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    推進低碳減排,踐行綠色生活,創(chuàng)建綠色學校(世界地球日國旗下講話稿)

    推進低碳減排,踐行綠色生活,創(chuàng)建綠色學校(世界地球日國旗下講話稿)

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    頁數(shù):6頁

    時間:2018-05-21

    推進低碳減排,踐行綠色生活,創(chuàng)建綠色學校(世界地球日國旗下講話稿)_第1頁
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    資源描述:

    《推進低碳減排,踐行綠色生活,創(chuàng)建綠色學校(世界地球日國旗下講話稿)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在工程資料-天天文庫。

    1、推進低碳減排,踐行綠色生活,創(chuàng)建綠色學校(世界地球日國旗下講話稿)老師們、同學們:是否要在我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀?,不再蔚藍時,才會想起應該保護我們生活的環(huán)境!是否一定要當我們腳下的土地不再肥沃,已經(jīng)變成荒漠時,才真正后悔沒有珍惜我們的大自然!我想大家的答案一定是肯定的:不能!我國政府堅持科學發(fā)展觀、大力推行綠色新政的理念和實現(xiàn)綠色發(fā)展、安全發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和人與自然和諧發(fā)展的堅強決心。二氧化碳給全球帶來的危機,扣動了人們憂患意識的扳機,縱然世界各國仍就減排問題進行著艱苦的角力(角力是人們用自身的力量而不借用任何工具去征服自

    2、然界的一項活動。從某種意義上說,這是人類最原始、最早的一項體育活動。),但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認同。低碳經(jīng)濟是以低能耗、低物耗、低排放、低污染為特征的發(fā)展模式,倡導低碳經(jīng)濟,有利于緩解我國經(jīng)濟發(fā)展的資源約束矛盾、調整優(yōu)化經(jīng)濟結構和轉變經(jīng)濟發(fā)展方式,對于減少污染排放、探索環(huán)保新道路具有重要意義。積極宣傳低碳理念,普及低碳知識,倡導低碳綠色生活方式,是我們每個學生的責任。“低碳”也是一種生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。那我們能做些什么呢?

    3、其實好多方面說起來都是舉手之勞。如節(jié)約用水用電,提倡使用再生紙,雙面用紙,盡量少使用塑料袋,少開私家車,多乘公交車等,提高公眾環(huán)保意識,使每一個公民、每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節(jié)儉消費,倡導綠色生活,為低碳減排貢獻力量。學會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護環(huán)境的行動,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽;要搞好校園的植樹種花,提高綠化覆蓋率,用環(huán)保理念美化、綠化校園。要開展節(jié)水,節(jié)電等節(jié)約資源的活動,提高廢棄物回收利用率,保持環(huán)境整潔,校園凈化,讓學校全體師生從關心學校環(huán)境到關心周圍、關

    4、心社會、關心國家、關心世界,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧!

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