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    上海市徐匯區(qū)2017屆高三一模語文試題 word版含解析

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    1、www.ks5u.com一積累應(yīng)用10分1.填空題。(5分)(1)宋詞有借助意象寫秋的,如柳永《雨霖鈴》首句“”,李清照《聲聲慢》下闋首句“”;有直接寫秋的,如辛棄疾《水龍吟?登建康賞心亭》開篇句“”。(3分)(2)不少成語出自經(jīng)典作品,如“豁然開朗”出自《》,“”源自《秋水》中河伯自省被有學(xué)問的人恥笑。(2分)【答案】(1)(3分)寒蟬凄切滿地黃花堆積楚天千里清秋(2分)桃花源記貽笑大方【解析】試題分析:注意根據(jù)題干的提示確定詩句?!究键c(diǎn)定位】默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A?!疽族e警示】理解性默寫的題目難度比根據(jù)上下

    2、文默寫要難,首先要選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字,此題注意提示語中的“借助意象寫秋”“豁然開朗”“河伯自省被有學(xué)問的人恥笑”,這樣就能準(zhǔn)確的答出題目,注意“貽”的寫法。2.選擇題。(5分)(1)你乘游輪“夜游浦江”時想用詩句描述所見美景分享到微信“朋友圈”,下列最貼切的一項是()。(1分)A.燈火萬家城四畔,星河一道水中央。B.旌旗環(huán)水次,舟楫泛中流。C.河流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰。D.星垂平野闊,月涌大江流?!敬鸢浮緼【考點(diǎn)定位】語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E?!久麕燑c(diǎn)睛】語言得體一般有

    3、兩種,一是文體得體,即文章或話語要符合文體的要求,主要表現(xiàn)為要符合文體的特殊格式和語言要求,比如口語中一般不要用文言詞語等。一是語體得體注意說話人的身份、場合,主要表現(xiàn)為用語的褒貶、謙敬詞語運(yùn)用的的當(dāng)?shù)?。此題主要是語境得體。(2)電影《刮痧》講述了一個發(fā)生在美國的故事。中國人許大同的兒子丹尼斯發(fā)燒,家人用中醫(yī)刮痧療法給丹尼斯治病,。法庭上,面對控方律師嘲諷似的提問及對中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的“誤讀”,許大同感到百口莫辯。①填入上面語段空缺處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。?分)A.雖然孩子病好了但許大同被指控。B.因?yàn)榇耸略S大同被指控虐待了孩子

    4、。C.這成了許大同虐待孩子的證據(jù)被指控。D.許大同因?yàn)榕按⒆颖恢缚?。②下列為控方律師設(shè)計了提問,最貼切情境的一項是()(2分)A.許先生,刮痧療法怎么沒能治好中國那些東亞病夫?B.許先生,難道丹尼斯背上的印痕是你愛孩子的吻印嗎?C.許先生,你說“經(jīng)脈穴位”能治病,能解釋一下嗎?D.許先生,你就是靠這種野蠻治病方法活到今天的嗎?【答案】BB【解析】試題分析:注意刮痧,主要強(qiáng)調(diào)“被指控”?!究键c(diǎn)定位】語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E?!久麕燑c(diǎn)睛】語句銜接的題目是課標(biāo)卷必考的題目,有時是排序,有時

    5、是填寫銜接句,有時選用關(guān)聯(lián)詞語,排序的題目主要從陳述對象的轉(zhuǎn)換、關(guān)聯(lián)詞語的呼應(yīng)、指代性詞語的指代意義、和上下文的順序照應(yīng)、和空格前后的銜接等角度分析。填寫銜接句主要從陳述對象的一致,虛詞的運(yùn)用,句式選用、情感基調(diào)、前后的邏輯順序和音韻的和諧的角度選取。選用關(guān)聯(lián)詞語注意分析前后語句之間的關(guān)系,此題屬于填寫銜接句的題目,注意陳述的中心是“被指控”?!敬鸢浮竣貰②B【考點(diǎn)定位】語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E?!久麕燑c(diǎn)睛】語句銜接的題目是課標(biāo)卷必考的題目,有時是排序,有時是填寫銜接句,有時選用關(guān)聯(lián)詞

    6、語,排序的題目主要從陳述對象的轉(zhuǎn)換、關(guān)聯(lián)詞語的呼應(yīng)、指代性詞語的指代意義、和上下文的順序照應(yīng)、和空格前后的銜接等角度分析。填寫銜接句主要從陳述對象的一致,虛詞的運(yùn)用,句式選用、情感基調(diào)、前后的邏輯順序和音韻的和諧的角度選取。選用關(guān)聯(lián)詞語注意分析前后語句之間的關(guān)系,此題屬于填寫銜接句的題目,注意后文“嘲諷似”和“對中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的‘誤讀’”。二閱讀70分(一)閱讀下面文字與圖表,完成第3--7題。(15分)材料一①現(xiàn)如今,城市人在選擇出行工具時頗費(fèi)思量,私家車自由但相對價格高,公交巴士便宜但自由度低,還要從地鐵站到家或公司“最后

    7、一公里”的麻煩,而共享單車有其優(yōu)勢。近來,一款頗具設(shè)計感的小橙車共享“摩拜單車”出現(xiàn)在上海、北京的街頭,成為朋友圈里熱刷的對象。②單車共享作為分享經(jīng)濟(jì)的一種模式,其實(shí)在國內(nèi)并不是新鮮事。成立于2014年,覆蓋全國眾多高校的ofo單車共享平臺瞄準(zhǔn)了閑置單車資源,將校園內(nèi)廢棄的單車與學(xué)生捐贈的單車經(jīng)過改裝機(jī)器鎖、號碼牌、涂裝顏色后投放市場。這種不賣產(chǎn)品而是賣產(chǎn)品“使用”的經(jīng)營模式,國際上對此有個專用名詞,叫“產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)”或者叫做服務(wù)型制造業(yè),即充分利用資源,分時段供需要的人使用。美國房屋租賃網(wǎng)站“空中食宿”首席執(zhí)行官布萊恩切斯

    8、基認(rèn)為,分享經(jīng)濟(jì)的核心是“使用而不占有”。③與ofo單車?yán)瞄e置資源不同,摩拜單車用自行設(shè)計、生產(chǎn)取代回收舊車的模式。據(jù)摩拜單車創(chuàng)始人胡瑋煒介紹,因?yàn)橄M蛟?年免修的特殊自行車,摩拜走了一條自行設(shè)計、生產(chǎn)單車的路線,增強(qiáng)了產(chǎn)品的自主性,也提高了經(jīng)營成本。為了避免“掉鏈子”,摩拜單車采用車

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