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家校攜手共育英才初中期中·期末家長會班主任： 目錄1234班級情況及成績?nèi)绾握_看待成績下一階段教學(xué)目標給家長的幾點建議 班級情況及成績初中期中·期末家長會 班級情況及成績?nèi)w科任老師敬業(yè)愛生、同心協(xié)力，為提高我班的成績不懈努力；全體學(xué)生活潑可愛、純潔善良、尊敬老師、反應(yīng)機敏、關(guān)心班集體；家長們尊敬老師，熱心班級工作，無私奉獻，營造和諧的家庭氛圍。123 班級情況及成績班級人數(shù)：全班共46名同學(xué)，男生28名，女生18名。班長：副班長：稻二殼紀律委員：稻大殼勞動委員：稻三殼學(xué)習(xí)委員：稻四殼語文組長：稻五殼數(shù)學(xué)組長：稻六殼英語組長：稻七殼 班級情況及成績班級榮譽：1、第一次月考年級前十名；2、班級班干部工作突出之星；3、全面發(fā)展之星；4、學(xué)習(xí)進步之星；5、更多榮譽請在教室《榮譽園地》查看。 班級情況及成績期中/期末考試單科之星：語文：、稻大殼、稻二殼數(shù)學(xué)：、稻大殼、稻二殼英語：、稻大殼、稻二殼物理：、稻大殼、稻二殼化學(xué)：、稻大殼、稻二殼史地生：、稻大殼、稻二殼 造成學(xué)習(xí)成績兩極分化的原因分析——班級情況及成績主觀上是因為學(xué)生基礎(chǔ)不好、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正?？陀^上是因為學(xué)科多了，學(xué)習(xí)內(nèi)容深了，學(xué)習(xí)難度呈現(xiàn)階梯效應(yīng)，有部分學(xué)生還不適應(yīng)，跟不上教學(xué)節(jié)奏。主觀客觀 班級情況及成績?nèi)昼姛岫?，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄，其實還是學(xué)習(xí)動力不夠；不注重徹底弄懂平時的練習(xí)訓(xùn)練上做錯的題目，而是老做無用功；平時只顧應(yīng)付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不去及時請教老師，喜歡與同學(xué)對答案；不重視學(xué)科知識的系統(tǒng)梳理，做到融會貫通，以一勝百；只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，能力水平老得不到提高；壓力過重，一味用功，不會合理安排時間，不會休息，往往上課無精打采，這樣事半功倍，得不償失。 如何正確看待成績初中期中·期末家長會 家長應(yīng)有適當?shù)钠谕蹈改笇⒆悠谕档母叩椭苯佑绊懞⒆訉硭〉贸删偷拇笮　?yīng)該有一定的期望值，盡量要恰到好處。期望值過高：孩子拼命按家長的意愿生活學(xué)習(xí)，父母感到滿足，但孩子較為壓抑，甚至影響心理健康；盡力后仍達不到家長的要求，雙方均失望，可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。期望值過低或沒有：尚不自覺的孩子缺少外在精神支持，認為不重視、無所謂。適當?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當拔高，不操之過急，不應(yīng)定得高不可攀。 下一階段教學(xué)目標初中期中·期末家長會 下一階段工作設(shè)想密切聯(lián)系家長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境抓學(xué)風(fēng)促班風(fēng)關(guān)注思想變化學(xué)校與家長相互溝通，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活情況。做到有問題及時解決。盡量創(chuàng)造一個良好的競爭的學(xué)習(xí)環(huán)境，勞逸結(jié)合。讓學(xué)生把壓力轉(zhuǎn)變成動力，愉快學(xué)習(xí)。抓學(xué)風(fēng)，促班風(fēng)。大家一起努力形成形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。對后進生給予更多關(guān)心和幫助，促使其在學(xué)習(xí)和思想上都能有較大轉(zhuǎn)變。 1、打造優(yōu)秀團隊和優(yōu)秀班級，讓我們的家長和學(xué)生以我班為自豪。2、努力讓更多的孩子成為學(xué)優(yōu)生、特優(yōu)生、爭優(yōu)生，學(xué)習(xí)成為興趣，快樂地學(xué)習(xí)，幸福地生活。3、立足初一，放眼初三，普高合格率力爭百分百。班級總體發(fā)展目標 給家長的幾點建議初中期中·期末家長會 重視孩子能力的培養(yǎng)重視孩子能力的培養(yǎng)：培養(yǎng)孩子的耐挫力現(xiàn)在孩子，大多數(shù)是獨生子女，他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護中長大，備受至愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進表揚，卻聽不進批評，偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起，失去自信心。為此，家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中，有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵他自己克服。以此培養(yǎng)孩子的耐挫力，同時也可以幫助孩子樹立信心。 重視孩子能力的培養(yǎng)現(xiàn)代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狹小，因而容易出現(xiàn)氣量小的毛病，常常表現(xiàn)為心中只有自己而無他人，往往看自己優(yōu)點，看別人缺點，甚至拿自己的優(yōu)點比別人缺點。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊，豁達樂觀的性格，孩子小時就有很好的“肚量”，為他今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的心理基礎(chǔ)，因為雞腸鼠肚的人往往是自尋煩惱，一點兒事就鉆了牛角尖。培養(yǎng)孩子的“肚量”：家長必須耐心，多帶孩子去一些公共場所，讓孩子與同們一起游戲、活動。 重視孩子能力的培養(yǎng)家長不可忽視培養(yǎng)孩子的進取心理：肯定孩子的才能，如孩子確認要干某件事時，做家長的應(yīng)給予支持肯定，相信孩子的才能，并鼓勵說：“你行，你真行。”當孩子有些失敗時，盡量不要訓(xùn)斥孩子，而是耐心細致地給孩子找原因，分析情況，確定改進方法。對于一些特別膽小怕事的孩子，家長應(yīng)多加鼓勵，少批評甚至不批評，讓他們通過努力去做一些力所能及的事。 重視孩子能力的培養(yǎng)培養(yǎng)孩子的成功意識：孩子年紀小，易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。作為家長，應(yīng)學(xué)會分享孩子們成功的喜悅。孩子有了成績和進步，哪怕是做成的一只紙飛機”，家長都得適當夸獎鼓勵。這樣，他們的自信心足了，也會向著更高的目標奮進。作為家長，都應(yīng)看到自己孩子獨特的優(yōu)勢，發(fā)揮其特長，努力培養(yǎng)孩子的成功意識。 對家長們的要求要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)，使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標。良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長。工作再忙也要抽時間來了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為我們的一切工作就是為了孩子將來的美好前途，不要舍近求遠。要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學(xué)校的人搭朋友。 給家長的四個建議明確態(tài)度和目標配合老師鼓干勁關(guān)心學(xué)習(xí)促行動不斷學(xué)習(xí)做朋友1234 關(guān)注孩子的健康成長1、教育孩子正確使用電腦2、關(guān)注青春期交友、著裝打扮3、飲食講究科學(xué)營養(yǎng) 一切為了孩子的成長初中期中·期末家長會班主任：