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    國旗下講話《爭做當代小雷鋒》

    國旗下講話《爭做當代小雷鋒》

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    頁數(shù):2頁

    時間:2018-07-07

    國旗下講話《爭做當代小雷鋒》  _第1頁
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    資源描述:

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    1、國旗下講話《爭做當代小雷鋒》親愛同學們、老師們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《爭做當代小雷鋒》。3月5日是"學習雷鋒日",1963年3月5日毛主席親筆寫下題詞"向雷鋒同志學習"。"雷鋒"二字,已成為人們心目中熱心公益,樂于助人,扶貧濟困,見義勇為,善待他人,奉獻社會的代名詞。雷鋒樂于助人,出差時,行程一千里,好事做了一火車;他平時勤儉節(jié)約,但為了支援災區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友,卻毫不猶豫,慷慨解囊。為人民服務就是他短暫一生的追求.雷鋒離開人們的時候只有22歲,但他的名字卻散發(fā)著永恒的人格魅力,閃動著不朽的人性光輝。50年過去了,雷鋒精神仍在神州大地熠熠生輝,發(fā)

    2、揚光大。作為一名小學生,學習雷鋒,我們到底學什么呢?一、學習雷鋒助人為樂,愿意奉獻的精神。我看見"手拉手獻愛心"活動中,同學們都積極踴躍捐款捐物,為貧困山區(qū)的孩子們奉獻愛心。有的同學把自己的存錢罐都帶到了學校,一個個硬幣雖面值不大,卻照射出同學們金子般的心靈。同學們,這就是學雷鋒。你們都是雷鋒式的好少年,在別人遇到困難需要幫助時,伸出的友誼之手,這是一種力量,一份鼓勵,一種溫暖。二、學習雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。雷鋒是一個很節(jié)儉的人,他從來不浪費一度電、一滴水、一張紙、一粒糧食,不亂花一分錢。同學們,我們不管是在校園里、在家里還是在公共場所,洗完手或用完水

    3、后都要馬上關閉水籠頭,白天光線好時不要開電燈,做到人走燈熄。不比吃穿,不亂花錢。同時,還要熱愛學校,熱愛班集體,為集體爭光。新的學期開始了,豐富多彩的活動接踵而來,我為媽媽唱支歌,綠色教室評比,乒乓球比賽,運動會,藝術節(jié)等等都是同學們展現(xiàn)自己,為班級和學校爭光的好機會,老師希望更多的同學主動參與進來,貢獻自己的一份力量。三、學習雷鋒嚴于律己的精神。雷鋒對自己要求非常嚴格,同學們在日常生活中也要嚴格要求自己,遵守學校的規(guī)章制度,按照"小學生守則"做到:見到老師、同學、保潔的阿姨、校門口的門衛(wèi)叔叔和外來參觀人員主動問好;講究衛(wèi)生,認真值日,不亂扔垃圾、不隨地吐痰;

    4、課間文明活動,不奔跑,不打鬧,不大聲喧嘩;認真做眼操;遵守就餐紀律,不挑食,不浪費;集會排隊能做到靜齊快。希望同學們能從實實在在的小事做起,做個遵規(guī)守紀的活雷鋒。四、發(fā)揚雷鋒刻苦學習的"釘子"精神。雷鋒在日記中寫到:釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁。雷鋒非常喜歡學習,善于學習,有不明白的問題總要弄個清楚。雷鋒給自己訂了個學習公式:問題學習實踐總結。據(jù)統(tǒng)計,只有小學文化的雷鋒在短暫的一生中,共寫了9本近20萬字的學習心得體會。人們后來把他們整理成為《雷鋒日記》,廣為流傳。希望同學們做一個像雷鋒一樣努力學習、拼搏上進的好學生。當今時代飛速發(fā)展,人民生活水平迅

    5、速提高,有些人好像覺得雷鋒離我們很遠,其實不然,開學第一課我們觀看了"感動中國人物頒獎晚會",林俊德爺爺帶病工作,直至生命的最后一刻;陳斌強用背帶綁著媽媽去上班,日日夜夜地照顧著早就患有老年癡呆癥的母親;高淑珍為了讓殘疾的孩子有書,拼命賺錢;何月在生命的最后,把自己的身體器官捐贈給了需要幫助的人們他們都是當代的雷鋒,做的是實實在在的小事,并且把小事做好了,堅持做了,就是偉大。從此雷鋒精神里又烙下了一個個新的詮釋,他們叫林俊德、陳斌強、高淑珍、何月我們身邊也有這樣的例子,紅領巾廣播站經(jīng)常有我們同學撿到的文具,衣服,雨傘和錢包等物品。拾到并歸還一把傘、一件衣服可能

    6、是小事,但卻是用實際行動在踐行雷鋒精神,是真正的學雷鋒做好事,老師向大家表示敬意!在同學們的身上,老師也同樣看到了雷鋒的身影。所以,雖然時代在變,社會在變,但雷鋒精神無論在過去、現(xiàn)在還是將來都是教育和激勵我們前進的精神財富。最后,我引用雷鋒日記里的一段話和大家共勉:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的"螺絲釘",你是否永遠的堅守崗位?讓我們永遠記住這個名字:雷鋒謝謝大家!

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