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    當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)與政策

    當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)與政策

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    1、當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)與政策一、中央政策袁貴仁在2010年全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議上的講話一、鞏固和完善政策,加大工作力度,確保到基層就業(yè)的高校畢業(yè)生數(shù)量有較大幅度的增長(zhǎng)。一是進(jìn)一步擴(kuò)大“農(nóng)村教師特崗計(jì)劃”中央項(xiàng)目的規(guī)模;各地要因地制宜,積極實(shí)施地方“特崗計(jì)劃”。二是要積極配合有關(guān)部門(mén)繼續(xù)組織實(shí)施好“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”等項(xiàng)目。三是要繼續(xù)做好高校畢業(yè)生入伍服義務(wù)兵役的征集工作。這是于國(guó)于民都是有利的事情,各省級(jí)教育行政部門(mén)和高等學(xué)校要及早啟動(dòng)

    2、2010年高校畢業(yè)生入伍預(yù)征工作,將國(guó)家和地方對(duì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役的優(yōu)惠政策及早傳達(dá)到畢業(yè)班學(xué)生,力爭(zhēng)高校畢業(yè)生參軍人數(shù)比2009年有較大增長(zhǎng)。四是各省級(jí)主管部門(mén)要積極探索出臺(tái)鼓勵(lì)畢業(yè)生下基層的新政策。積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)刎?cái)政等部門(mén)加快制定地方性學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和助學(xué)貸款代償資助辦法。要統(tǒng)籌研究為農(nóng)村基層輸送大學(xué)生的招生、培養(yǎng)和就業(yè)三位一體的長(zhǎng)效機(jī)制,并盡快完善相關(guān)政策。五是要主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)開(kāi)辟新的基層就業(yè)領(lǐng)域,特別是充分考慮在和諧社會(huì)構(gòu)建中社會(huì)工作人才的重要作用,配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)發(fā)社會(huì)工作崗位,探索

    3、實(shí)施大學(xué)生社區(qū)就業(yè)計(jì)劃。二、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育,優(yōu)化政策環(huán)境,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)2010年高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)工作取得突破性進(jìn)展。積極出臺(tái)鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的新政策。省級(jí)主管部門(mén)要積極協(xié)調(diào)并配合有關(guān)部門(mén),力爭(zhēng)出臺(tái)稅費(fèi)減免等優(yōu)惠政策,并在工商注冊(cè)、申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款等方面簡(jiǎn)化程序,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供方便。三是要為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供新的支撐平臺(tái)。各省級(jí)主管部門(mén)要積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén),充分利用大學(xué)科技園、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)等資源,扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。各高等學(xué)校也要積極整合資源,特別注重依托大學(xué)科技園等綜合性科

    4、技服務(wù)平臺(tái),建立創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地以及孵化基地,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供教育培訓(xùn)、配備創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,在場(chǎng)地、資金等方面給予支持。二、特崗教師一、政策規(guī)定農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃。2006年,教育部、財(cái)政部、原人事部、中央編辦下發(fā)《關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》,聯(lián)合啟動(dòng)實(shí)施“特崗計(jì)劃”,公開(kāi)招聘高校畢業(yè)生到“兩基”攻堅(jiān)縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校任教。特崗教師聘期3年。原則上安排在縣以下農(nóng)村初中,適當(dāng)兼顧?quán)l(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校。農(nóng)村教師特崗計(jì)劃實(shí)施范圍、規(guī)模。特崗計(jì)劃實(shí)施范圍為中西部地區(qū)(含新疆生產(chǎn)

    5、建設(shè)兵團(tuán)的部分團(tuán)場(chǎng))國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣、原“兩基”攻堅(jiān)縣,包括納入國(guó)家西部開(kāi)發(fā)計(jì)劃的部分中部省份的少數(shù)民族自治州,適當(dāng)兼顧西部地區(qū)一些有特殊困難的邊境縣、少數(shù)民族自治縣和少小民族縣。2009年中央“特崗計(jì)劃”項(xiàng)目計(jì)劃安排5-7萬(wàn)個(gè)特設(shè)崗位,鼓勵(lì)各地啟動(dòng)實(shí)施地方項(xiàng)目。2006年實(shí)施特崗的時(shí)候中央要求先實(shí)行五年,以后是否還會(huì)繼續(xù)實(shí)施還請(qǐng)關(guān)注中央通知。二、報(bào)名條件符合以下條件:1.以高等師范院校和其他普通高校全日制應(yīng)屆本科畢業(yè)生為主,可招聘年齡在30歲以下(1979年7月1日后出生)的全日制往屆本科畢

    6、業(yè)生;3.取得教師資格或教師資格“兩學(xué)”考試合格證,參加過(guò)“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過(guò)半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校本科畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先招聘;4.報(bào)名者應(yīng)同時(shí)符合教師資格條件要求和招聘崗位要求;5.應(yīng)聘者需通過(guò)學(xué)歷認(rèn)證后方可辦理聘用手續(xù)。三、考試安排(一)筆試其他事項(xiàng)筆試內(nèi)容。筆試命題范圍和內(nèi)容為《云南省特崗教師招聘考試大綱》,筆試成績(jī)滿分為100分,其中80分為報(bào)考學(xué)科的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),20分為教育學(xué)、教育心理學(xué)知識(shí)。(二)面試。筆試結(jié)束后,各州(市)以縣(市、區(qū))為單位,

    7、分崗位和學(xué)科按筆試成績(jī)從高到低,按1:1.2的比例確定面試人員。面試考官由各州(市)、縣(市、區(qū))進(jìn)行異地交流選派或臨時(shí)派遣;面試考生實(shí)行代碼制;面試考官對(duì)面試考生的組合順序?qū)嵭谐楹?。面試?nèi)容由組織面試的州(市)教育局參照當(dāng)?shù)噩F(xiàn)行教師面試辦法自定,以分學(xué)科說(shuō)課或講課形式,重點(diǎn)考察應(yīng)聘人員的教育教學(xué)能力,當(dāng)場(chǎng)評(píng)分。面試滿分為100分。面試分?jǐn)?shù)加筆試分?jǐn)?shù)等于總成績(jī)。四、期滿后大多可轉(zhuǎn)正文山州2006年特崗教師聘期滿轉(zhuǎn)為正式在編教師情況公示。對(duì)經(jīng)考核合格、自愿留在本地學(xué)校任教的特設(shè)崗位教師,經(jīng)州(市)人事

    8、部門(mén)批準(zhǔn)可納入國(guó)家正式在編職工管理。現(xiàn)將各縣上報(bào)的聘期屆滿考核合格且自愿留任的594名特崗教師進(jìn)行公示,公示期為七天(2009年11月17日至23日)。招聘時(shí)間:2006年9月,聘期屆滿時(shí)間:2009年8月31日。三、公務(wù)員考試一、政策據(jù)了解,2011年,允許應(yīng)屆畢業(yè)生參考的公務(wù)員崗位將控制在總數(shù)的20%,2012年將不允許應(yīng)屆生靠公務(wù)員。二、筆試(一)內(nèi)容:2010年我省普通公務(wù)員崗位的筆試科目為《行政職業(yè)能力測(cè)試》及《申論》,(二)2010年云南省公務(wù)員考試筆試相

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