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    七年級上冊生物地理行知天下

    七年級上冊生物地理行知天下

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    時(shí)間:2017-11-08

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    1、!"#$%&’()*+,-./012參考答案&!!!!""!&!+"!!"!細(xì)胞膜#$細(xì)胞核#&細(xì)胞質(zhì)!生物學(xué)!!""!!!!&!$"*葉綠體#線粒體#!&"$細(xì)胞核&!("分裂#生長主題一#生命現(xiàn)象與生物的結(jié)構(gòu)功能&&!,"!!"防止葉子顏色%形狀影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果#基礎(chǔ)訓(xùn)練&!$"!#!&"桑葉和其他植物葉#!("#&!"##$"%#&"’#(")#*")#+"%#,"’&!*"減小誤差#提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性-"##."’#!/"%#!!"’#!$")#!&"’&主題二#生物圈中的綠色植物&!("’#!*"’&基礎(chǔ)訓(xùn)練!+"!!"轉(zhuǎn)換器#遮光器#鏡臂#粗準(zhǔn)焦螺旋&!$".#遮光器#!$

    2、#反光鏡&!"’#$"##&"##("’#*"’#+")#,"#&!&"(#目鏡#-#物鏡&-")#."##!/")#!!")#!$")#!&"#!("不能#因?yàn)轱@微鏡下要觀察的材料必須&!("%#!*"#&是薄而透明的$!+"!!"淀粉運(yùn)走耗盡#!$"葉綠素#防止酒精&!*"撕取的洋蔥表皮太厚$&濺出#發(fā)生危險(xiǎn)#!&"’#0#!("’%1&!,"!!"不是#!$")#!&"細(xì)胞核!,"!!"逐漸降低#逐漸增多#!$"溫度#光照&!-"!!"變量#!$"求平均值&!-"!!"呼吸作用#二氧化碳#光合作用#!&"&!$"熱#萌發(fā)的種子釋放大量能量#一部分&能量轉(zhuǎn)變成了熱能#!&"

    3、呼吸作用#氧氣&&減少#光合作用#二氧化碳減少&!."!!"溫度#!$"缺氧#呼吸作用#!&"采用&&人工光源#增加光照強(qiáng)度!一條合理即可"&&能力提升&!"%#$")#&"’#("%#*"’#+"##,"#!("越大#!*"少開車等等&&-"%#."##!/"%#!!"##!$")能力提升&!&"!!"葉脈#水分和無機(jī)鹽!"%#$"##&"%#(")#*"##+"%#,"%&光能&!$"二氧化碳2水%%%$有機(jī)物2氧氣-")#."%#!/"%#!!"##!$")#!&"’#葉綠體&!("’#!*")!&"二氧化碳#"#$%&!&&!("大量使用燃料%亂砍濫伐#植樹造林&主題四

    4、#生物圈中的微生物!("!!"設(shè)計(jì)如圖一樣的裝置#只將小燒杯中液&&基礎(chǔ)訓(xùn)練體換成清水#!$"黑暗#光合#!&"蒸騰#&!")#$"##&"’#(")#*")#+")#,"#導(dǎo)管&&-"##.")#!/")#!!")#!$"%#!&"%#!(")!*"!!"氧氣#光合#!$"光合#光#!&"呼吸&!*"%#!+")#!,"%#!-"##二氧化碳&&!."!!"細(xì)胞#蛋白質(zhì)#34’#!$"會#因?yàn)椴?+"!!"探究不同顏色的光對光合作用的影響&毒比細(xì)菌小得多#能通過細(xì)菌過濾器進(jìn)入!$"貯存在有機(jī)物中的化學(xué)能#!&"合理密&濾液中#!&"34’#遺傳植%合理施肥%合理灌溉%適時(shí)中耕

    5、%田間及&&$/"!!"細(xì)胞壁#細(xì)胞膜#未成形的細(xì)胞核#時(shí)除草%適當(dāng)增大晝夜溫差等$&細(xì)胞質(zhì)#鞭毛#莢膜#!$"(細(xì)胞膜#+光能&!,"!!"氧氣#二氧化碳2水%%%葉綠體$有機(jī)物!儲細(xì)胞質(zhì)#*未成形的細(xì)胞核#!&"異養(yǎng)&存能量"2氧氣#葉綠體#篩管&$!"!!"##!$"青霉菌可能產(chǎn)生了不利于細(xì)菌&!$"呼吸作用#蒸騰作用#二氧化碳和水繁殖的物質(zhì)#!&"競爭&蒸氣#!&"$/#/&能力提升&主題三#生物圈中的動(dòng)物&!"%#$")#&"’#("##*"’#+"%#,"’&-"%#."’#!/"%#!!"%基礎(chǔ)訓(xùn)練&&!$"!!"細(xì)胞核#鞭毛#!$"孢子#!&"丙#二!")#$"

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