《河南省青桐鳴大聯(lián)考2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期12月月考生物Word版含解析.docx》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

2026屆普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試高一聯(lián)考生物試卷一、選擇題：本題共13小題，每小題2分，共26分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1．流感病毒、支原體是冬季常見傳染病的主要的病原體，下列相關(guān)敘述正確的是()A.流感病毒和支原體均可在培養(yǎng)基中增殖B．流感病毒和支原體都是原核生物C．流感病毒和支原體都可以用光學(xué)顯微鏡觀察到D．流感病毒只有一種核酸，支原體有兩種核酸2．以下①～⑤是有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述，其中正確的是()①一個大腸桿菌既是細(xì)胞層次也是個體層次；②病毒體積比細(xì)胞更小，是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中最基本的單位；③生態(tài)系統(tǒng)既有生物部分也有非生物部分；④太行山上所有的樹是一個種群；⑤太行山上所有的動植物和微生物構(gòu)成一個群落A.①③⑤B．②④⑤C．①②③D．②③④3．進入秋冬季節(jié)后，動植物體內(nèi)的一些成分及生理過程會發(fā)生明顯的改變。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A．隨著氣溫的降低，小麥植株中結(jié)合水比例逐漸增多B．青蛙的體溫隨著氣溫的降低而降低，體內(nèi)，呼吸酶的活性也降低C．進入秋冬季節(jié)后，動物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)是脂，肪和蛋白質(zhì)D．隨著氣溫的降低，闊葉樹葉片脫落可減少水分的散失4．胰蛋白酶原是胰蛋白酶的前體，其由胰腺合成后，在相關(guān)酶的作用下，第6位的賴氨酸和第7位的異亮氨酸之間被切斷，從而轉(zhuǎn)化為膚蛋白酶，如圖所示。圖中的活性中心是指酶分子中能直接與底物結(jié)合并催化底物分解的區(qū)域，二硫鍵的形成過程是；－SH+－SH→－S－S－。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.胰蛋白酶原加工成胰蛋白酶的過程中只破壞部分肽鍵B．胰蛋白酶原的合成過程中不僅要脫水還要脫氫C．胰蛋白酶原加工成胰蛋白酶的過程發(fā)生于核糖體之外D．胰蛋白酶的專一性主要與其活性中心有關(guān) 5．下列關(guān)于糖類和脂質(zhì)的敘述中，錯誤的是A.并非所有的糖類都是能源物質(zhì)，如核糖和脫氧核糖B．淀粉是植物體特有的儲能物質(zhì)，糖原是動物體特有的儲能物質(zhì)C．當(dāng)人體血液中葡萄糖濃度偏低時，肝臟中的糖原可以分解補充血糖D．脂質(zhì)和糖類的組成元素都是C、H、O6．細(xì)胞間信息交流的3種方式如圖A～C所示，下列敘述錯誤的是A.圖A中的信息分子是激素，通過血液循環(huán)運輸B．圖A和圖B中的信息交流都需要受體參與，受體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)C．圖B所示的信息交流方式確保不同種生物間的生殖細(xì)胞不能進行受精D．圖C中植物細(xì)胞通過胞間連絲僅能進行信息交流7．現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種細(xì)胞器：甲——原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器；乙——脂質(zhì)的“合成車間”；丙——部分植物細(xì)胞具有且含有DNA和RNA;丁——低等植物細(xì)胞具有而高等植物細(xì)胞沒有。下列對這四種細(xì)胞器的判斷中，錯誤的是()A.甲是核糖體，真核細(xì)胞中的核糖體全部分布于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上B．乙是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，在分泌蛋白的加工和運輸過程中通過囊泡與高爾基體發(fā)生聯(lián)系C．丙是葉綠體，可以通過光合作用產(chǎn)生并釋放氧氣D．丁是中心體，除低等植物細(xì)胞外，動物細(xì)胞也有8．下列關(guān)于分泌蛋白的敘述中，錯誤的是()A.胰島素、抗體和消化酶等都是分泌蛋白B．分泌蛋白以胞吐的形式分泌，可體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有流動性C．分泌蛋白的合成和運輸經(jīng)過的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體D．研究分泌蛋白的合成和運輸采用的是同位素標(biāo)記法9．如圖是細(xì)胞質(zhì)中的某一結(jié)構(gòu)，下列關(guān)于該結(jié)構(gòu)的敘述錯誤的是()A.該結(jié)構(gòu)可以支撐多種細(xì)胞器B．該結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成C．該結(jié)構(gòu)可維持細(xì)胞形態(tài) D．該結(jié)構(gòu)與細(xì)胞分裂及細(xì)胞間的信息傳遞有關(guān)10.圖甲表示滲透作用裝置，一段時間后液面上升的高度為h。圖乙是另一種滲透裝置。這兩個裝置所用的半透膜都不能讓蔗糖分子通過，但可以讓葡萄糖分子和水分子通過。圖丙是顯微鏡下觀察到的某一時刻的植物細(xì)胞圖像。下列敘述正確的是()A.圖甲裝置中如果漏斗內(nèi)的液面不再變化，則半透膜兩側(cè)的溶液濃度相等B．如果圖乙裝置中都是葡萄糖溶液且B側(cè)濃度高于A，則最終液面B側(cè)高于A側(cè)C．丙視野中的植物細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，此時細(xì)胞可能正在吸水D．丙視野中的植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用時，細(xì)胞膜相當(dāng)于半透膜11.甲、乙、丙三種溶液中，洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的吸水能力隨時間的變化如圖所示，這些洋蔥細(xì)胞的初始生理狀態(tài)一致且良好。下列敘述正確的是()A.三種溶液的初始濃度大小是甲>乙>丙B．甲溶液可能是適宜濃度的KNO3溶液C．乙溶液中，P點后細(xì)胞正在失水D．t1時刻處于丙溶液中的細(xì)胞的細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度12.小麥種子萌發(fā)時產(chǎn)生淀粉酶，將淀粉水解為麥芽糖（還原糖）。小麥種子萌發(fā)的最適溫度為30℃（此時產(chǎn)生淀粉酶的速度最快）。取適量小麥種子分別在20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天后，做如下處理：在3支試管中加入等趕斐林試劑并在55℃左右的燒杯中加熱約2min，觀察試管中的顏色。下列相關(guān)敘述錯誤的是() A.淀粉酶水解淀粉的過程不需要消耗ATPB．乙試管中產(chǎn)生的麥芽糖含量最多C．丙試管中溶液的顏色是淺藍(lán)色D．檢測還原糖時應(yīng)先加斐林試劑甲液lmL，再加乙液4滴13.下列關(guān)于ATP的敘述中，錯誤的是()A.磷脂和ATP的組成元素相同B．動物細(xì)胞中合成ATP所需能量來自呼吸作用C．將ATP中的兩個磷酸基團去掉就是RNA的基本單位之一D．吸能反應(yīng)伴隨著ATP的合成，放能反應(yīng)伴隨著ATP的水解二、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個選項中；有兩個或兩個以上選項符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全得1分，有選錯得0分。14.繪制概念圖是表述生物學(xué)概念關(guān)系、掌握生物知識原理的有效方法。下列概念可用下圖表示的是()A.①表示二糖，②～④可分別表示蔗糖、半乳糖、麥芽糖B．①表示固醇，②～④可分別表示磷脂、膽固醇、性激素C．①表示DNA和RNA共有的堿基，②～④可分別表示腺嘌呤、鳥嘌呤和胞嘧啶D．①表示真核細(xì)胞中雙層膜結(jié)構(gòu)，則②～④可分別表示線粒體、葉綠體、細(xì)胞核15.某生物興趣小組選用生理狀況相同的檉柳根，一定濃度的X溶液，X載體蛋白抑制劑和呼吸酶抑制劑進行了如下三組實驗（每組均選用了6條檉柳根），以探究檉柳根對X的吸收方式：甲組：檉柳根+X溶液→一段時間后測定溶液中的義濃度，計算出X吸收速率乙組：檉柳根+X溶液+X載體蛋白抑制劑→一段時間后測定溶液中的X濃度，計算出X吸收速率丙組：檉柳根+X溶液十呼吸酶抑制劑→一段時間后測定溶液中的X濃度，計算出X吸收速率下列分析錯誤的是() A.本實驗的自變量為是否添加抑制劑，因變量是X的吸收速率B．如果檉柳根吸收X的方式是協(xié)助擴散，則甲組和丙組的吸收速率相等且大于乙組C．如果乙組和丙組的吸收速率均低于甲組，則檉柳根會以主動運輸?shù)姆绞轿誜D.為了增大實驗的可信度，每組中檉柳根的數(shù)量越多越好16.如圖是某些細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述錯誤的是()A.四種細(xì)胞器都屬于生物膜系統(tǒng)，其中①、④具有單層生物膜B．①由兩個垂直的中心粒組成，該細(xì)胞器的組成成分是RNA與蛋白質(zhì)C．②和③都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)，③在植物體的部分細(xì)胞中有分布D．②和④參與分泌蛋白的加工和運輸，④以囊泡的形式將分泌蛋白運至高爾基體17.科學(xué)家用黑、白美西螈做實驗，將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來，移植到，白色美西螈的去核卵細(xì)胞中，得到的重組細(xì)胞發(fā)育成黑色美西螈。下列說法正確的是()A.美西螈胚胎細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)主要分布于細(xì)胞核中的染色體（質(zhì)）B．該實驗可證明細(xì)胞核是遺傳信息庫且是細(xì)胞代謝的控制中心C．重組細(xì)胞中的線粒體來自去核卵細(xì)胞，線粒體可為胚胎發(fā)育提供能量D．該實驗可設(shè)置對照實驗：將白色美西螈的細(xì)胞核移植到黑色美西螈的去核卵細(xì)胞中18.酶A、酶B與酶C是分別從三種生物中純化出的ATP水解酶。研究人員分別測量其對不同濃度的ATP的水解反應(yīng)速率，實驗結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是()A.ATP水解酶催化遠(yuǎn)離腺苷的磷酸基團脫去B．ATP水解酶催化ATP水解釋放能量C．ATP濃度相對值小于50時，限制反應(yīng)速率的主要因素是酶的數(shù)量 D．ATP濃度相對值大于50后，反應(yīng)速率不再增加是溫度或pH不適宜所致三、非選擇題：本題共5小題，共59分。19.（11分）如圖表示某湖泊中常見的六種單細(xì)胞生物，結(jié)合生物學(xué)知識回答問題：(l)與圖中六種生物的結(jié)構(gòu)相比較，病毒結(jié)構(gòu)的最大特點是，病毒的遺傳物質(zhì)是，圖中六種生物的遺傳物質(zhì)是。(2)圖中六種生物中，屬于原核生物的是，其與其他生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是。(3)圖中六種生物中可以進行光合作用的是，藍(lán)細(xì)菌也可以進行光合作用，是因為其細(xì)胞中含有。(4)變形蟲以的方式攝取食物，該過程可以體現(xiàn)出細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是。20.（12分）圖甲表示生物體內(nèi)某些重要的有機化合物，其中A～E表示有機物，a-e代表組成有機物的單體或有機物的組成成分；圖乙為某種化合物的結(jié)構(gòu)示意圖?；卮鹣铝袉栴}：(1)圖甲A～E五種有機物中，組成元素相同的是。含A物質(zhì)較多的種子比含B物質(zhì)較多的種子播種得要淺，從二者的組成元素分析，其原因是。(2)將D徹底水解得到的產(chǎn)物是。在D和E兩種有機物中，可以通過核孔從細(xì)胞核進入細(xì)胞質(zhì)中的是。圖乙所示物質(zhì)對應(yīng)的是圖甲中的（填字母），如果圖乙中的堿基是G，則圖乙所示物質(zhì)的中文名稱是。(3)圖甲中的F3是，高溫處理會使其失去生理功能，原因是，用雙縮脲試劑進行檢測，（填“能”或“不能”）產(chǎn)生紫色反應(yīng)。 21.（12分）圖1為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖。圖2為溶酶體形成和作用過程及分泌蛋白分泌過程示意圖，其中甲、乙、丙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，I、Ⅱ、Ⅲ表示生理過程?；卮鹣铝袉栴}：(1)圖1中d的主要成分是，c的基本支架是。真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要儲存于圖l中的（填字母）。植物細(xì)胞中含色素的細(xì)胞器除了g外，還有。(2)圖2中的甲是，從圖中可以看出，該細(xì)胞器與核膜。圖2中溶酶體起源于。(3)工需要與溶酶體融合，原因是。從圖中可以看出，溶酶體的功能是。在分泌蛋白的加工和運輸過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜的膜面積變化情況分別是。22.（11分）圖一是物質(zhì)跨膜運輸示意圖，其中離子通道是一種橫跨細(xì)胞膜的親水性通道蛋白，具有離子選擇性，允許適當(dāng)大小的離子順濃度梯度通過，甲、乙代表生物膜的成分，a～d代表被轉(zhuǎn)運的物質(zhì)，①～④代表不同的運輸方式。圖二表示物質(zhì)濃度和02濃度對跨膜運輸速率的影響?；卮鹣铝袉栴}： (l)脂溶性的物質(zhì)如乙醇、苯等更容易以圖一中的（填數(shù)字）的方式出入細(xì)胞，原因是，圖一中③能否表示葡萄糖被紅細(xì)胞吸收？，因是。(2)圖二中與圖一中的①運輸方式相對應(yīng)的是（填字母），與②運輸方式相對應(yīng)的是（填字母），與④運輸方式相對應(yīng)的是（填字母）。(3)大分子物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式是，該運輸方式的特點是（答出兩點）。23.（13分）如圖為與酶有關(guān)的圖示、曲線，據(jù)圖回答下列問題：(1)據(jù)圖甲可知，酶雖然不能改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點，但酶可以改變達(dá)到的時間，該圖可以說明酶具有性。(2)用圖乙所示的模型可以解釋酶的性。如果B是ATP，則A是C和D是。(3)根據(jù)圖丙中的結(jié)果（填“可以”或“不可以”）確定該酶的最適溫度，pH=6是不是該酶的最適pH?（填“是”“不是”或“不一定”），原因是。(4)假如圖丁是在酶的最適溫度和最適pH下測定的反應(yīng)速率，則圖中影n向酶促反應(yīng)速率的因素是。下列可以提高A點后酶促反應(yīng)速率的是（填選項）。A.增加酶的數(shù)量B．適當(dāng)提高溫度C．適當(dāng)提高pHD．增加底物的數(shù)量 2026屆普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試青桐鳴高一聯(lián)考生物參考答案1．D【解析】因為病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，需寄生在活細(xì)胞中，所以不能在培養(yǎng)基中增殖，A錯誤；原核生物和真核生物都是有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既不是原核生物也不是真核生物，B錯誤；病毒與支原體體積太小，只能用電子顯微鏡才能觀察到，C錯誤；流感病毒只有一種核酸——RNA，但支原體具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，細(xì)胞中的核酸有兩種，D正確。故選D。2.A【解析】大腸桿菌是單細(xì)胞生物，一個大腸桿菌既是細(xì)胞層次也是個體層次，①正確；生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中最基本的單位是細(xì)胞，病毒雖然比細(xì)胞體積更小，但需寄生在活細(xì)胞內(nèi)，不是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的基本單位，②錯誤；生態(tài)系統(tǒng)由群落和他們所生存的無機環(huán)境（非生物部分）構(gòu)成，③正確；由于“樹”是一個統(tǒng)稱，太行山上的樹包括多個物種，所以太行山上所有的樹是多個種群而不是一個種群，④錯誤；太行山上的所有的動植物和微生物包含了所有的生物，所以可以構(gòu)成一個群落，⑤正確。故選A。3．C【解析】進入秋冬季節(jié)后，植物體內(nèi)結(jié)合水比例增加可以提高耐寒能力，A正確；青蛙屬丁變溫動物，其體溫隨著氣溫的降低而降低，體內(nèi)酶的活性隨著體溫的降低而降低，B正確；生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)是糖類，蛋白質(zhì)和脂肪不是主要的能源物質(zhì)，C錯洪；隨著氣溫的降低，闊葉樹的葉片脫落可以降低蒸騰作用，D正確。故選c。4．A【解析】據(jù)圖可知，胰蛋白酶原加工成胰蛋白酶的過程中不僅要破壞第6位氨基酸和第7位氨基酸之間的肽鍵，還要破壞離子鍵或氫鍵，A錯誤；據(jù)圖可知，在胰蛋白酶原合成的過程中不僅有肽鍵的形成還有二硫鍵的形成，肽鍵形成需要脫水，二硫鍵形成需要脫氫，B正確；胰蛋白酶原合成過程發(fā)生于核糖體，但加工成胰蛋白酶的過程發(fā)生于核糖體之外，C正確；酶的專一性主要與其活性中心有關(guān)，D正確。故選A。5．D【解析】核糖是RNA的成分，脫氧核糖是DNA的成分，核糖和脫氧核糖通常不作為能源物質(zhì)，A正確；淀粉和糖原都是儲能物質(zhì)，淀粉是植物體特有的儲能物質(zhì)，糖原是動物體特有的儲能物質(zhì)，B正確；肝糖原可以在血液中葡萄糖濃度偏低時分解成葡萄糖以補充血糖，C正確；糖類的組成元素一般是C、H、O，脂質(zhì)的組成元素主要是C、H、O，其中磷脂組成元素是C、H、O、N、P，D錯誤。故選D。6.D【解析】圖A中的信息分子是激素，通過血液循環(huán)運輸，A正確；圖A和圖B中的信息交流都需要受體參與，受體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，B正確；精子和卵細(xì)胞直接接觸交流信息，即圖B所示的信息交流方式，可以確保不同種生物間的生殖細(xì)胞不能融合受精，C正確；植物細(xì)胞通過胞問連絲不僅可以交流信息，還可以交流物質(zhì)，D錯誤。故選D。7.A【解析】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體，真核細(xì)胞中 的核糖體一部分附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，一部分游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A錯誤；乙是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以將初步加工的分泌蛋白通過囊泡運往高爾基體，B正確；丙為葉綠體，葉綠體可以通過光合作用產(chǎn)生并釋放氧氣，C正確；丁是中心體，中心體是動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞具有的細(xì)胞器，D正確。故選A。8．c【解析】胰島素、抗體和消化酶都是蛋白質(zhì)，且都在細(xì)胞外發(fā)揮作用，它們都是分泌蛋白，A正確；分泌蛋白屬丁大分子物質(zhì)，運出細(xì)胞的方式是胞吐，胞吐過程可體現(xiàn)細(xì)胞膜具有流動性，B正確；線粒體在分泌蛋白的合成和運輸過程中發(fā)揮的作用是提供能量，分泌蛋白并沒有經(jīng)過線粒體，C錯誤；研究分泌蛋白的合成和運輸時，用3H標(biāo)記氨基酸，該方法是同位素標(biāo)記法，D正確。故選C。9．D【解析】該結(jié)構(gòu)為細(xì)胞骨架，細(xì)胞骨架可支撐多種細(xì)胞器，A正確；細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成，B正確；細(xì)胞骨架具有多種功能，如維持細(xì)胞形態(tài)，與細(xì)胞的分裂分化有關(guān)，與細(xì)胞內(nèi)部的信息傳遞有關(guān)，但細(xì)胞之間的信息傳遞是通過細(xì)胞膜完成的，C正確、D錯誤。故選D。10．C【解析】圖甲中的滲透作用達(dá)到平衡時，漏斗內(nèi)的液面不再升高，這是液體壓強與半透膜兩側(cè)溶液的濃度差共同作用的結(jié)果，漏斗內(nèi)的溶液濃度仍大于燒杯中溶液的濃度，A錯誤；由于葡萄糖分子可以通過半透膜，所以圖乙裝置中最終兩側(cè)液面應(yīng)持平，B錯誤；丙視野中的植物細(xì)胞可能繼續(xù)發(fā)生質(zhì)壁分離，此時細(xì)胞處于失水狀態(tài)，也可能正在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，此時細(xì)胞處于吸水狀態(tài)，也可能達(dá)到滲透平衡，C正確；丙視野中的植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用時，相當(dāng)于半透膜的是原生質(zhì)層，原生質(zhì)層由細(xì)胞膜、液泡膜和兩膜之問的細(xì)胞質(zhì)組成，D錯誤。故選C。11．A【解析】吸水能力降低則細(xì)胞處于吸水狀態(tài)，吸水能力升高則細(xì)胞處于失水狀態(tài)，所以丙溶液濃度最低，甲的吸水能力升高最快，說明甲溶液濃度最大，乙溶液次之，A正確；處于甲溶液的細(xì)胞質(zhì)壁分離后不能自動復(fù)原而乙溶液中的細(xì)胞可以，說明乙溶液可能是適宜濃度的KNO3溶液而甲溶液不可能是，B錯誤；乙溶液在P點后吸水能力降低，說明細(xì)胞正在吸水，C錯誤；處于丙溶液的細(xì)胞吸水，由丁細(xì)胞壁的限制作用，細(xì)胞停止吸水后外界溶液濃度也不一定等于細(xì)胞液濃度，D錯誤。故選A。12．D【解析】水解反應(yīng)不需要消耗ATP，A正確；30℃時小麥產(chǎn)生淀粉酶的速度最快，所以乙試管中產(chǎn)生更多的麥芽糖，B正確；由于丙試管中不會產(chǎn)生還原糖，所以該試管呈斐林試劑的顏色——淺藍(lán)色，C正確；使用斐林試劑時，需將甲液與乙液等量混合，現(xiàn)配現(xiàn)用，D錯誤。故選D。13．D【解析】磷脂的組成元素可以是C、H、O、N、P，ATP的組成元素是C、H、O、N、P，A正確；動物細(xì)胞中合成ATP所需的能量來自呼吸作用所釋放的化學(xué)能，B正確；將ATP中的兩個磷酸基團去掉就是RNA的基本單位之一——腺嘌呤核糖核苷酸，C正確；吸能反應(yīng)伴隨著ATP的水解，放能反應(yīng)伴隨著ATP的合成，D錯誤。故選D。14．CD【解析】①表示二糖，半乳糖是單糖，A錯誤；①表示固醇，②～④分別表示膽固醇、性激素和維生素D，B錯誤；①表示DNA和RN人共有的堿基，②～④可分別表示腺嘌呤、鳥嘌呤和胞嘧啶，C正確；①表示真核細(xì)胞中雙層膜結(jié)構(gòu)，②～④可分別表示線粒體、葉綠體、細(xì)胞核，D正確。故選CD。 15．AD【解析】根據(jù)實驗?zāi)康募疤幚矸椒芍?，該實驗的自變量為是否使用抑制劑以及抑制劑的種類，囚變量是X的吸收速率，A錯誤；協(xié)助擴散需要載體蛋白但不需要消耗能量，所以如果X的吸收方式是協(xié)助擴散，則甲組和丙組的吸收速率應(yīng)相等，乙組的吸收速率低于甲組和丙組，B正確；如果乙組和丙組的吸收速率均低于甲組，說明吸收X既需要載體蛋白也需要消耗能量，則說明檉柳根會以主動運輸方式吸收X，C正確；并非每組檉柳根的數(shù)量越多越好，因為數(shù)量過多會增加實驗的工作量，只要達(dá)到一定的數(shù)量即可，D錯誤。故選AD。16.AB【解析】①～④是中心體、線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，中心體不屬于生物膜系統(tǒng)．A錯誤；中心體由兩個相互垂直排列的中心粒及周圍物質(zhì)組成．不含RNA，B錯誤；線粒體和葉綠體都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)，葉綠體在植物的部分細(xì)胞中有分布，C正確；線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都參與分泌蛋白的加工和運輸，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上加工的分泌蛋白以囊泡的形式運至高爾基體，D正確。故選AB。17.ACD【解析】美西螈屬于真核生物，真核生物的遺傳物質(zhì)主要分布于細(xì)胞核中的染色體上，A正確；該實驗只能證明細(xì)胞核控制生物的遺傳，不能證明細(xì)胞核是遺傳信息庫，更不能證明是細(xì)胞代謝的控制中心，B錯誤；細(xì)胞核中不含有線粒體，所以重組細(xì)胞中的線粒體來自去核卵細(xì)胞，線粒體可以為胚胎發(fā)育提供能量，C正確；該實驗可以再設(shè)置一個對照實驗：將白色美西螈的細(xì)胞核移植到黑色美西螈的去核卵細(xì)胞中，D正確。故選ACD。18．CD【解析】ATP水解的結(jié)果是遠(yuǎn)離腺苷的磷酸基團脫去，即ATP水解酶催化的是遠(yuǎn)離腺苷的磷酸基團脫去，A正確；ATP水解會釋放能量，B正確；ATP濃度相對值小于50時，限制反應(yīng)速率的主要因素是ATP濃度，ATP濃度相對值大于50后，反應(yīng)速率的限制因素是酶的數(shù)量，反應(yīng)速率不冉增加不是溫度或pH不適宜所斂，C、D錯誤。故選CD。19．【答案】（11分）(1)無細(xì)胞結(jié)構(gòu)（1分）DNA或RNA（1分）DNA（1分）(2)大腸桿菌（1分）無以核膜為界限的細(xì)胞核（2分）(3)眼蟲、衣藻（1分）葉綠素和藻藍(lán)素（2分）(4)胞吞（1分）具有流動性（1分）【解析】(l)圖中的六種生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，而病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，但細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DN人。(2)圖中的六種生物中，只有大腸桿菌是原核生物，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他幾種生物相比，主要區(qū)別是無以核膜為界限的細(xì)胞核。(3)圖中的眼蟲和衣藻細(xì)胞中都含有葉綠體，所以都可以進行光合作用。藍(lán)細(xì)菌也可以進行光合作用，因為藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞中含有葉綠素和藻藍(lán)素。 (4)變形蟲通過胞吞的形式攝取食物，胞喬可以體現(xiàn)出細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有流動性。20．【答案】（12分）(1)A和B；D和E（2分）A物質(zhì)與B物質(zhì)相比，H含量多O含量少，所以A物質(zhì)在利用時需要更多的氧氣，上壤淺處的氧氣含量多丁深處(2分)(2)磷酸、脫氧核糖、四種堿基(腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶/A、G、C、T)（2分）E（1分）e（1分）鳥嘌呤核糖核苷酸（1分）(3)酶（1分）高溫破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)(1分)能（1分）【解析】(l)圖甲中A是脂肪，B是淀粉，C是蛋白質(zhì)，D是DNA，E是RNA，其中A和B的組成元素都是C、H、O，D和E的組成元素都是C、H、O、N、P。脂肪與糖類相比H含量多而O含量少，因此脂肪在利用時需要更多的氧氣，土壤淺處的氧氣含量多于深處，所以含脂肪多的種子播種一般要比含淀粉多的種子要淺。(2)D是DNA，DNA徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖和四種堿基(A、G、C、T)。RN人可以通過核孔而DNA不能。圖乙中的五碳糖是核糖，所以圖乙所示的物質(zhì)是核糖核甘酸，對應(yīng)圖甲中的e。如果核糖核苷酸中的堿基是G，則該核苷酸的中文名稱是鳥嘌呤核糖核苷酸。(3)由于圖甲中的F3具有催化作用，所以F3是酶。高溫會破壞酶的空問結(jié)構(gòu)，從而使酶火去催化功能。蛋白質(zhì)變性后僅僅是空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，但仍然可以與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。21.【答案】(12分)(l)纖維素和果膠（1分）磷脂雙分子層(1分)b（1分）液泡（1分）(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（1分）（直接）相連（1分）高爾基體（1分）(3)溶酶體中含有多種水解酶，可以將細(xì)菌或病毒水解（1分）分解衰老（損傷）的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或細(xì)菌（2分）減小、基本不變、增大（2分）【解析】(1)圖l中的a是細(xì)胞質(zhì)b是細(xì)胞核，c是細(xì)胞膜，d是細(xì)胞壁。細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠。細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層。真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要分布于細(xì)胞核中。圖1中的g是葉綠體，植物細(xì)胞中含有色素的細(xì)胞器除了葉綠體外，還有液泡。(2)圖2中的甲是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，從圖中可以看出，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核膜直接相連，溶酶體起源于高爾基體。(3)I與溶酶體融合后，溶酶體中含有的多種水解酶可將I中的細(xì)菌或病毒水解。圖中的溶酶體有兩個方面的作用：一是分解衰老（、損傷的）細(xì)胞器，二是吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或細(xì)菌。由于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后的分泌蛋白要以囊泡的形式運向高爾基體，所以內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積要減小。高爾基體先得到來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的部分生物膜，再以囊泡的形式運向細(xì)胞膜，所以高爾基體的膜面積先增加后減小，前后基本不變，而細(xì)胞膜的膜面積增大。22．【答案】(11分) (1)①（1分）細(xì)胞膜的主要成分有脂質(zhì)，容易讓脂溶性物質(zhì)通過（1分）否（1分）③的運輸方向是從細(xì)胞內(nèi)到細(xì)胞外（2分）(2)AC（1分）BC（1分）BD（1分）(3)胞吞、胞吐（1分）不需要轉(zhuǎn)運蛋白；需要消耗能量（2分，合理即可）【解析】(l)圖一中的①～④分別是自由擴散、協(xié)助擴散、協(xié)助擴散、主動運輸。脂溶性的物質(zhì)如乙醇、苯等更容易以自由擴散的方式通過細(xì)胞膜，因為細(xì)胞膜的主要成分有脂質(zhì)，容易讓脂溶性物質(zhì)通過。圖一中③不能表示葡萄糖被紅細(xì)胞吸收，因為③的運輸方向是從細(xì)胞內(nèi)到細(xì)胞外。(2)圖二中的A表示物質(zhì)運輸不需要轉(zhuǎn)運蛋白，對應(yīng)的是白山擴散，B表示物質(zhì)運輸需要轉(zhuǎn)運蛋白，對應(yīng)的是協(xié)助擴散或主動運輸，C表示物質(zhì)運輸不需要能量，對應(yīng)的是自由擴散或協(xié)助擴散，D表示物質(zhì)運輸需要消耗能量，對應(yīng)的是主動運輸，所以圖二中與圖一中的①運輸方式相對應(yīng)的是AC，與②運輸方式相對應(yīng)的是BC，與④運輸方式相對應(yīng)的是BD。(3)大分子物質(zhì)以胞吐、胞吞的形式通過細(xì)胞膜，胞吐和胞吞具有不需要轉(zhuǎn)運蛋白、需要消耗能量等特點。23．【答案】（13分）(1)反應(yīng)平衡點（1分）高效（1分）(2)專一（1分）ATP水解酶（1分）ADP和Pi（順序可換，2分）(3)可以（1分）不一定（1分）pH設(shè)置太少且了個pH差值太火（2分）(4)酶的數(shù)量和底物濃度（2分）A（1分）【解析】(1)由圖甲可知，酶雖然不能改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點，但可以縮短達(dá)到反應(yīng)甲衡點的時間，可以說明酶比化學(xué)催化劑的催化效率更高，即酶具有高效性。(2)圖乙所示的模型可以解釋酶的專一性，其中B是酶的底物，如果B是ATP，則A是ATP水解酶，ATP水解的產(chǎn)物是ADP和Pi。(3)根據(jù)圖丙中的結(jié)果可以確定該酶的最適溫度，底物剩余量最小時對應(yīng)的溫度就是最適溫度。pH=6不一定是該酶的最適pH，因為pH設(shè)置人少且三個pH差值太大。(4)圖丁結(jié)合(4)題十分析，影響酶促反應(yīng)速率的因素有酶的數(shù)量和底物濃度。A點后限制酶促反應(yīng)速率的主要因素是酶的數(shù)量，所以增加酶的數(shù)量可以提高A點后酶促反應(yīng)速率。因為題干中有最適溫度和最適pH等條件，所以適當(dāng)提高溫度或pH均會降低酶促反應(yīng)速率。