国产乱人视频免费观看网站,九九精品视频在线观看,九九久re8在线精品视频,日韩久久精品五月综合

<menu id="zjelp"></menu>

    <th id="zjelp"><tbody id="zjelp"><form id="zjelp"></form></tbody></th>
    <small id="zjelp"><menuitem id="zjelp"></menuitem></small>
  • <small id="zjelp"></small>

    <address id="zjelp"></address>
    <address id="zjelp"></address>
    試析構(gòu)建我國社會(huì)信任的法律保障體系

    試析構(gòu)建我國社會(huì)信任的法律保障體系

    ID:11485679

    大?。?7.00 KB

    頁數(shù):0頁

    時(shí)間:2018-07-12

    試析構(gòu)建我國社會(huì)信任的法律保障體系_第頁
    預(yù)覽圖正在加載中,預(yù)計(jì)需要20秒,請耐心等待
    資源描述:

    《試析構(gòu)建我國社會(huì)信任的法律保障體系》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫

    1、精品文檔試析構(gòu)建我國社會(huì)信任的法律保障體系論文摘要 當(dāng)前我國社會(huì)信任危機(jī)源于社會(huì)轉(zhuǎn)型期復(fù)雜的背景因素,既有信任自身形成機(jī)制的客觀原因,也有我國社會(huì)治理的政治和制度原因。法治是重建我國社會(huì)信任的必然路徑。當(dāng)前的完善相關(guān)法制的重點(diǎn)方向?yàn)椋禾岣邍覚C(jī)構(gòu)公信力和社會(huì)誠信水平,保障新聞自由和信息有效溝通,建設(shè)公民社會(huì)。論文關(guān)鍵詞 社會(huì)信任 信任危機(jī) 法制保障“大頭娃娃”、“三鹿奶粉”、“瘦肉精”、“郭美美”、“毒膠囊”、以及持續(xù)不斷的醫(yī)患惡性糾紛等等一系列極具爆炸性的新聞事件強(qiáng)烈刺激著社會(huì)公眾敏感而脆弱的信任心理。2012年4月30日

    2、衛(wèi)生部和公安部聯(lián)合發(fā)布“關(guān)于維護(hù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)秩序的通告”,盡管通告內(nèi)容對醫(yī)患雙方都提出了要求,但顯然該通告不是針對職業(yè)醫(yī)鬧和廣大醫(yī)務(wù)工作者的,而是對社會(huì)公眾的一種告知行為。通告的發(fā)布讓筆者感到困惑,正常的行政和司法行為需要這種威懾性的通告嗎?通告所列的7類行為過去不違法嗎?通告會(huì)給社會(huì)大眾帶來怎樣的心理暗示?由此,筆者對當(dāng)前我國社會(huì)信任問題作出一系列思考。本文試圖以社會(huì)信任問題為出發(fā)點(diǎn),對當(dāng)前我國社會(huì)信任狀況、成因和社會(huì)影響加以分析,由此探究提高我國社會(huì)信任的途徑。一、當(dāng)前我國社會(huì)信任現(xiàn)狀分析2016全新精品資料-全新公文范文-

    3、全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)12/12精品文檔(一)社會(huì)信任概念厘定  “信任”是眾多人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的研究對象,可見“信任”是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的社會(huì)和心理現(xiàn)象。有心理學(xué)家認(rèn)為:“信任是個(gè)體所有的一種構(gòu)成個(gè)人特質(zhì)之一部分的信念,是一種經(jīng)過社會(huì)學(xué)習(xí)逐漸形成的相對穩(wěn)定的人格特點(diǎn)”,還有學(xué)者認(rèn)為:“信任是個(gè)體面臨一個(gè)預(yù)期的損失大于預(yù)期的得益之不可預(yù)料事件時(shí)所做的一個(gè)非理性的選擇行為”,前者強(qiáng)調(diào)的是個(gè)體的心理狀態(tài),后者突出的是人們的行為方式。在社會(huì)學(xué)研究者看來,信任在很大程度上是作為一種突破了個(gè)體的關(guān)系而存在的,它已成為了一種社會(huì)關(guān)系,

    4、這種關(guān)系并非孤立存在,而是根植于整個(gè)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的背景絡(luò)中,其生成有著深刻的社會(huì)制度的烙印。法學(xué)家劉焯將信任理解為一種主觀態(tài)度即主體對事物品質(zhì)的真實(shí)性或他人行為的無害性、可靠性不懷疑的態(tài)度,筆者采納該觀點(diǎn),同時(shí)認(rèn)為信任在本質(zhì)上體現(xiàn)為施信人與置信對象之間的一種社會(huì)關(guān)系,受到施信人與置信對象雙方面的多種復(fù)雜因素的影響。本文主要關(guān)注當(dāng)前我國“社會(huì)信任”的現(xiàn)狀?! 。ǘ┪覈鐣?huì)信任的特點(diǎn)和現(xiàn)狀  傳統(tǒng)社會(huì)學(xué)理論認(rèn)為,我國社會(huì)呈現(xiàn)“差序格局”,異于西方社會(huì)的“團(tuán)體格局”2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原

    5、創(chuàng)12/12精品文檔。在差序格局社會(huì)里,每個(gè)人都是由己及人,像一波一波推出去的波紋一樣,孝悌誠信等道德規(guī)范維護(hù)著這個(gè)社會(huì)的行為秩序,以人情遠(yuǎn)近規(guī)范個(gè)人行為,并由此復(fù)合成整個(gè)社會(huì)的自然秩序。而團(tuán)體格局中,個(gè)人之于團(tuán)體,乃是私與公,在團(tuán)體內(nèi)部則是平等的關(guān)系。簡言之,就是是一種“人情社會(huì)”,西方社會(huì)屬于“規(guī)則社會(huì)”。因而有學(xué)者認(rèn)為社會(huì)賦予親友個(gè)人之間的信任,而缺乏共同組織之間的信任,以此推斷,我國應(yīng)該是一個(gè)社會(huì)普遍信任度較低的國家。但上世紀(jì)90年代初,有關(guān)機(jī)構(gòu)在的調(diào)查顯示,我國社會(huì)信任關(guān)系雖然呈現(xiàn)明顯的“差序格局”,但相信大多數(shù)人

    6、值得信任的比例高達(dá)百分之六十,高于美國等許多西方國家。筆者認(rèn)為這些理論和現(xiàn)實(shí)之間并不矛盾,正體現(xiàn)了信任形成機(jī)制本身的復(fù)雜性,和我國近現(xiàn)代社會(huì)特殊的發(fā)展歷史進(jìn)程。改革開放初期,我國經(jīng)歷了建國后一系列社會(huì)運(yùn)動(dòng)后,形成了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下高度集權(quán)的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)局面,原來局限于家族和熟人之間的信任變成了對組織、對黨和國家的信任。社會(huì)分配并不是通過市場機(jī)制來實(shí)現(xiàn),而是由國家統(tǒng)一組織按計(jì)劃分配,這種狀態(tài)下形成的社會(huì)信任關(guān)系也許只能通過信任“制度論”的某些理論加以解釋,即平等和平均的社會(huì)制度有利于提高社會(huì)信任?! 「母镩_放后,推行市場經(jīng)濟(jì)制度

    7、,西方民主思潮沖擊社會(huì)的思想體系,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的脆弱的社會(huì)信任體系迅速被打破,人們的信任關(guān)系向傳統(tǒng)的“差序格局”2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)12/12精品文檔狀態(tài)回歸,相關(guān)調(diào)查研究顯示,相信大多數(shù)人值得信任的比例從上世紀(jì)90年代初60%,急劇下降到90年代末的30%,社會(huì)科學(xué)院2011年發(fā)布的社會(huì)心態(tài)藍(lán)皮書顯示,對北京、上海、廣州三市市民的調(diào)查結(jié)果表明,三市市民總體社會(huì)信任屬低度信任水平,我國社會(huì)信任度正處于低值狀態(tài)。由此可見當(dāng)前我國社會(huì)的信任危機(jī)并不是空穴來風(fēng),在經(jīng)濟(jì)優(yōu)先,效率至上的價(jià)值

    8、觀念下,“殺熟”(一種以熟人為目標(biāo)的欺詐手段,如非法傳銷、非法集資)正成為頻繁發(fā)生的社會(huì)現(xiàn)象,對我國的社會(huì)道德和倫理產(chǎn)生巨大的沖擊。社會(huì)信任跌落的影響是顯見的,“三聚氰胺”和“大頭娃娃”事件使得國產(chǎn)奶制品在毒害了眾多嬰幼兒身體后,其自身的市場信譽(yù)也一落千丈,國貨在人們心頭留下永遠(yuǎn)的痛;郭美

    當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

    此文檔下載收益歸作者所有

    當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
    溫馨提示:
    1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
    2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
    3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
    4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。