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《自主招生個(gè)人陳述》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、個(gè)人陳述的重要性個(gè)人陳述是除了客觀材料及推薦信以外,面試官了解學(xué)生的唯一途徑,也是向?qū)W校展現(xiàn)自己特點(diǎn)的最佳途徑。根據(jù)我們的個(gè)人陳述修改經(jīng)驗(yàn),學(xué)生的文章往往是簡單羅列參加過的活動以及所獲獎(jiǎng)項(xiàng),而忽略了對自身個(gè)性及能力的詳細(xì)描述,而后者恰恰是高校最希望學(xué)生能展示的“素質(zhì)”,它是獎(jiǎng)狀和分?jǐn)?shù)單無法體現(xiàn)的。因此,一份生動的個(gè)人陳述至關(guān)重要。此外,面試中所有與個(gè)人經(jīng)歷相關(guān)的問題都來自于個(gè)人陳述,對其中每一處細(xì)節(jié)的精心準(zhǔn)備也是決定面試成敗的關(guān)鍵,事實(shí)上許多考官的整個(gè)面試過程就是由面試者個(gè)人經(jīng)歷中的某一條展開。從這個(gè)方面來說,學(xué)
2、生可以通過合理規(guī)劃個(gè)人陳述的重點(diǎn)來揚(yáng)長避短,引導(dǎo)面試話題。這也是海風(fēng)咨詢師親身經(jīng)歷面試之后的獨(dú)家研究成果。?個(gè)人陳述起草時(shí)一般分為如下幾個(gè)部分:特點(diǎn)、特長最重要的一環(huán),自己的特長即是考生自己相比其他考生與眾不同地方,應(yīng)努力挖掘自己的記憶庫,回憶在高中三年中有過哪些不一樣的經(jīng)歷,比如出國交流,比如社會實(shí)踐,比如參加某些比賽等等,不一而足。充分挖掘自己的“閃光點(diǎn)”并良好的表達(dá)出來便能在面試中為自己增色不少。成才目標(biāo)即學(xué)生自己理想成為什么樣的人才,或者更進(jìn)一步,學(xué)生希望今后在社會中扮演一個(gè)什么樣的角色。正是因?yàn)橛羞@樣的
3、成才目標(biāo)才會報(bào)考自己填報(bào)的專業(yè)。這個(gè)問題本質(zhì)上是為了了解學(xué)生填報(bào)志愿的動機(jī),因此如果學(xué)生自己的成才目標(biāo)與所填報(bào)的專業(yè)不相匹配,那么很可能被認(rèn)為是盲目的追逐熱門專業(yè)、對未來缺乏良好規(guī)劃而在面試中被淘汰或被調(diào)劑。申請入學(xué)的理由表現(xiàn)對于復(fù)旦的感情、熱愛、憧憬、向往,話不必多,但求能完整的表達(dá)出來。另外可以通過與交大、清華、北大之間的橫向比較體現(xiàn)出對復(fù)旦的獨(dú)特的真實(shí)的情感。個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷中最有感受的事這一點(diǎn)應(yīng)該是對第一點(diǎn),即對自己的特長用具體事例補(bǔ)充,用具體翔實(shí)的事例更加全面、立體地表現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),因?yàn)槠鋬?nèi)容可能成為面試
4、問題的材料,因此描寫時(shí)應(yīng)注重細(xì)節(jié)把握,表明自己并非胡編亂造,而是確有真切體會。自己認(rèn)為需要說明的內(nèi)容在這一塊中可以補(bǔ)充一些自己特別的能力,比如領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng),用一個(gè)小事例去說明。任何能突出自己特點(diǎn),任何能在面試中引起教授興趣并引發(fā)話題的都能在這一塊中寫出。個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)以及能說明情況的相關(guān)的事例往往也會成為面試提問的重點(diǎn),因此說自己的缺點(diǎn)的時(shí)候尤其要慎重,把握好分寸,“把優(yōu)點(diǎn)當(dāng)缺點(diǎn)來寫”。??附:優(yōu)秀個(gè)人陳述一篇我是上海市**中學(xué)的***,希望能通過這次自主招生成為復(fù)旦的一員。我的特點(diǎn)是做事負(fù)責(zé)認(rèn)真,在同學(xué)與老師之間
5、都擁有十分良好的口碑,能為集體與他人著想。作為班級信息員,在接下為班級制作班級視頻的任務(wù)后,我在對相關(guān)軟件毫無了解的情況下用一整晚從網(wǎng)上下載教程自學(xué)。之后與同學(xué)討論劇本,拍攝素材,通過連續(xù)兩周每晚制作到半夜的艱苦,成功的編輯了班級視頻,為班級拿到了“上海市先進(jìn)集體”的稱號。我最大的特長是科技創(chuàng)新類制作。從進(jìn)入高中至今我多次參加各類科技創(chuàng)新類競賽,并取得了不錯(cuò)的成績。相關(guān)課題的論文都已經(jīng)附在材料中。每一個(gè)課題從產(chǎn)生想法,初期實(shí)驗(yàn),到后來的完善方案,產(chǎn)生最終成果,完成論文并制作PPT參加論文答辯,都傾注了我大量的時(shí)間
6、和心血。尤其是耗時(shí)近一年半的“溫變電池的探索與研究”,為了完成這個(gè)課題我做了大量的實(shí)驗(yàn)來論證自己的假設(shè),并且許多實(shí)驗(yàn)器材都是自主動手制作。我大部分的科技創(chuàng)新類獎(jiǎng)項(xiàng)都是團(tuán)體獲得,因?yàn)樵趯W(xué)校中我有著自己的團(tuán)隊(duì),我作為一貫的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),每次的最初創(chuàng)意和項(xiàng)目發(fā)起人都是我,然后由我來擔(dān)任隊(duì)長的職務(wù),組織大家的工作。在與團(tuán)隊(duì)一同探討,一同努力,一同拼命工作的過程,可以學(xué)習(xí)到許多自己原來不知道的知識,鍛煉我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)能力,達(dá)到事半功倍的效果,這些都是單槍匹馬所無法收獲的。并且,我的隊(duì)員們都和我一樣有很開朗的性格,大家都能在
7、一個(gè)很活躍的氛圍中工作,享受一起工作的樂趣,即使苦干到半夜一點(diǎn)半也能樂在其中。關(guān)于我的成才目標(biāo),基于我對科技,電腦以及理科方面的興趣,我立志能成為一名創(chuàng)新型人才,發(fā)揮自己在科技創(chuàng)新方面的能力與特長。因此我將電子信息類作為自己的第一志愿,為了能通過在復(fù)旦的學(xué)習(xí)成為相關(guān)方面的人才,能夠在畢業(yè)后做自己真正喜歡,真正有興趣的職業(yè)。我申請進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)是因?yàn)閺?fù)旦作為上海最好的大學(xué),自然有很大的吸引力,相信在復(fù)旦中可以接收到最高水平的教育,充分吸收知識,最大程度地發(fā)揮自己的力量。并且在幾位學(xué)長的介紹下我得知復(fù)旦是一所學(xué)術(shù)氛圍很
8、開放的大學(xué),這也正是我所向往的,能夠自由的發(fā)表自己的觀點(diǎn)與意見,這本身便深深的吸引了我申請?jiān)趶?fù)旦就學(xué)。值得一提的是,在去年的暑假中我隨學(xué)校赴歐洲進(jìn)行了為期兩周交流考察,其中的一星期都在德國的一所高中。這次考察大大的開拓了我的視野與眼界,對歐洲多國的文化都有了新的,與原先網(wǎng)絡(luò)上了解的完全不同的認(rèn)識。并且,由于這次考察是以科技交流為主題,我也得到了用英語與外國學(xué)生交流課題的機(jī)