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    配班老師個人工作計劃 十五.doc

    配班老師個人工作計劃 十五.doc

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    時間:2024-09-04

    上傳者:zhchying
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      配班老師個人工作計劃十五  一、班況分析  大部分小朋友已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但幼兒園也看到存在的一些問題,小朋友對數(shù)學(xué)的感受力較弱、小朋友的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期幼兒園將在培養(yǎng)小朋友喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范小朋友的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)小朋友的自己服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。  二、保教工作  根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范小朋友的一日活動常規(guī),增強小朋友體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展小朋友智力,培養(yǎng)正確的美感。促進小朋友身心健康發(fā)展?! ”Sぷ鳌 ?、尊重、關(guān)愛每個小朋友,了解每個小朋友的心理需要和情緒、情感的變化,及時采取措施幫助小朋友。  2、堅持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度,做到每天一小掃,每周一大掃;物品保持衛(wèi)生、整潔、有序,培養(yǎng)小朋友良好擺放物品的習(xí)慣?! ?、玩、用具定期消毒;與醫(yī)生、家長一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。  4、關(guān)注小朋友的飲食和生活衛(wèi)生,培養(yǎng)小朋友良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,保證小朋友的身心健康發(fā)展。  教育教學(xué)工作  1、本學(xué)期繼續(xù)加強小朋友日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,培養(yǎng)小朋友良好的行為習(xí)慣?! ?、幼兒園根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結(jié)合本班小朋友實際情況,制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃;以整合課程為主,再根據(jù)學(xué)期計劃認真制定月、周、日計劃,精心設(shè)計各種活動,并在具體實施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進行各種活動?! ?、注重教育行為的觀察,從觀察中了解小朋友的發(fā)展狀況,利用切合小朋友發(fā)展的手段來影響小朋友,使其得到大的提高。  4、開展雙語教學(xué),把我園的特色教育展現(xiàn)出來。   5、邀請家長參與和指導(dǎo)幼兒園的教育活動,達到家園共育的效果?! ?、通過對家長開放的活動使家長了解幼兒園的教育方式,理解幼兒園的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合幼兒園的工作?! ?、利用社區(qū)資源,讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到幼兒園的教育教學(xué)中,并將幼兒園的教育資源向社會拓展、向社會開放?! ∪?、安全工作  幼兒園始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾怼V匾曅∨笥岩蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證小朋友一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強小朋友的安全意識、幫助小朋友掌握一些自己保護技能。提高自己的責(zé)任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪小朋友要加強管理,扶上扶下。幼兒園要讓小朋友在安全的環(huán)境下健康成長?! ∷?、班級管理  1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容?! ?、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。小朋友一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。  3、認真督促填寫小朋友請假登記表和交接班記錄?! ?、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費?! ∥?、家長工作  做好家長工作,提高家園共育的效果。  1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解小朋友在園情況?! ?、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用?! ?、利用早晚接送小朋友的環(huán)節(jié),及時與家長溝通?! ?、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流小朋友的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站?! ?、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。   6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。  總之,我班三位老師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

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