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《水利水電工程專業(yè)畢業(yè)設計:水利水電工程管理》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、中國農業(yè)大學生繼續(xù)教育學院畢業(yè)生論文論文題目:水利水電工程管理學生:馬聯系電話:學號:專業(yè):水利水電工程管理層次:專科年級:2012級指導教師:職稱:2015年6月28日水利水電工程管理一、畢業(yè)設計的性質和目的畢業(yè)設計是學生應用在校所學知識、結合工程實際,進行一次系統的、有機的解決工程實際問題的訓練,也是完成工程師基本訓練的最后一個教學環(huán)節(jié)。目的是:1、鞏固、擴大和提高所學理論知識,并使之系統化。2、培養(yǎng)學生綜合應用所學知識,解決實際工程技術問題的能力,并初步掌握設計水利樞紐工程的內容、原則、方法和步驟。3、通過畢業(yè)設計實踐,提高學生獨立思考;鉆研問題;分析問題的能力。4、通
2、過畢業(yè)設計實踐,進一步提高學生設計、計算、繪圖和編寫說明書的技能。5、通過畢業(yè)設計的鍛煉,使學生進一步樹立正確的設計思想和政策觀點;進一步樹立熱愛社會主義祖國、熱愛祖國水利水電建設事業(yè)的高尚情操;培養(yǎng)學生勇于攀登高峰、刻苦鉆研、實事求是、謙虛謹慎、認真負責的工作作風。二、畢業(yè)設計的任務設計的題目是我國建設中的水利水電樞紐工程。畢業(yè)設計的范圍和深入程度,近似于水利樞紐工程的初步設計階段。1、內容:(1)弄清樞紐任務,分析原始資料;(2)主要建筑物形式選擇(重點——大壩)和樞紐布置(包括取水建筑物和泄水建筑物必須的水力學計算、調洪計算以及施工導流的一般考慮);(3)主要建筑物設計
3、。學生應按照下列要求,完成上述任務。2、要求(1)明確畢業(yè)設計的性質、目的、任務和要求。(2)熟悉原始資料,弄清樞紐設計任務;按設計要求分析資料;注意資料的可靠性和合理性,了解資料的用處和用法;(3)從工程的具體條件出發(fā),應用最新科學技術成就進行設計,如期全面完成設計任務并爭取做到重點深入;(4)壩型選擇應從實際出發(fā)提出方案,進行定性分析,充分論證后選擇較優(yōu)方案;根據壩型定性分析選擇其他建筑物形式作必須的計算;根據各建筑物形式組成幾個樞紐布置方案,定性分析選擇一個合理可行方案(調洪計算可作二個方案比較一導流方案要求);(5)對主要建筑物應作得較詳細,對其中個別部分可達到施工階
4、段的要求;對其他建筑物(如河岸溢洪道、隧洞、涵管、灌溉進水閘、電站廠房、船閘)等的設計,視其情況,由指導教師酌情增減;(6)學生在完成所規(guī)定的階段設計內容后,應隨即提出自己的設計成果。a、設計大圖(采用圖幅594×841mm)圖是設計者的語言,是畢業(yè)設計的主要成果之一,規(guī)定用鉛筆繪制,要求表達內容和繪制圖正確,圖面飽滿沒有多余的空幅、沒有重復的構造、圖幅布局合理、主次分明、大圖應有標題、比例適當、尺寸齊全、繪制清晰、圖面整潔和有必要的注釋和說明)。大圖3張(增多圖一律不增加分數),分配:選定的水利樞紐布置圖1張,樞紐下游(或上游)立視圖、大壩剖面和平面圖、構造圖共2張。如選做
5、施工組織設計,至少需附大圖施工平面布置圖(采用圖幅594×841mm)一張,橫道圖(采用圖幅420x297mm)一張。b、設計說明書和計算書設計說明書也是畢業(yè)設計的主要成果。要求:內容(按設計規(guī)定)齊全、論點正確、論據可靠、結論明確;章節(jié)分明、條理清楚。語言精練、字跡工整;既要有計算參數、公式、結果,又要有對計算結果的分析論證和結論;此外還需注意適當地使用插圖和附表。說明書必須用鋼筆(寫嚴禁使用圓珠筆等),標題應分明、標點正確、首部應有目錄、頁數應有統一編號。計算不列過程,可列表表示成果。說明書應用統一的A4紙幅,其分量除插圖外,以40~60頁為宜。計算書也是設計重要成果,應
6、和說明書分開編寫,也應章節(jié)分明、條理清楚,每項計算應有草圖、計算公式、數據、計算過程和成果、供計算的曲線、不便列入說明書的布圖等可列入計算書。設計圖、說明書和計算書是評分重要依據,必須重視。三、畢業(yè)設計工作階段的劃分及其時間分配按照教學計劃的規(guī)定,畢業(yè)設計的工作時間為8周。每個學生應在規(guī)定的時間內完成規(guī)定的設計分量。在開始設計時,除了要首先明確這一教學環(huán)節(jié)的目的和要求外,還應作好準備工作,加強計算性,力爭高質量地完成畢業(yè)設計。在安排各設計階段工作時,可參考下面建議的時間分配表:序號設計階段時間分配(每周按20個工作量計算)(周)1了解任務,熟悉、分析資料0.52主要建筑物型式
7、選擇和樞紐布置方案定性比較1.03主要建筑物設計(包括其它建筑物尺寸擬定和設計)4.04繪制工程圖和整理說明書2.05答辯0.56合計8.0四、畢業(yè)設計工作應注意事項1、為了保證按時完成設計任務,學生應制定整個設計計劃和分階段計劃。如拖計劃自己設法彌補,絕不允許推遲送交成果,否則在原成績上降一等數段。2、必須按階段或單元(由指導教師決定)送交成果,指導教師審查。3、按規(guī)定的設計時間段工作,如有疑問應及時電話要求指導教師答疑。4、教師的指導工作按規(guī)定時間在指定方式進行,指導教師事先應有充分準備,指導教師的