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    山東省濰坊市國開中學2022-2023學年高一下學期6月月考歷史word版.docx

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    濰坊國開中學高一第二學期第二次模塊檢測歷史試卷一、選擇題1.據(jù)考古發(fā)現(xiàn),公元前1700年左右以蘇美爾語書寫的泥板歷書(共109行)是目前所知歷史上最早的一部農(nóng)人歷書。就其內(nèi)容(關于農(nóng)作物從灌溉、耕耘到收獲的全過程)而言,是一部小自耕農(nóng)的農(nóng)業(yè)手冊。漢謨拉比時代還開鑿了運河并有管理嚴格的灌溉網(wǎng)。這表明()A.兩河流域人比較重視農(nóng)業(yè)發(fā)展B.楔形文字形成與農(nóng)業(yè)發(fā)展關系密切C.古代蘇美爾人是農(nóng)業(yè)的創(chuàng)始人D.古代巴比倫是當時農(nóng)業(yè)最發(fā)達國家2.在津巴布韋的維多利亞博物館里,陳列著從“大津巴布韋遺址”出土的文物,其中有中東的陶瓷、阿拉伯的玻璃等。在遺址旁還保留著古代的梯田、水渠、水井,遺址地基上還找到了古代鑄造錢幣的泥模。博物館里還陳列著從大津巴布韋遺址中找到的4塊中國明代瓷器碎片。從已經(jīng)發(fā)掘到的文物看,大津巴布韋遺址曾經(jīng)(  )A.農(nóng)業(yè)、冶煉業(yè)、對外貿(mào)易都相當發(fā)達B.長期與波斯戰(zhàn)爭促使其加強與阿拉伯交往C.是最早遣使到中國來的東非國家D.水渠和道路四通八達縱橫交錯3.1614年,以英國商人為主、包括荷蘭人和法國人在內(nèi)的投資者聯(lián)合資助了一次到東印度的航行。這次航行被著名經(jīng)濟史學家利普森認定為“資本主義在國際范圍內(nèi)發(fā)展起來的主要信號”。在該學者看來,這次航行A.使資本主義制度在全球范圍內(nèi)確立B.加劇了西歐大國對海上霸權的爭奪C.有利于推動西歐國家的社會轉型D.消除了西歐大國在殖民擴張中的矛盾4.1493年,西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下,劃定了一條如圖所示的分界線,史稱“教皇子午線”。這意味著 A.傳播基督教是開辟新航路的目的之一B.大西洋是西葡兩國爭奪的焦點C.其他國家被永遠排除在殖民爭奪之外D.兩國當時的航海成果得到承認5.嚴格地說,是威尼斯和佛羅倫薩的紡紗作坊而不是達·芬奇的繪畫作坊養(yǎng)育了文藝復興、人文主義。對此理解最準確的是A.威尼斯、佛羅倫薩思想較開放B.威尼斯、佛羅倫薩有豐富的人才資源C.威尼斯、佛羅倫薩最早出現(xiàn)資本主義萌芽D.威尼斯、佛羅倫薩資本主義制度確立最早6.哥白尼闡述“日心說”的《天體運行論》,被羅馬教廷宣布為禁書;通過天文觀測證實哥白尼學說的伽利略則被處于終身監(jiān)禁。但是,他們的科學精神和實踐得到天文學家、數(shù)學家和哲學家的肯定。材料意在說明A.科學發(fā)展的前提是否定上帝的存在B.科學在與神學的艱難斗爭中前進C.科學革命促進了思想解放和社會進步D.近代科學興起削弱了封建統(tǒng)治的精神支柱7.19世紀中期,英國一位正在替妻子補襪子的男人對來訪的朋友說:“我知道這不是我干的活,可是我那可憐的老婆在工廠里……我已經(jīng)三年多沒有工作……她早就成了家里的男人,我卻成為女人了?!睋?jù)此可知,工業(yè)革命A.沖擊了舊有家庭結構B.抬高了工人的就業(yè)門檻C.改變了傳統(tǒng)的等級觀念D.提升了婦女的政治地位8.《共產(chǎn)黨宣言》指出:“在經(jīng)濟危機期間……社會所擁有的生產(chǎn)力已經(jīng)不能再促進資產(chǎn)階級文明和資產(chǎn)階級所有制關系的發(fā)展;相反,生產(chǎn)力已經(jīng)強大到這種關系所不能適應的地步,它已經(jīng)受到這種關系的阻礙?!边@一問題A.揭示了經(jīng)濟危機爆發(fā)的政策原因B.說明資本主義生產(chǎn)關系急需調(diào)整C.表明生產(chǎn)關系超越了生產(chǎn)力水平D.被羅斯福新政從根本上予以解決 9.到1900年,人類“世界文明”意識開始蘇醒。盡管所有國家在語言、文化和社會實踐等方面還保持著相當大的差異,但都不由自主地被拖入同一個世界經(jīng)濟和世界市場之中。但各個民族并非以平等關系參與這場全球性發(fā)展,歐洲人(或者說“西方人”)攫取了最大的利益。造成當時各民族關系不平等的重要原因是()A.世界殖民體系最終形成B.被壓迫人民的反抗斗爭C.世界緊密地連為一體D.資本主義列強之間矛盾和戰(zhàn)爭10.閱讀如圖可知,玻利瓦爾的獨立斗爭之路()A.揭開了拉丁美洲獨立運動的序幕B.標志著拉美民族民主革命的完成C.推翻了葡萄牙在拉美的殖民統(tǒng)治D.推動了共和制在南美北部的擴展11.國際聯(lián)盟是第一個主權國家的世界性國際組織,體現(xiàn)了第一次世界大戰(zhàn)后的國際政治秩序,它的宗旨是①促進國際合作②實現(xiàn)世界和平與安全③全體一致原則④重建國際政治秩序A①②B.③④C.①②③D.①③④12.1914年秋,當歐洲卷入戰(zhàn)爭之際,英國外交大臣格雷說:“燈光正在整個歐洲熄滅。由此推斷,格雷認為戰(zhàn)爭將導致A.歐洲電力系統(tǒng)癱瘓B.歐洲中心地位喪失C.社會主義制度建立D.資本主義制度崩潰13.1948年,蘇聯(lián)針對美、英等國分裂德國的措施,切斷西柏林與其他美英法占領區(qū)的水陸交通,美、英則向西柏林大規(guī)模空運物資。這一局面持續(xù)近一年之久。這次危機反映出冷戰(zhàn)的基本特征是A.蘇聯(lián)在對峙中處于攻勢地位B.美國交替采用對抗與緩和政策C.兩德為美蘇爭奪的前哨陣地D.雙方既對抗又避免直接軍事沖突14.20世紀50年代末60年代初,亞非拉贏得民族獨立的國家發(fā)出呼聲的愿望日益強烈。在鐵托等人的推動下,1961年不結盟運動正式誕生。關于不結盟運動,表述正確的是A.倡導并建立了國際經(jīng)濟新秩序B.發(fā)起國為南斯拉夫、印尼、埃及 C.徹底瓦解了資本主義世界殖民體系D.有力地沖擊了國際關系中的兩極格局15.十八大以來中國實施了共建“一帶一路”倡議,發(fā)起創(chuàng)辦亞洲基礎設施投資銀行,舉辦了二十國集團領導人杭州峰會、金磚國家領導人廈門會晤、亞信峰會,倡導構建人類命運共同體,促進全球治理體系變革。這表明當今中國(  )A.致力于加強與周邊鄰國合作B.極力加強與發(fā)展中國家的全面合作C.主導了亞太地區(qū)的經(jīng)濟合作D.努力構建合作共贏的新型國際關系二、非選擇題16.某中學高一(2)班正在開展“中古時期的歐洲”主題探究活動,請你參與進來?!局贫冉ⅰ坎牧弦?世紀前期,法蘭克王國對土地的分封形式進行了改革,不再像以前那樣無償?shù)刭p賜,而是要求得到封地的人必須提供兵役服務。這樣,賜地的人成為封君,接受封地的人則成為封臣……11世紀,封建制度在西歐已經(jīng)普遍存在。【鄉(xiāng)村形式】材料二【城市興起】材料三隨著西歐生產(chǎn)力的提高,手工業(yè)逐漸發(fā)展起來,西歐城市重新興起。一些比較富裕的城市就用贖買的辦法擺脫領主的統(tǒng)治;而有的城市則采用武裝斗爭的手段,最終都取得城市的自治權。城市興起對中世紀西歐社會發(fā)展有著很重要的影響。(1)材料一中西歐封建制度形成的紐帶是什么?這一制度的實質(zhì)是什么?(2)材料二中示意圖反映了西歐出現(xiàn)的哪一農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織形式?這一組織形式有何特征?(3)根據(jù)材料三并結合所學知識,從政治、經(jīng)濟、思想文化方面分析西歐城市興起的歷史意義。 17.閱讀材料,完成下列要求。材料從1870年到1945年間,西方處于全球事務的中心。西方國家的經(jīng)濟實力可以使他們有能力去統(tǒng)治地球上的欠發(fā)達地區(qū),也可以使他們專注于如何壓倒其他國家。保衛(wèi)和平的舊權力均衡體系是靠確保沒有一個國家可以取得對其鄰國的優(yōu)勢來維持的,但這種體系由于全球經(jīng)濟競爭而面臨崩潰。同時,各國內(nèi)部日趨緊張,受到社會動亂威脅的地主階級和中產(chǎn)階級試圖平息那些要他們做出政治讓步的不斷高漲的喧嚷,因為這種要求與他們?nèi)匀黄髨D大權在握水火不容。在這一期間,經(jīng)歷1914年和1939年的世界大戰(zhàn),使他們從昔日的頂峰跌落下來,從此不再是世界命運的唯一主宰者。——摘編自伯恩斯《西方文明史》根據(jù)材料并結合所學世界史的知識,提煉一個觀點,并就所擬觀點進行論述。(要求:觀點明確,論述充分,史論結合。)18.閱讀材料,回答問題。材料一1921年列寧說:“目前已經(jīng)很清楚,我們用沖擊的方法,即用簡捷、迅速、直接的辦法實行社會主義生產(chǎn)和分配的原則的嘗試已經(jīng)失敗了。政治形勢向我們表明,在許多經(jīng)濟問題上,必須退到國家資本主義上去,從沖擊轉到圍攻的方法上去?!薄读袑幦凡牧隙勾罅帜J降男滦同F(xiàn)代化途徑是,在一個經(jīng)濟落后的農(nóng)業(yè)大國,以蘇維埃政權為杠桿,采用非常手段從本國農(nóng)業(yè)積累工業(yè)化資金,用行政辦法對資源、勞動力進行重新配置,采用優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的方式快速地推進現(xiàn)代化?!灼G《斯大林模式:落后國家現(xiàn)代化的一種途徑》(1)根據(jù)材料一和所學知識,指出蘇俄“沖擊”“圍攻”所對應的政策,分別指出這兩種經(jīng)濟政策在農(nóng)業(yè)方面的舉措并對此作簡要評價。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,概括斯大林模式的主要特點并分析其影響。19.閱讀材料,回答問題材料一威爾遜是美國第一位到歐洲參加大型會議的總統(tǒng),他提出的“十四點”原則實質(zhì)上是美國爭奪世界霸權的總綱領,是對歐洲列強主宰世界的國際格局發(fā)起的挑戰(zhàn),勢必要受到英、法的抵制。材料二第二次世界大戰(zhàn)使國際格局發(fā)生了巨大變化,傳統(tǒng)的歐洲列強主宰世界的國際格局已不復存在。材料三20世紀70年代初,資本主義世界經(jīng)濟領域形成了美國、歐共體、日本三駕馬車主導的局面?!陨暇浴陡呒壷袑W歷史課本》(下冊)材料四2003年3月20日,美國撇開聯(lián)合國悍然發(fā)動了對伊拉克的戰(zhàn)爭。5月1日,喬治.沃克.布什宣布:伊拉克戰(zhàn)事結束。 ——摘自2003年5月3日《文匯報》20世紀,國際關系格局不斷變化調(diào)整,影響著世界局勢的發(fā)展。根據(jù)以上材料,試以“和平與發(fā)展”為主題,敘述20世紀國際格局的演變。(要求:史論結合,闡述充分,邏輯清晰)

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