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    文明上網(wǎng)交流材料

    文明上網(wǎng)交流材料

    ID:12166104

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    頁數(shù):3頁

    時間:2018-07-16

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    資源描述:

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    1、文明上網(wǎng)交流材料學(xué)校:姓名:班級:七.八班隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為中小學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)拓寬了中小學(xué)生的求知途徑,為中小學(xué)生打開了認識世界的一扇窗,更為文我們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網(wǎng)絡(luò)為我們提供展現(xiàn)自我的個性空間,在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的機會?;ヂ?lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴重危害社會的問題,尤其危害中小學(xué)生的身心健康。少數(shù)中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中小學(xué)生人生觀、價值觀、道德觀;網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中

    2、小學(xué)生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。為此,老師倡議同學(xué)們都來做個文明上網(wǎng)的小學(xué)生:1、爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范。要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空,把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)尺度,趨利避害,文明健康上網(wǎng),爭做網(wǎng)絡(luò)中的主人?! ?、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。???2、爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者。要誠實、友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友,不去營業(yè)性網(wǎng)吧,遠離不健康網(wǎng)站,倡導(dǎo)文明新風(fēng),爭做文明的學(xué)生。3、爭做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士。從自身

    3、做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不參與有害和無用信息的制作和傳播,監(jiān)督和防范不安全隱患,促進網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展。同時,要從我做起,積極行動,發(fā)現(xiàn)同學(xué)上網(wǎng)吧玩不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲,及時向?qū)W校老師舉報,為營造一個健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻力量。4、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活

    4、畫面,同時,美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律、上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),為我們學(xué)校精神文明建設(shè),為社會的健康發(fā)展做出自己的貢獻!

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