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    2012高考化學(xué)說課稿平原一中曹長慶

    2012高考化學(xué)說課稿平原一中曹長慶

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    1、熱點、冷點、新點三點生輝筑和諧——2012年山東高考化學(xué)試題解析各位評委、專家大家好:我說課的題目是《熱點、冷點、新點三點生輝筑和諧——評2012年山東高考化學(xué)試題》。我分析今年高考題的思路是把2012年山東高考題放在由時間軸(10年11年12年近三年高考題)、空間軸(山東及全國各地典型高考題)、知識軸(12年山東高考化學(xué)卷涉及知識點)構(gòu)成的三維立體空間中,進(jìn)行一線知識點教學(xué)的探究,力圖抓住試題的特點規(guī)律,進(jìn)而找到對一線知識點教學(xué)具有指導(dǎo)性的教學(xué)啟示。通過分析我認(rèn)為今年試題有三個特點:不回避熱點求穩(wěn)定;不怕爆冷點求層次;不斷出新點求發(fā)展。一、

    2、不回避熱點求穩(wěn)定試題保持穩(wěn)定突出主干知識考查,不回避熱點。具體試題分析如下:(6個知識塊、2個題型)近三年出現(xiàn)率具體知識點或題型考查年份及題目教學(xué)啟示100%1、石油及煤的加工12年第7題D項此處知識是識記性內(nèi)容,往往是學(xué)生的短板,應(yīng)深化教學(xué),提煉規(guī)律。如:分餾、干餾、裂化、裂解的概念;“裂化制油,裂解制氣”的規(guī)律。11年第9題A項10年第12題C項12年上海第2題2、元素周期律周期表12年第9題同位素,元素性質(zhì)遞變規(guī)律,周期表結(jié)構(gòu),化學(xué)鍵的概念教學(xué)要強(qiáng)化抓牢。尤其是同周期最高價含氧酸的酸性遞變規(guī)律是100%再現(xiàn)率。11年第13題10年第11

    3、題3、油脂的性質(zhì)12年第10題A項此處知識是學(xué)生的盲點、易忘點。應(yīng)從油脂兩個官能團(tuán)角度強(qiáng)化教學(xué)1、三個酯基2、碳碳雙鍵。預(yù)計油脂皂化反應(yīng)的概念和規(guī)律將是今后高考考查重點。11年第9題A項10年第12題C項4、金屬腐蝕12年第13題ABCD項此處題目的設(shè)計體現(xiàn)了“從生活走向化學(xué),從化學(xué)走向生活”的理念,聯(lián)系科研生產(chǎn)實際熱點,大膽創(chuàng)新。一線教學(xué)中要在強(qiáng)化理解,靈活應(yīng)用上下工夫。11年第15題D項10年第29題(2)(3)項5、實驗基本操作及基本實驗儀器12年第11題ABCD項過濾、分液、蒸發(fā)、滴定、焙燒、沉淀洗滌試驗操作及相關(guān)儀器名稱作用,要讓學(xué)

    4、生在實驗室中,具體的操作體驗中學(xué)習(xí)理解。11年第30題(1)項10年第14題ABC項第30(3)(4)項6、流程圖題型12年第28題30題訓(xùn)練學(xué)生以流程圖為載體進(jìn)行元素化合物知識考查的解題能力。還出現(xiàn)了與電化學(xué)知識現(xiàn)結(jié)合的特點。11年第30題10年第29題7、氣體制備題12年第30題(4)項制Cl2教學(xué)中要反復(fù)強(qiáng)化四種氣體:CO2SO2Cl2NH3的制備除雜收集尾氣吸收驗證五個角度的原理操作教學(xué)訓(xùn)練。(制-除-收-尾-驗)11年第30題(3)項制CO210年第30制題2(2)項SO266.7%(2/3)1、離子鑒別12年第12題B項28題(2

    5、)Fe2+Fe3+NH4+SO42-四個離子是考查重點。NH4+SO42-強(qiáng)調(diào)鑒別試驗的規(guī)范操作,F(xiàn)e2+Fe3+強(qiáng)調(diào)單獨(dú)鑒別和多種組合的鑒別方法。預(yù)測四氧化三鐵中鐵元素價態(tài)的實驗設(shè)計是今后考查方向。10年第14題A項啟示:抓好概念教學(xué),打牢基礎(chǔ)。預(yù)測考向:皂化反應(yīng)、氨氣的制取、Fe3O4鐵價態(tài)的鑒別一、不怕爆冷點力求試題的區(qū)分度對教材新增內(nèi)容冷熱交替,并且適當(dāng)增加難度,不怕爆冷點。具體知識點考查年份及題目教學(xué)啟示1Ka或Kb09年28題(4)已知離子濃度求氨水的Kb計算Ka、Kb、Ksp是新教材新增內(nèi)容出現(xiàn)連續(xù)熱、連續(xù)冷、由熱變冷、由冷變熱

    6、交替出現(xiàn)的規(guī)律。而且此處題目有適當(dāng)難度,有很好的區(qū)分度。要想培養(yǎng)高分學(xué)生,必須在此處教學(xué)上,不存在僥幸心理,在概念的理解上和靈活應(yīng)用上下功夫,讓學(xué)生學(xué)精透。12年29題(4)已知氨水Kb求氨水濃度2Ksp10年15題09年28題(3)08年15題二、不斷出新點求發(fā)展今年高考題,敢于大膽創(chuàng)新,為我們今后的教學(xué)甚至是教材的編寫修訂,指明了發(fā)展的新方向。我發(fā)現(xiàn)三處新考點,而且這三處新考點的難度適中,有較強(qiáng)的考生選拔功能,在今后的一線教學(xué)中應(yīng)予以足夠重視。新點具體知識點或題型考查年份及題目教學(xué)啟示1電化學(xué)中能量轉(zhuǎn)化與電量的關(guān)系12年第28題(4)項要

    7、讓學(xué)生明白兩點:1、電解池中電能并不是100%的轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,還可以轉(zhuǎn)化為熱能等其它形式的能量。2、能量的轉(zhuǎn)化率不影響電路中電量與電極金屬溶解或析出的關(guān)系。例如:不管電能的轉(zhuǎn)化率如何,總有1molCu對應(yīng)2mole-的關(guān)系。即Cu~2e-11年第15題B項2合金電極12年第13題B項合金電極與活潑金屬相連接,或與不活潑金屬相連接構(gòu)成原電池是作負(fù)極還是正極的判斷。教材中電解精煉粗銅粗銅電極變化的深入探究結(jié)合實驗室銅鋅硫酸原電池中粗鋅電極產(chǎn)生氣泡現(xiàn)象,展開更深化靈活的教學(xué)。3完整的實驗題型12年第30題整個題實驗是化學(xué)的基礎(chǔ)。在實行理科綜合考試前

    8、,實驗大題原本是化學(xué)試題的重頭戲,12年高考30題又仿佛是實驗大題的王者歸來。全國卷此題型一直存在,2014年山東要與全國卷全面接軌。所以,實驗教學(xué)的強(qiáng)化,學(xué)生在實

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