《成都市2012年春季教師資格認(rèn)定試講題目》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、成都市2012年春季教師資格認(rèn)定試講注意事項(xiàng)1.?????參加測(cè)試考試人員必須按要求到指定考試地點(diǎn)，不得調(diào)換考試地點(diǎn)和時(shí)間，必須憑本人有效身份證和蓋有“成都市教育局教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心”或“成都市教育局行政審批專用章”鮮章的《成都市申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力審查表》進(jìn)入考場(chǎng)，并將《成都市申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力審查表》交給專家。2.?????考試人員根據(jù)自己的申請(qǐng)資格種類和申請(qǐng)學(xué)科在以下題目中查找對(duì)應(yīng)的試講題目。各學(xué)科所公布的試講題目請(qǐng)全面準(zhǔn)備教案（或提綱），試講時(shí)將隨機(jī)抽取其中一題進(jìn)行試講。3.?????準(zhǔn)備的教案（或提綱）可

2、以帶進(jìn)考場(chǎng)作為參考資料，試講結(jié)束后，請(qǐng)將講考教案（或提綱）交給本場(chǎng)考官，即可離開(kāi)。4.?????考試結(jié)果請(qǐng)自行登陸“中國(guó)教師資格網(wǎng)”（www.jszg.edu.cn）查詢。查詢方法：輸入報(bào)名時(shí)的用戶名和密碼，通過(guò)查詢本人申請(qǐng)信息的數(shù)據(jù)狀態(tài)即可知曉。數(shù)據(jù)狀態(tài)為“認(rèn)定未通過(guò)”表示考試不合格，數(shù)據(jù)狀態(tài)為“審核通過(guò)未編號(hào)”或“認(rèn)定完成”均表示考試合格。也可在本網(wǎng)站“2012年春季教師資格試講考試查詢”中查詢。5.?????證書(shū)領(lǐng)取時(shí)間：7月初（具體時(shí)間請(qǐng)于7月初在本網(wǎng)站查看）。6.?????測(cè)試時(shí)間、地點(diǎn)正在協(xié)調(diào)之中，請(qǐng)于6月8日起在本網(wǎng)站上查看。??成都市教師資格認(rèn)定

3、指導(dǎo)中心?2012年6月1日??高級(jí)中學(xué)教師資格?說(shuō)課題目如下：???高中語(yǔ)文題目再別康橋????????????????(高一冊(cè)，第2課)我與地壇????????????????(高一冊(cè)，第7課)我若為王????????????????(高二冊(cè)，第6課)過(guò)秦論???????????????????(高二冊(cè)，第17課)荷花淀??????????????????(高二冊(cè)，第3課)聲聲慢(李清照)??????????(高三冊(cè)，第8課)游褒禪山記??????????????(高三冊(cè)，第18課)陳奐生上城??????????????(高四冊(cè)，第3課)人是什么??????

4、???????????(高五冊(cè)，第2課)將進(jìn)酒??????????????????(高五冊(cè)，第15課)數(shù)學(xué)說(shuō)課題目：1.函數(shù)y=Asin(ωx+y)的圖象??(第一冊(cè)·下)2.反函數(shù)???????????????????(第一冊(cè)·上)3.等比數(shù)列前n項(xiàng)和??????????(第一冊(cè)·上)4.平移?????????????????????(第一冊(cè)·下)5.拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)??????(第二冊(cè)·上)6.曲線與方程???????????????(第二冊(cè)·上)7.球的體積??????????????????(第二冊(cè)·下)8.兩個(gè)向量的數(shù)量積?????????(第二冊(cè)

5、·下)9.距離????????????????????(第二冊(cè)·下)10.相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率(第二冊(cè)·下)注：所用教材為人教版現(xiàn)行高中數(shù)學(xué)教科書(shū)。英語(yǔ)說(shuō)課題目：1.SEFCBook1AUnit4Reading“TheRescue”P242.SEFCBook1AUnit12SpeakingP793.SEFCBook1BUnit20GrammarP544.SEFCBook1BUnit16Integratingskill“AnimalExperiments”P275.SEFCBook2AUnit4Reading:“EnglishPoetry”P276.SEFC

6、Book2BUnit20GrammarP78所用教材為人教版歷史說(shuō)課題目中國(guó)古代史：《中國(guó)古代史》全一冊(cè)人民教育出版社1.第一章第六節(jié)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)變革2.第五章第三節(jié)北宋中期的社會(huì)危機(jī)和改革《中國(guó)近代現(xiàn)代史》上冊(cè)：人民教育出版社3.第二章第二節(jié)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)4.第五章第一節(jié)新文化運(yùn)動(dòng)《中國(guó)近代現(xiàn)代史》下冊(cè)：人民教育出版社5.第一章第二節(jié)“工農(nóng)武裝割據(jù)”的形成6.第五章第三節(jié)社會(huì)主義制度的建立《世界近代現(xiàn)代史》上冊(cè)：人民教育出版社7.第二章第四節(jié)啟蒙運(yùn)動(dòng)8.第三章第五節(jié)資本主義世界市場(chǎng)的形成《世界近代現(xiàn)代史》下冊(cè)：人民教育出版社9.第二章第三節(jié)1929～

7、1933年資本主義世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)10.第四章第一節(jié)戰(zhàn)后初期的國(guó)際關(guān)系和兩極格局的形成政治說(shuō)課題目1.高一(上冊(cè))第一課“商品與商品經(jīng)濟(jì)”小結(jié)串講2.高一(下冊(cè))第七課第二節(jié)“依法保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益”3.高一(下冊(cè))第八課第一節(jié)“我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必須面向世界”4.高二(上冊(cè))第三課第一節(jié)“矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一”5.高二(下冊(cè))第五課第三節(jié)“合理想象與創(chuàng)造性思維”6.高二(下冊(cè))第六課第一節(jié)“價(jià)值觀的導(dǎo)向作用”7.高三(全一冊(cè))第二課第二節(jié)“正確對(duì)待公民的權(quán)利和義務(wù)”8.高三(全一冊(cè))第四課第一節(jié)“我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則”9.高三(全一冊(cè))第四課第二節(jié)“我國(guó)的

8、宗教政策”10.高三(全