《自我職業(yè)生涯規(guī)劃表》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、浙江萬(wàn)里學(xué)院學(xué)生自我職業(yè)生涯規(guī)劃表一、自我評(píng)估職業(yè)規(guī)劃自測(cè)結(jié)果我對(duì)人和新的經(jīng)歷都充滿興趣，更重視眼前事物；更多地從做事的過(guò)程中學(xué)到東西，而不是研究或讀書(shū)。善于觀察，相信自己五官所感觸到的信息，喜歡有形的東西，能夠看到并接受事物的本來(lái)面目熱愛(ài)生活，適應(yīng)性強(qiáng)且隨遇而安，愛(ài)熱鬧，愛(ài)玩耍，表現(xiàn)欲強(qiáng)烈，能給他人帶來(lái)快樂(lè)和驚喜，有魅力和說(shuō)服力；靈活隨和，熱情友好,很容易相處。自我探索性格興趣愛(ài)好特長(zhǎng)釣魚(yú)看書(shū)情緒情感狀況良好意志力狀況良好已具備經(jīng)驗(yàn)無(wú)已具備能力無(wú)現(xiàn)學(xué)專(zhuān)業(yè)及主要課程電氣工程及其自動(dòng)化現(xiàn)有外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平英語(yǔ)4級(jí)社會(huì)中的自我評(píng)估對(duì)你人生發(fā)展影響最大的人稱(chēng)謂姓

2、名單位、職業(yè)、職務(wù)父親羊元忠在家務(wù)農(nóng)母親金蘭菊電車(chē)工他人對(duì)你的看法與期望父母成為教師親戚、朋友快快樂(lè)樂(lè)開(kāi)心就好老師同學(xué)二、環(huán)境與職業(yè)評(píng)估人際關(guān)系分析能和周?chē)娜撕湍老嗵幮@環(huán)境對(duì)你成才的影響學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)院經(jīng)驗(yàn)豐富的老師專(zhuān)業(yè)確立了自己今后的方向班級(jí)有個(gè)良好的集體寢室討論了解自己的不足描述參加體驗(yàn)的職業(yè)狀況人才供需狀況與就業(yè)形勢(shì)分析對(duì)人才素質(zhì)要求對(duì)人格特質(zhì)要求對(duì)知識(shí)的要求及學(xué)校中的哪些課程對(duì)從事該項(xiàng)職業(yè)有幫助對(duì)能力的要求對(duì)技能訓(xùn)練要求對(duì)資格證書(shū)要求每天工作狀況（即工作內(nèi)容、工作伙伴及感受）該崗位收入狀況該行業(yè)人士對(duì)所從事工作有何滿意及不滿意之處該職業(yè)發(fā)

3、展前景建議學(xué)校增設(shè)哪些課程其他三、確立初步目標(biāo)描述初步職業(yè)理想職業(yè)類(lèi)型職業(yè)名稱(chēng)具體崗位職業(yè)地域工作環(huán)境工作時(shí)間工作性質(zhì)工作待遇工作伙伴目標(biāo)SWOT分析實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的弱點(diǎn)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì)。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙四、職業(yè)生涯策略步驟目標(biāo)分解提高途徑和措施完成標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)期間自我規(guī)劃大學(xué)總體目標(biāo)第一學(xué)期寒假第二學(xué)期暑假第三學(xué)期寒假第四學(xué)期暑假大學(xué)期間第五學(xué)期寒假第六學(xué)期暑假第七學(xué)期寒假第八學(xué)期大學(xué)以后五、生涯評(píng)估與反饋?zhàn)晕以u(píng)估測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)成績(jī)排名素質(zhì)拓展總分身體素質(zhì)狀況發(fā)展性素質(zhì)測(cè)評(píng)獲獎(jiǎng)自我規(guī)劃落實(shí)情況經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)父母評(píng)價(jià)與建議同學(xué)、朋友評(píng)價(jià)與建議教師評(píng)價(jià)與建議成才外因

4、評(píng)估職業(yè)目標(biāo)修正規(guī)劃步驟、途徑及完成標(biāo)準(zhǔn)修正