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    公共管理(mpa)數(shù)學(xué)解題方法

    公共管理(mpa)數(shù)學(xué)解題方法

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    1、公共管理(MPA)數(shù)學(xué)解題方法距離在職聯(lián)考考試還有不到20天時間,為幫助大家做好最后的沖刺,中國在職研究生招生信息網(wǎng)整理出了公共管理專業(yè)綜合數(shù)學(xué)的解題方法供考生學(xué)習(xí):觀察法:觀察法的意思,就是從題目的條件和選項中直接觀察,得出結(jié)論或可以排除的選項。例:設(shè)曲線y=y(x)由方程(1-y)/(1+y)+ln(y-x)=x所確定,則過點(0,1)的切線方程為(A)y=2x+1(B)y=2x-1(C)y=4x+1(D)y=4x-1(E)y=x+2解答:因切線過點(0,1),將x=0、y=1代入以下方程,即可直接排除B、D

    2、和E,答案為A。反例法:找一個反例在推倒題目的結(jié)論,這也是經(jīng)常用到的方法。通常,反例選擇一些很常見的數(shù)值。例1:不等式(Ix-1I-1)/Ix-3I>0的解集為(A)x<0(B)x<0或x>2(C)-32(D)x<0或x>2且x≠3(E)A、B、C、D均不正確解答:從題目可看出,x不能等于3,所以,選項B、C均不正確,只剩下A和D,再找一個特值代入,即可得D為正確答案。例2:已知曲線方程x^(y^2)+lny=1,則過曲線上(1,1)點處的切線方程為(A)y=x+2(B)y=2-x(C)y=-2-x(D)y=x-

    3、2(E)A、B、C、D均不正確解答:將x=1、y=1代入選項,即可發(fā)現(xiàn)B為正確答案。觀察法和反例法是在職研究生數(shù)學(xué)考試中經(jīng)常會用到的兩種解題方法,當(dāng)然除此之外還有一些其他技巧,考生在數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)過程中可隨時記錄自己的學(xué)習(xí)策略與心得,只要不斷地積累和復(fù)習(xí),最終都將會贏得屬于自己的成功!此文檔由方中國在職研究生招生信息網(wǎng)http://www.365zzy.com/編輯提供。

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