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    小學(xué)學(xué)習(xí)考察報(bào)告范文

    小學(xué)學(xué)習(xí)考察報(bào)告范文

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    1、小學(xué)學(xué)習(xí)考察報(bào)告范文下面是一篇小學(xué)學(xué)習(xí)考察報(bào)告,文章主要講述了五部分內(nèi)容,具體內(nèi)容請(qǐng)查看全文。4月9日,我市小學(xué)校長(zhǎng)提高(異地)培訓(xùn)班一行48人冒著上海地區(qū)三十年來創(chuàng)記錄的高溫,風(fēng)塵仆仆地來到上海市北京東路小學(xué)考察學(xué)習(xí)。步入小巧精致的校園,巨幅的標(biāo)語(yǔ)、精美的壁畫、別致的班牌、整潔的環(huán)境映入眼簾,清新的充滿細(xì)膩人文關(guān)懷的文化育人氣息撲面而來。主人親切的問候、如花的笑靨更是像一股清爽的涼風(fēng)讓人不覺七月流火。八點(diǎn)半,北京東路小學(xué)校長(zhǎng)張燁題為《關(guān)注個(gè)體差異,提供導(dǎo)學(xué)服務(wù)》的報(bào)告準(zhǔn)時(shí)開始。報(bào)告共分五個(gè)部分:1、在德育活動(dòng)中開發(fā)導(dǎo)學(xué)價(jià)值;2、在課堂教學(xué)中運(yùn)用導(dǎo)學(xué)策略;3、在課程設(shè)置中

    2、建立導(dǎo)學(xué)機(jī)制;4、在學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)中發(fā)揮導(dǎo)學(xué)功能;5、在教學(xué)管理中完善導(dǎo)學(xué)服務(wù)。張校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際和典型案例,深入淺出地闡述了導(dǎo)學(xué)服務(wù)的理論內(nèi)涵和實(shí)踐活動(dòng)及豐碩成果,其涉及到的十條導(dǎo)學(xué)建議、富有小班特色的校本課程開發(fā)、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)、教師專業(yè)化成長(zhǎng)項(xiàng)目引領(lǐng)的核心培訓(xùn)模式等引起了各位學(xué)員的濃厚興趣。報(bào)告結(jié)束后,各位學(xué)員還就教師評(píng)價(jià)、經(jīng)費(fèi)保障、用人機(jī)制、班級(jí)工作考核等話題與張校長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)交流?;顒?dòng)結(jié)束后,每位學(xué)員都深感受益匪淺。北京東路小學(xué)的前身為上海市私立民生中小學(xué),1920年由金熙章先生創(chuàng)辦。1956年小學(xué)部更名為北京東路小學(xué)。學(xué)校位于繁華的商務(wù)區(qū),占地1

    3、816平方米,建筑面積5018平方米,校舍小巧精致,教學(xué)設(shè)備完善,除教室外,還有電子閱覽室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室等14個(gè)專用教室,兩個(gè)塑膠操場(chǎng)。1994年建成閉路電視網(wǎng),XX年總校建成校園網(wǎng),XX年分校建成無線校園網(wǎng),計(jì)算機(jī)÷實(shí)物投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備遍布教室及辦公室。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班27個(gè),學(xué)生687人。學(xué)校擁有一支年輕的教師隊(duì)伍,其中包括特級(jí)教師、市區(qū)級(jí)骨干教師十多人,校內(nèi)有首席教師3人,學(xué)科帶頭人6人,具有小學(xué)高級(jí)教師職稱的占一線教師總數(shù)的80%,在職45歲以下教師大專及大專以上學(xué)歷達(dá)到100%。從1984年起,學(xué)校開始樂學(xué)、能干、創(chuàng)新的教育改革整體實(shí)

    4、驗(yàn),形成鮮明的辦學(xué)思想。1994年起,在上海市教委基教處的支持下,率先在國(guó)內(nèi)開始小班化教育實(shí)驗(yàn),成功開創(chuàng)素質(zhì)教育新模式,從而成為教育改革的領(lǐng)頭羊。XX年,學(xué)校在二十年樂能創(chuàng)教育和十年小班化實(shí)踐的基礎(chǔ)上,提出了關(guān)注個(gè)體差異,提供導(dǎo)學(xué)服務(wù)的辦學(xué)策略,在發(fā)揮小班優(yōu)勢(shì),滿足差異發(fā)展上盡力為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。學(xué)校對(duì)外開放任務(wù)頻繁,境內(nèi)外教育使團(tuán)頻頻到訪。由于學(xué)校對(duì)文化基礎(chǔ)知識(shí)與個(gè)性充分發(fā)展的重視,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實(shí),善于主動(dòng)求知,綜合素質(zhì)較強(qiáng)。近年來不斷涌現(xiàn)如中科院小院士、全國(guó)故事大王、全國(guó)計(jì)算機(jī)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校曾先后獲得全國(guó)雛鷹大隊(duì)、上海市辦學(xué)先進(jìn)單位、

    5、上海市教育科研先進(jìn)集體、黃浦區(qū)文明單位、黃浦區(qū)三八紅旗集體等榮譽(yù)十幾項(xiàng)。目前是上海市素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校、上海市行為規(guī)范示范校、上海市課程教材改革研究基地、上海校長(zhǎng)培訓(xùn)實(shí)踐基地。上海市北京東路小學(xué)基于小班化教學(xué)的在導(dǎo)學(xué)服務(wù)中智慧育人、關(guān)注個(gè)體差異,提供導(dǎo)學(xué)服務(wù)的核心理念,根源于教育的價(jià)值取向是尊重人的生存發(fā)展和教育的本質(zhì)是給予生命的關(guān)懷、智慧的啟迪的思想,頗具前瞻性和先進(jìn)性。盡管受教育資源的限制,要想在我市開展小班化教學(xué)還言之尚早,但我認(rèn)為,上海市北京東路小學(xué)先進(jìn)的理念和方法還是有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的,特別是以下幾點(diǎn)對(duì)我市的教育教學(xué)工作有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。一、強(qiáng)調(diào)服務(wù)的辦學(xué)目標(biāo)

    6、。上海市北京東路小學(xué)把四種服務(wù)作為辦學(xué)目標(biāo),即:導(dǎo)學(xué)服務(wù)---指的是從學(xué)生個(gè)體的不同實(shí)際出發(fā),對(duì)其進(jìn)行有一定針對(duì)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、引導(dǎo)和誘導(dǎo),并提供多種機(jī)會(huì)和條件,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行選擇,促進(jìn)其個(gè)體獲得更充分、持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展的教育教學(xué)專業(yè)服務(wù);充分的教育服務(wù)---學(xué)校致力于全員、全程、全域、全方位地為學(xué)生創(chuàng)造和提供各種機(jī)會(huì)、資源和條件,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,使每一個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上均能獲得充分的提高;優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)---優(yōu)質(zhì)體現(xiàn)在擁有先進(jìn)的辦學(xué)理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾頇C(jī)制、優(yōu)良的育人環(huán)境、現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、卓越的教育成果、良好的辦學(xué)聲譽(yù)等;個(gè)性化的教育服務(wù)---學(xué)校遵

    7、循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,尊重學(xué)生人格發(fā)展的需要,為學(xué)生設(shè)計(jì)滿足個(gè)性化發(fā)展的課程,并在學(xué)校管理、環(huán)境建設(shè)等各個(gè)方面建立相應(yīng)的配套措施。四種服務(wù)充分體現(xiàn)了新課改以生為本、全面發(fā)展的核心理念,也體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的辦學(xué)方向。二、十條導(dǎo)學(xué)建議。即:在課堂教學(xué)中,對(duì)于存在個(gè)體差異的不同學(xué)生,認(rèn)知目標(biāo)可以適度調(diào)整,情感表達(dá)尊重個(gè)人感受,認(rèn)識(shí)判斷不必高度統(tǒng)一,學(xué)習(xí)方法鼓勵(lì)自主有效,教學(xué)活動(dòng)多予合作交流,組織形式提供多種選擇,重點(diǎn)難點(diǎn)要有個(gè)別指導(dǎo),媒體技術(shù)支持學(xué)習(xí)互動(dòng),作業(yè)練習(xí)布置彈性要求,目標(biāo)達(dá)成允許存在差異。這無疑充分尊重了學(xué)生的主體地位,有利

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