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    復試個人陳述范文

    復試個人陳述范文

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    1、復試個人陳述范文(一)尊敬的教授:您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這份個人陳述材料!我叫XXX,2005年7月畢業(yè)于洛陽師范學院歷史文化學院歷史學系?,F(xiàn)任河南焦作市第二十七中學高中三年級歷史教師。洛陽師范學院是一所歷史文化底蘊豐厚的省屬綜合類高等學校,這里風景優(yōu)美,學習研究氛圍濃厚。發(fā)展至今已有200余萬冊圖書館藏書。正副教授近300人。是河南省發(fā)展最快的高校。從2001年9月來到洛陽師范學院,我嚴于律己,積極思考。在學校期間我主修了歷史學全部課程,各門功課取得比較優(yōu)異的成績。在2005年的研究生入學考試中,我選擇了北京大學。并且非常榮幸地通過了初試。但由于準備不足而折戟于復試。

    2、工作以來,一直保留著多讀書常思考的好習慣。在大學學習期間,我廣泛閱讀了歷史學及其他相關(guān)的人文社科類圖書報刊,并且至今仍然保留著這個習慣。大學時,我加強了對外語的學習,一次且高分通過大學英語四六級考試。對專業(yè)課的學習更是十分認真。歷史學專業(yè)學術(shù)期刊成了我密切關(guān)注的對象。如《歷史研究》,《史學理論研究》,《世界歷史》,《史學月刊》,《史學集刊》。同時,我十分留心各著名高校的文科學報。如《北京大學學報》,《南京大學學報》,《南開學報》,《復旦學報》等等。從中獲得了很多知識,也增長了見識。我報考的世界史是我最感興趣的學科,在學校期間,擔任我歷史學主干課程的教師都以嚴謹治學聞名。如擔任我《中國古代史》

    3、課程的郭紹林教授,可謂著作等身。他扎實認真的學術(shù)精神讓人肅然起敬。先生是北大1965級學生,正是通過先生我認識了北大。擔任我《世界史》,《日本史》課程的湛貴成教授授課思路清晰見解獨到。在講臺上可謂呼風喚雨。湛貴成教授在2000年左右在北大攻讀博士學位。而在大三任我《中國近代思想史》的張寶明教授則是我見到過的最優(yōu)秀的教授了。他的《自由神話的終結(jié)》更是風靡學術(shù)界。可以說,老師們的言傳身教深深影響了我。自己作老師后,時刻警示自己積極進去,決不懈怠。在學校期間我積極參加自己感興趣的科研活動,由于善于思考,踏實勤奮經(jīng)常受到老師的表揚,而老師們的鼓勵又使我更加刻苦的學習思考。每學期,在指導教師的親切關(guān)懷

    4、指導下都能獨立完成學期論文和學年論文。其中獲得優(yōu)秀評估的有《文藝復興對歐洲崛起在思想上的影響》(2003年1月指導教師孫瑞麗)和《唐代官職制度的功能和演變》(2002年1月指導教師郭紹林)。獲得良好評估的有《盧梭主義的歷史命運》(2004年12月指導教師湛貴成),《法國大革命中的“無套褲漢”》(2003年6月指導教師高華)。通過學期論文的寫作,我初步掌握了論文寫作的規(guī)范和參考資料的使用。另外,在指導教師的幫助下,我還接觸了大量外文資料。在大學外文閱覽室,我最留意的期刊是TIME和FOREIGNAFFAIRS。工作之后,自己從網(wǎng)上訂購了WASHINGTONPOST和NEWYORKTIMES,每

    5、天堅持閱讀。如果有幸被北京大學歷史學系錄取,我將對研究生學習計劃做如下安排:1系統(tǒng)學習西方史學理論;精通一種流派(最好是年鑒學派),掌握其主要研究方法。2熟練掌握除英語以外的另外三門外語(法語,德語,意大利語),以便利用西方史料。在學習語言過程中,深入了解各國歷史文化。3銳意進取,力求創(chuàng)新。重點作好以下研究學習工作。西方大國農(nóng)業(yè)資本主義發(fā)展過程及特點;殖民主義下的東方世界;猶太民族歷史文化;西亞北非的阿拉伯世界歷史文化;世界大國交往關(guān)系;文藝復興;啟蒙運動;法國大革命等問題。4積極向各位老師虛心求教,密切關(guān)注各位老師的學術(shù)進展。力求讀遍各位老師的文章和專著。同時,關(guān)心世界國內(nèi)本地身邊的新聞事

    6、件,敏于思考。積極跟蹤國內(nèi)國際學術(shù)界最新進展。9各位老師,您知道嗎?為了準備這次復試,我把您和您的同事近十年來發(fā)表的論文一網(wǎng)打盡,力求從中能獲得一些啟發(fā)。應(yīng)該說是三年磨一劍!2005,2006,2007。一直按照最高標準要求自己。北大是中國最著名,最優(yōu)秀的大學,要想獲得在北大的學習機會,必須勇于接受挑戰(zhàn)。北大同時是亞洲大學圖書館藏書最多的高校。這里有中國乃至世界最優(yōu)秀的教授。相信在北大的一流學術(shù)條件下,我將實現(xiàn)自己人生最高理想。尊敬的教授,我期待您的留意!研究生畢業(yè)后的就業(yè)目標,我還沒有十分明確的計劃。首先要看我前面所列問題能否完全解決!另外,作為人文學科的畢業(yè)生,心中應(yīng)有兼濟天下的理想,即

    7、勇敢承擔起社會責任。所以,要把從讀書中獲得的智慧積極回饋社會,踐行自己的理想!無論研究生畢業(yè)后,繼續(xù)學習研究還是工作,心中都應(yīng)懷抱理想!謝謝您的耐心,尊敬的教授!(二)我叫xx,是南開大學信息技術(shù)科學學院微電子學專業(yè)2006級的一名本科生。通過本科階段三年的刻苦努力學習,我有幸以專業(yè)第一名的優(yōu)異成績獲得免試推薦研究生的資格,得以繼續(xù)研究生階段的學習和深造。北京大學一直以來是我夢想的地方,這里不僅有最優(yōu)秀的教師

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