  (3)舉止文明,寬容對人?! ?4)遵守勞動和活動紀律,聽從老師安排,不得擅自活動。  (5)校內(nèi)不騎車。放學回家規(guī)范

    4、坐車、文明騎車。  (6)假期里不騎摩托,不進營業(yè)性娛樂場所,不擅自外出游玩?! ?五)班主任小結(jié)  希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!  活動效果及反饋:  這次活動增強了大家的安全意識,也讓學生學到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用?!  綳X年初中全國安全教育日活動主題班會二】  活動過程  1.學習安全知識手冊,了解安全知識的很重要性。  2.通過學習身邊發(fā)生

    5、的一些安全事故的實例來了解安全知識的很重要性。出示本次班會活動的主題。  3.主持人:安全就在我們身邊?! ?.主持人:我們每天上學、放學、,都在道路最擁擠的時候,稍不注意,就會發(fā)生一些意想不到的事故。因此,我們必須懂得一些交通規(guī)則。現(xiàn)在,我們就一起來學習一下交通方面的知識?! .讓一名扮演交警手語,請同學來解說是什么意思?! .交通知識競賽。出示一些常見的交通標志,讓學生解說它所指的意思,看誰說的又對又多?! ?.主持人:我們在校內(nèi)或校外活動時,都要注意安全,否則,一些意想不到的安全事故說不定可

    6、能就會發(fā)生在我們身上。  討論:下面的行為對嗎  A.放學了在過橋的時候互相擁擠;  B.在公路上你追我趕;  C.騎自行車在路上亂竄;  D.在河邊釣龍蝦;  E.在橋的欄桿上走;  F.乘校車的同學乘車時將手或頭伸出車窗外;  主持人:同學們我們可千萬不能像以上這些同學那樣湖涂呀!  安全衛(wèi)士:我要考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼它們有什么作用呢  (110,119,120,121……)  6.主持人:我們不但要懂得一些必備的安全法規(guī),還必須懂得怎樣處理一些意外事故,還必須對我們身邊的人和事保

    7、持一定的警惕?! ∽寣W生明白壞人是沒有模樣的。壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;可能是陌生人,也可能是自己身邊的人?! ∪绻阌龅较铝袔追N情況你會怎么辦:  A.你在路上看見一伙年青人在打架斗毆;  B.當你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了;  C.當你看到一個地方起火了,而且火勢很猛;  D.有人在你晚上放學的時候,稱是你的媽媽來讓他接你回家的;  E.你和你父母一起去逛街時,和你的父母走散了,你又不知道怎么回家;  7.主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命,健康成長”的倡議書

    8、,宣讀倡議書?! ?.選出本周的安全小衛(wèi)士。

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